药剂学实验报告
北京大学药学院药剂学系
20##年11月
实验一 溶液型和胶体型液体制剂的制备
日 期
姓 名
合作者
一、实验目的
二、实验原理
三、实验内容与操作（写清处方与处方分析、关键操作步骤、实验中需要注意的问题）
四、实验结果
(一)薄荷油增溶相图的制作：根据所得实验数据计算出各组分的百分组成，填入表1-1绘制薄荷油-吐温20-水的增溶相图。
表1-1称重记录及各组分百分组成计算
图1-1薄荷油增溶相图
（二）薄荷水：比较三种处方不同方法制备的异同记录于表1-2中，并说明各自特点与其适用性。
表1-2不同方法制得薄荷水的性状
(三)复方碘溶液： 描述成品外观性状，观察碘化钾溶解的水量与加入碘的溶解速度。
(四)胃蛋白酶合剂： 描述成品的外观性状
（五）甲酚皂溶液： 描述成品的外观性状，所制得的成品能否加水任意稀释而得澄明溶液？
五、讨论
六、思考题
实验二 混悬剂的制备
日 期
姓 名
…… …… 余下全文
一、目的要求
(1)掌握一般散剂的制备方法。
(2)熟悉散剂等量递增的原则。
(3)了解散剂的常规质量检查和包装法。
二、本实验所需仪器、试剂和药材
1.仪器：粉碎机、药筛（80目，100目）、瓷研钵、烧杯、天平
2.药材：滑石粉、甘草、朱砂
三、实验内容
[处方]滑石30g，甘草5g，朱砂1.5g。
[制法]滑石、甘草各粉碎成细粉。将少量滑石粉放于研钵内先行研磨，以饱和研钵的表面能。再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中，逐渐加入等容积滑石粉研匀，倒出。取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。按每包3g分包。
四、思考题
1、等量递增法的原则是什么？
当药物比例量相差悬殊时，取量小的组分及等量的量大的组分，置于混合 器中混合均匀，再加入与混合物等量的量大的组分稀释均匀，如此直至加完全 部量大的组分，混匀，过筛。
2、散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时应如何制备？
散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时可视药物的性质、用量及处方中其他固体组分的多少而定。一般可利用其它固体组分吸收后研匀，若液体组分含量较大而处方中固体组分不能完全吸收时，可加入适当的赋形剂吸收。若含挥发性物质，可加热蒸去大部分水分后并进一步在水浴上蒸发，加入固体药物或赋形剂后，低温，干燥即可。
五、总结
甘草在粉碎过程中较难成细粉，粉碎好多次，由于后面还有别的同学等着粉碎，最后还是没把甘草粉碎成标准要求的细度。因此，后面的研磨过程，并不是很成功，制出的益元散中可以明显看出甘草粗末。
一、目的要求
掌握药酒、酊剂的制备方法。
二、本实验所需仪器、试剂和药材
1.仪器：粉碎机、药筛（20目，65目或60目）、渗漉筒、铁架台、铁夹、烧杯（1000ml，400ml）
2.药材：蕲蛇、防风、当归、红花、羌活、秦艽、香加皮、白酒、白糖
三、实验内容
[处方]蕲蛇（去头）12g，防风3g，当归6g，红花9g，羌活6g，秦艽6g，香加皮6g，白酒加至1000ml。
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巢湖职业技术学院
ChaoHu vocational and Technical College
药理学实验报告
（供药学专业使用）
班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
组别＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
巢湖职业技术学院药学教研室
目 录
实验一 药物的基本作用………………………………………………………3
实验二 剂量对药物作用的影响………………………………………………5
实验三 不同给药途径对药物作用的影响……………………………………7
实验四 药物血浆半衰期的测定………………………………………………9
实验五 传出神经系统药对动物腺体分泌的影响……………………………11
实验六 传出神经系统药对兔眼瞳孔的作用…………………………………13
…… …… 余下全文
西安交通大学
学生实验报告
课程名称： 药物化学
实验名称： 阿司匹林（乙酰水杨酸）的合成
姓 名：
学 号：
指导教师：
日 期： 20XX年8月22日
学生实验报告
三、实验报告内容：
1、实验目的及要求
1、通过本实验，掌握阿司匹林的性状、特点和化学性质；
2、熟悉和掌握酯化反应的原理和实验操作；
3、巩固和熟悉重结晶的原理和实验方法；
4、了解阿司匹林中杂质的来源和鉴别。
2、实验设备、仪器及材料
[仪器] 锥形瓶、温度计、水浴器、铁架台及其附件、玻璃棒、吸滤瓶(布氏漏斗)、漏斗、滤纸、烧杯、结晶皿，量筒。
[药品] 水杨酸、醋酐、浓硫酸、乙酸乙酯、饱和碳酸氢钠、1%三氯化铁溶液、浓盐酸。
3、实验内容与步骤
实验原理及实验步骤
实验原理
阿司匹林为解镇痛药，用于治疗伤风、感冒、头痛、发烧、神经痛、关节痛及风湿病等。近年来，又证明它具有抑制血小板凝聚的作用，其治疗范围又进一步扩大到预防血栓形成，治疗心血管疾患。阿司匹林化学名为2-乙酰氧基苯甲酸，化学结构式为：
阿司匹林为白色针状或板状结晶，mp.135~140℃，易溶乙醇，可溶于氯仿、乙醚，微溶于水。
