黄坡村体弱儿管理计划

一、加强膳食管理，提高机体抵抗力

科学合理搭配各种食疗，充分利用蛋白质直补作用，多给幼儿一些易消化，吸收的营养物质，三大营养素的供给，满足机体，维持生活和活动所需的能量，注意合理洗、切、烹调除了每天所需的营养量外，我园在午餐中加病号菜，这样使体弱儿童好的快些，另外，根据哟普尔特点，因人而异。

二、对体弱儿童家长指导

指导家长懂什么是幼儿营养缺乏症，主要表现以体重不增长消瘦，要求幼儿家长配合治疗，做到轻度营养不良3月一次随访检查，重度营养不良每月一次随访检查，调整饮食结构，多补充热量及优质蛋白质，富有含维生素C食物，尤其是烹调上加以改进，做到味、香、色俱全，减少维生素流失。

三、对体弱儿童管理，要做好个别照顾以下

加强营养不良的幼儿，班级教师，保育员做好日常护理工作，有计划有目的，利用现有条件，如自然环境，空气流通，天然的太阳照射，加强体育锻炼，保证幼儿户外活动，增强体质，提高机体免疫力，随时掌握幼儿活动量，出汗时用毛巾垫背，擦汗，并关心一餐二点的情况，坚持做好添加病号菜，并做好记录。

四、家长工作

在晨检时，幼儿离园时与家长沟通交流，及时了解幼儿在家的饮食习惯，生活喜好，及时体格检查，定期复查，检测幼儿生长情况。

五、加强健康教育

发放营养知识宣传资料，板报卫生宣传，幼儿营养教育课程。

…… …… 余下全文

新郑市华信小剑桥幼儿园

20XX-20XX学年第一学期体弱儿童管理及计划

我园体弱儿童基本情况是轻度营养不良14名。针对本学年体弱儿童实际情况，保健工作侧重点就放在体弱儿童管理上。幼儿期是生长期、发育旺盛，要合理科学喂养，保证三大营养素的供给，尤其是3-6岁幼儿生长发育渐超平稳妥，但他们四肢增长较快不从，活动能力增长率强，智力发育迅速，咀嚼能力有所加强，有吃各种食物的要求，膳食基本与成人相同，所以幼儿膳食安排不当，不合理，就会造成营养不良，尤其是挑食、偏食的幼儿会造成营养不良。

一、加强膳食管理，提高机体抵抗力

科学合理搭配各种食疗，充分利用蛋白质直补作用，多给幼儿一些易消化，吸收的营养物质，三大营养素的供给，满足机体，维持生活和活动所需的能量，注意合理洗、切、烹调除了每天所需的营养量外，我园在午餐中加病号菜，这样使体弱儿童好的快些。

二、对体弱儿童家长指导

指导家长懂什么是幼儿营养缺乏症，主要表现以体重不增长消瘦，要求幼儿家长配合治疗，做到轻度营养不良3月一次随访检查，重度营养不良每月一次随访检查，调整饮食结构，多补充热量及优质蛋白质，富有含维生素C食物，尤其是烹调上加以改进，做到味、香、色俱全，减少维生素流失。

三、对体弱儿童管理，要做好个别照顾

加强营养不良的幼儿，班级教师，保育员做好日常护理工作，有计划有目的，利用现有条件，如自然环境、空气流通、天然的太阳照射，加强体育锻炼，保证幼儿户外活动，增强体质，提高机体免疫力，随时掌握幼儿活动量，出汗时用毛巾垫背、擦汗，并关心三餐二点的情况，坚持做好添加病号菜，并做好记录。

