篇一 :大学生科研训练计划的实践探索

大学生科研训练计划的实践探索

谌 珊 《 人民论坛 》(20##年第26期)

    【摘要】大学生科研训练计划是提高学生综合素质的一项重要措施。如何在独立学院开展大学生科研训练计划,对进一步做好学生科研实践活动具有重要意义。实践证明,SRTP计划是提高独立学院学生综合素质,培养学生创新精神、团队意识、合作意识的良好途径。

    【关键词】独立学院  大学生科研训练计划  管理

    SRTP计划的组织与实施

    大学生参加科研训练,既是新时期高校教学改革中加强实践教学环节的基本要求,更是培养学生创新意识与创新能力、提高独立学院教育教学质量的必要途径。贵州师范大学求是学院在学习和借鉴国内外各高校成功经验的基础上,实施了大学生科研训练计划(Student Research Training Program,即SRTP)。

    组织机构。学院设立SRTP领导小组,由分管院领导、学生工作部、教学工作部、各系系主任组成,负责相关政策的制定、修改和审核项目可行性,负责对各项目的执行情况进行抽查,提出意见和建议。另外,设立学院SRTP办公室,指派专人对SRTP实施过程进行管理,负责协调各项目实施过程中遇到的问题。

    项目来源。根据独立学院学生的特点,学院设立了3类项目:学院科研项目。学院根据其发展过程中在教学、管理、人才培养、学科建设等方面的需要设立的学院科研项目,旨在通过研究寻找解决学院发展中的突出问题的途径,不断探索独立学院办学的规律、模式和特点。这类项目由相关部门申请立项,学生可通过申请参与具体的项目研究。教师项目。有科研项目的教师每年遴选一定数量的学生参与相关科学研究工作。学生自立项目。学院学生也可根据其占有的资料材料、专业特点、兴趣爱好等自立项目,向学院申请立项。

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篇二 :大学生见习训练计划

大学生见习训练计划

一、训练目标

1.锻炼适应社会、自强、自立的能力;

2.通过实践,了解我司人员、货品及硬件设施进行管理、交际、沟通、合作团队等工作流程;

3.熟悉公司的品牌战略,设计元素,能独立进行品牌信息和相关元素的收集、设计和信息的整合;

4.通过各模块的学习,培养其在岗位的组织协调、岗位实操能力。

二、训练方法

1.利用一个月时间同合作院校对实习相关岗位的知识集中进行培训;

2.见习帮教(3至6个月)

1指定专人进行岗位指导; ○

2展开团队竟赛,训练团队协作意识; ○

3针对各见习岗位要求,开展有会对性的培训; ○

4帮教按月汇报见习学员成长情况,○见习人员按月汇报见习体会心得。

3.总结表彰

会同合作院校,对各见习岗位的大学生见习情况向院校作陈述,并对表现优异的大学生发放奖励和证书。

三、训练课程

1.由我司对学院所学课程进行摸底评估,并向见习学员讲述理论和实践的具体差别;

2.职业规划、职业操守、激励培训(公司)

3.服装设计、营销实操培训(公司)

4.管理与沟通、营销心理学、营销策划等(院校)

5.见习各岗位实践煅炼

四、考评机制及评估

1、学习培训机制

2、见习薪酬机制

3、考评机制

4、职业生涯指导及转正成为正式员工机制

五:附件

1. 大学生见习带教老师资料

2. 《店铺人才培养方案》

3. 《高校合作协议》

1

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篇三 :大学生创新创业训练计划

 

大学生创新创业训练计划

结题验收报告书

项目编号: 201210059058                                

项目名称: 万花哥特体简体中文字库开发                                

项目负责人:刘振华                               

项目组成员:刘继优 李林                               

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篇四 :大学生创新创业训练计划实施方案

附件1:

教育部关于做好“本科教学工程”

国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知

教高函〔2012〕 5 号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关高等学校:

根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”20xx年建设项目的通知》(教高函〔2012〕2号),我部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。现将有关事项通知如下:

一、计划目标

通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

二、计划内容

国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目 — 1 —

实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

三、参与高校与经费支持

国家级大学生创新创业训练计划面向中央部委所属高校和地方所属高校。中央部委所属高校直接参加,地方所属高校由地方教育行政部门推荐参加。

国家级大学生创新创业训练计划由中央财政、地方财政共同支持,参与高校按照不低于1:1的比例,自筹经费配套。中央部委所属高校参与国家级大学生创新创业训练计划,由中央财政按照平均一个项目1万元的资助数额,予以经费支持。地方所属高校参加国家级大学生创新创业训练计划,由地方财政参照中央财政经费支持标准予以支持。各高校可根据申报项目的具体情况适当增减单个项目资助经费。对中央部委所属高校创业实践项目,每个项目经费不少于10万元,其中,中央财政经费应资助5万元左右。