合成路线如下：
实验步骤：
一、酯化
1、在250ml的锥形瓶中，加入水杨酸2.0g，醋酐5.0ml；
2、然后用滴管加入5滴浓硫酸，缓缓地旋摇锥形瓶，使水杨酸溶解。
3、将锥形瓶放在水浴上慢慢加热至85~90℃，维持温度10min。
4、然后将锥形瓶从热源上取下，使其慢慢冷却至室温。
二、初步精制
1、将阿司匹林粗品放在150ml烧杯中，加入饱和的碳酸氢钠水溶液25ml。
2、搅拌到没有二氧化碳放出为止(无气泡放出，嘶嘶声停止)。
3、有不溶的固体存在，真空抽滤，除去不溶物并用少量水（5-10ml）洗涤。
4、另取150ml烧杯一只，放入浓盐酸4-5ml和水10ml，将得到的滤液慢慢地分多次倒入烧杯中，边倒边搅拌。
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实验一：复方碘溶液的制备
一、处方：碘-----2.5g； 碘化钾-----5g; 蒸馏水适量制成50ml
二、处方分析：
碘：是溶液的主要成分，可调节甲状腺机能，用于缺碘引起的疾病，如甲状腺肿、甲亢等辅助治疗
碘化钾：由于碘的难溶，碘化钾可与碘发生化学反应，生成络合物。在处方中起助溶剂和稳定作用。
水：作溶剂
三、制成后的复方碘溶液为深棕色的澄清液体，有碘臭味。
实验二：炉甘石洗剂
一、
二、处方分析：
炉甘石：是主药，起吸湿、止痒、收敛作用
氧化锌：是主药，具有收敛和中和皮肤酸性分泌物的作用
甘油：作助悬剂，还有润肤作用
羧甲基纤维素钠：作增稠剂
枸橼酸：作助悬剂，降低药物微粒的沉降速率，同时增强药物微粒的亲水性
聚山梨酯-80：作增稠剂
三、三个处方的制剂都是白色混悬液
鹿茸口服液提取生产工艺流程图
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药剂学实验报告本
适用专业仅适用于药学、生物制药专业（公办平台） 实验教材及参考书：（按编著者、教材名称、出版社*、出版年月顺序填写）? 崔福德，《药剂学实验指导》，人民卫生出版社，2011
年12月第3版
二、本课程实验教学目的与要求：（约100-150个汉字） 药剂学实验是药剂学课程的重要组成部分，但作为一门课程独立考核。它是通过实验基本技能的训练，进一步培养学生严谨的科学作风，进一步巩固课堂理论知识，掌握药剂学中各种剂型的基本制备方法、影响各剂型中药物质量和稳定性的因素及考察方法、新技术新工艺在药物制剂中的应用、处方前研究的意义等，为学生将来从事制剂研究与生产提供一个实践基础
三、实验项目与主要内容： 序号 实验项目 名称 学 时 主要内容和应达到的基本要求 实 验类型 实验要求每组人数1
实验一、 液体制剂的制备
内容： 1)复方碘溶液的制备2)甲酚皂溶液的制备3)加液研磨法制备氧化锌混悬剂4)干胶法制备乳剂 5)液体石蜡乳化所需HLB值的测定
要求： 1)掌握溶液型、胶体溶液型、混悬型、乳剂型液 体制备过程的配制的特点与各项基本操作、形成原理及其中常有附加剂的正确使用
2)熟悉：混选型和乳剂型液体制剂质量评价方法
3)自带刻度尺综 合必做
4)注意事项：
?煤酚有腐蚀性和挥发性，注意劳动保护，试剂瓶及时封口。
?强调干胶法制备初乳时的比例与关键操作。
2实验二、 注射剂的制备
内容： 1）5％维生素C注射液的制备： 2）维生素C注射液稳定性的因素（PH）： 要求： 1)掌握注射剂工艺过程和操作要点 2)掌握影响易氧化药物注射液稳定性的主要因素
3)熟悉注射剂成品质量检查标准和方法
注意事项：
?预习微孔滤膜的使用方法
?用NaHCO3调节PH时注意搅拌均匀，完全溶解后再测，以免影响结果及造成喷瓶。 ?注意酒精喷灯的安全使用，加强对学生的指导，做好应对意外的紧急措施。 ?酒精一定要无水酒精。
…… …… 余下全文
实验报告
实习时间：
实习地点：
指导老师：
实习课目：
实习主要内容：散剂、煎膏剂、丸剂的制备
实验一 散剂的制备
一、实验目的
(1)掌握一般散剂的制备方法。
(2)熟悉散剂等量递增的原则。
二、实验仪器、试剂和药材
1.仪器：粉碎机、药筛（80目，100目）、瓷研钵、烧杯、天平
2.药材：滑石30g，甘草5g，朱砂1.5g
三、实验内容
益元散
制法：（1）水飞朱砂成极细粉。（2）滑石、甘草各粉碎成细粉。（3）将少量滑石粉放于研钵内先行研磨，以饱和研钵的表面能。再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中，逐渐加入等容积滑石粉研匀，倒出。取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。按每包3g分包。
四、散剂的常规质量检查
1.外观检查 散剂应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。
2.均匀度 照《中国药典》20##年版一部检查，取供试品适量，置光滑纸上，平铺约5cm2，将其表面压平，在明亮处观察，应色泽均匀，无花纹与色斑。
3.水分 照《中国药典》20##年版附录照水分测定法(附录Ⅸ H)测定。除另有规定外，不得过9.0％。 4.装量差异 依照《中国药典》20##年版一部附录I B检查，单剂量包装的散剂，照下述方法检查应符合规定。
检查法：取供试品10袋(瓶)，分别称定每袋(瓶)内容物的重量，每袋(瓶)装量与标示装量相比较，按表中的规定，超出装量差异限度的不得多于2袋(瓶)，并不得有1袋(瓶)超出限度1倍。
…… …… 余下全文