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篇五 :大学生创新创业训练计划项目管理办法

昆明理工大学关于印发

《大学生创新创业训练计划项目管理

办法(试行)》的通知

各院、部、处、室、馆、中心及直属部门:

《昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)》已经学校20##年第六次校长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。

二○##年五月八日

昆明理工大学

大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)

第一章 总则

第一条 根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高函〔2011〕6号)和《云南省教育厅转发教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(云教函〔2012〕84号)精神,“十二五”期间,教育部实施国家级大学生创新创业训练计划。国家级大学生创新创业训练计划是“十一五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中“国家大学生创新性实验计划”工作的延续与深化。为进一步深入实施我校“大学生创新创业训练计划”项目(以下简称创新项目),构建创新人才培养体系,加强大学生自主创新兴趣和能力培养,特制定本管理办法。

第二条 国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练计划项目、创业训练项目和创业实践项目三类。参与创新训练项目的学生,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件的准备和项目的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果(学术)交流等工作。参与创业训练项目的学生团队在导师指导下,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行,进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作,团队中的每个学生在项目实施过程中承担一项或多项具体的任务。参与创业实践项目的学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下,采取前期创新训练项目(或创新性实验)的结果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

第三条 我校实施“大学生创新创业训练计划”项目遵循的原则是:“以学生特长、兴趣为出发点,体现创新、追求实效”。参与创新项目的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验的设计、管理等工作。强调项目实施过程中大学生在创新思维和创新实践方面的收获并注重创新成果。

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篇六 :大学大学生创新创业训练计划管理办法

合肥工业大学大学生创新创业训练计划管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为贯彻落实《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[2011]6号)、《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函[2012]5号)文件精神和要求,深入推进高等学校教学质量与教学改革工程项目建设,建立并完善大学生创新创业教育体系,不断提高教育教学水平和人才培养质量,结合学校实际,特制订《合肥工业大学大学生创新创业训练计划管理办法》。

第二条 大学生创新创业训练计划以学生为主体,以项目为载体,充分调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生创新思维、创新意识,强化创新创业能力训练,增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,彰显“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的学校人才培养特色,培养适应创新型国家建设需要的创新人才。

第三条 大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

第二章 指导思想

第四条 广泛宣传,充分激发学生的主体意识,积极组织学生参与国家级大学生创新创业训练计划。

第五条 学校同步实施校级大学生创新创业训练计划。组建校、院两级管理机构,优化管理体系。

第六条 充分重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设,积极聘请企业导师参与指导学生创业训练和实践,组建校企共建的导师团队。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制,鼓励导师把创新创业训练计

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篇七 :大学生创业训练计划项目申报书——便捷商城

大连交通大学

大学生创业训练计划项目申报书

项目名称: 大学生便捷商城 项目负责人: 贾凡

所在学院: 管理学院 专业年级: 经济学10级 学 号: 1007090211 手 机: 188xxxxxxxx 电子邮箱: mrbluejia@gmail.com

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

项目起止年月: 20xx年6月至20xx年6月 项目参与学生人数: 4人

大连交通大学教务处制

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

项目内容概述(限200字以内)

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

项目特色创新点概述(限50字以内)

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

项目组成员分工

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

一、项目简介(项目内容、目的意义、具体目标、该项目前景、行

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

大学生创业训练计划项目申报书便捷商城

同,新渠道发展规划力度加大,这为未来电子商务的提速发展积累了发展势能。

(六)行业发展趋势

第一个全民网购,你以前进网去买一个东西,这件事情是一个新鲜的事情,还值得向你的朋友炫耀你是高科技事情,现在会变成自然的事情,如今在网上买东西就像在楼下买一罐可乐。十年前和十年后形成鲜明的对比,数据显示,电子商务的覆盖网民已经达到2.5第二是综合化的趋势,目前有相当多的人,原来的垂直电子商务做到相当的市场份额之后,他们由于市场的压力和竞争的压力,自然而然会向多条产品线扩,比如说京东由3C扩大到家电和百货。VANCL是做男装,后续也推出了女装和运动鞋。如今当当网也不仅仅是“卖书郎”了。

另外一个趋势是细分行业,这块有越来越多的细分行业出现了,由于用户的需求分流现在催生出越来越多的电子商务企业,比如说有针对比较购物或是专门针对社区电子商务而推出的服务。

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篇八 :大学生创新创业训练计划项目进展报告

项目编号: 1201078

项目类别:√创新训练项目 □创业训练项目 □创业实践项目

广西大学

大学生创新创业训练计划项目进展报告

? 项目名称 ——以东兴市为例

? 项目负责人:

? 年 级 : 专业:

? 所在院系: ? 日期:

大学生创新创业训练计划项目进展报告

大学生创新创业训练计划项目进展报告

大学生创新创业训练计划项目进展报告

大学生创新创业训练计划项目进展报告

大学生创新创业训练计划项目进展报告

大学生创新创业训练计划项目进展报告

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