四、家长工作

在晨检时，幼儿离园时与家长沟通交流，及时了解幼儿在家的饮食习惯，生活喜好，及时体格检查，定期复查，检测幼儿生长情况。

五、加强健康教育

发放营养知识宣传资料，板报卫生宣传，幼儿营养教育课程。

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体弱儿管理实施方案

按照市妇幼院的工作要求，体弱儿的发现、管理，是妇幼保健工作中的重要组成部分，为了规范我旗体弱儿管理模式，加强体弱儿管理，特制订以下方案：

一、管理组织

我所成立达拉特旗妇幼保健所体弱儿管理领导小组，成员如下：

组  长：赵文玲（保健所所长）

副组长：郝亚琼（保健所副所长）

成  员：梁春燕（保健所妇幼科主任）

        高  慧 （保健所信息管理科）

领导小组负责统筹全旗的体弱儿管理工作。

二、体弱儿管理对象：

1、缺铁性贫血：血红蛋白≤100克/L（〈克／L均登记在册，落实管理措施；≤100克/L应建立档案）

2、佝偻病活动起：有佝偻病症状及体征。

3、营养不良：轻度：年龄测体重〈P10  身高测体重〈P10   中度：年龄测体重〈P3   身高测体重〈P3

4、  生长迟缓：身高于同年龄同性别儿相比低于平均身高两个标准差或第三百分位以下。

（矮小儿：1、身高低于第三百分位2、骨龄延迟〈2个标准差3、身高年长〉4CM4、智力正常。应管理不记个案，身高超过P3以上可不管。）

5、先天性心脏病：无心脏扩大、青紫、昏厥者（有这些情况者不宜入托）。

6、反复呼吸道感染：2岁以上小儿一年患上呼吸道感染6次以上或患肺炎2次以上。

7、哮喘：经常发作者。

8、单纯性肥胖：参考标准身高测体重〉P97。

三、  管理要求：

1、专册登记：除姓名、年龄、病种外、检查内容也应记录，还包括结案等。历年登记本应妥善保存待查，不能任意销毁。

2、 卧室应空气流通、阳光充足、环境整洁便于开展户外活动。

3、针对体弱儿童的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映幼儿在家的情况。

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幼儿园体弱儿童管理计划

（2014.2—2014.6）

无锡市崇安区实验幼儿园

一、我园体弱儿童情况分析：

我园体弱儿童基本情况：轻度肥胖1名，中度肥胖13名。针对本学期体弱儿童的实际情况，肥胖儿童的管理作为保健工作的重点工作来抓。肥胖严重损害儿童身心健康，特别在心理上的压抑比生理上的损害更为严重。肥胖已经成为全世界共同关注和重视的问题，肥胖问题成为儿童健康的杀手，目前城市人口中前三位死因为恶性肿瘤、脑血管病及心血管病；而心脑血管疾病大多数是由肥胖所引起的并发症。因而我们应当未雨稠缪，做好有关宣传教育工作，采取必要的预防措施，有效地控制其发生率。幼儿园是学龄前儿童生活、生长的重要场所，因此做好肥胖儿的专案管理和防治工作是我们每个幼儿园保健医生义不容辞的职责。

一、通过多种途径进行肥胖儿干预课程，有目的有计划地做好肥胖儿童矫治工作。

1、开学初，请肥胖儿家长配合幼儿园完成《肥胖儿童家长知识问卷》及《肥胖幼儿调查表》。通过饮食习惯、运动、相关疾病、家长相关信息等来了解幼儿形成肥胖的原因，有针对性的进行干预。

2、在幼儿入园后的一个月内，建立肥胖儿童个案，及时了解肥胖儿的现状和生活情况，掌握第一手资料，以便今后有目的有计划的进行矫治工作。

3、召开肥胖儿童家长会，向家长宣传肥胖对孩子身心健康的危害性，向家长宣传科学育儿知识，让家长配合幼儿园对肥胖儿童进行矫治。实行双向反馈相互沟通家园一致共同做好肥胖儿童矫治工作。

4、同幼儿谈心，让他知道肥胖的危险性，从而关心自己，控制饮食。加强体育锻炼，少看电视，多吃蔬菜、水果，少吃荤菜、油炸食品、甜食、饮料、淀粉类食品。

5、幼儿园体锻时把肥胖儿集中起来，由保健老师带领他们进行体锻。通过快走、慢跑、跳、掷球、跳绳等每周3天，每天至少20—30分钟，引起孩子对运动的兴趣，促使孩子从懒得动到喜欢动，逐步增加孩子的运动量。(运动量不宜过大过强，以运动后有微汗为宜)
    6、幼儿园老师和保育员重点关心饮食，让他们吃完自己的一份饭菜不让肥胖儿任意添饭，我们为肥胖儿特制了菜谱在他们吃不饱的情况下添加蔬菜和豆制品，以满足他们的饥饱感，养成良好的饮食习惯。
    7、为中度肥胖儿和重度肥胖儿建立个案，每月测身高体重一次，写个案记录，并将测定结果告知家长、老师和孩子，提高家长和孩子对控制体重的积极性。

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体弱儿管理实施方案

按照榆次区妇幼院的工作安排，体弱儿的发现、管理，是妇幼保健工作中的重要组成部分，为了规范我乡体弱儿管理模式，加强体弱儿管理，特制订以下方案：

一、管理组织

我院成立东赵乡卫生院体弱儿管理领导小组，成员如下：

组 长：雷保旺

副组长：魏巧娥

成 员：彭述生、郝慧萍、各村卫生室负责人

领导小组负责统筹全乡的体弱儿管理工作。

二、体弱儿管理对象：

1、缺铁性贫血：血红蛋白≤100克/L（〈克／L均登记在册，落实管理措施；≤100克/L应建立档案）

2、佝偻病活动起：有佝偻病症状及体征。

3、营养不良：轻度：年龄测体重〈P10 身高测体重〈P10 中度：年龄测体重〈P3 身高测体重〈P3

4、 生长迟缓：身高于同年龄同性别儿相比低于平均身高两个标准差或第三百分位以下。

（矮小儿：1、身高低于第三百分位2、骨龄延迟〈2个标准差3、身高年长〉4CM4、智力正常。应管理不记个案，身高超过P3以上可不管。）

5、先天性心脏病：无心脏扩大、青紫、昏厥者（有这些情况者不宜入托）。

6、反复呼吸道感染：2岁以上小儿一年患上呼吸道感染6次以上或患肺炎2次以上。

7、哮喘：经常发作者。

8、单纯性肥胖：参考标准身高测体重〉P97。

三、 管理要求：

1、专册登记：除姓名、年龄、病种外、检查内容也应记录，还包括结案等。历年登记本应妥善保存待查，不能任意销毁。

2、 卧室应空气流通、阳光充足、环境整洁便于开展户外活动。

3、针对体弱儿童的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映幼儿在家的情况。

4、有计划、有食谱、有进食量及时间，与正常儿童食谱同步编制，并护理针对不同病种进行食疗。

5、户外活动适当的体育锻炼对体弱儿童仍为必需，有促进代谢，增进食欲增强抵抗力的作用。每天应进行1—2小时户外活动，加强护理。

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华信小剑桥幼儿园

新郑市华信小剑桥幼儿园

2014-2015学年第一学期体弱儿童管理及计划

我园体弱儿童基本情况是轻度营养不良14名。针对本学年

体弱儿童实际情况，保健工作侧重点就放在体弱儿童管理上。幼儿期是生长期、发育旺盛，要合理科学喂养，保证三大营养素的供给，尤其是3-6岁幼儿生长发育渐超平稳妥，但他们四肢增长较快不从，活动能力增长率强，智力发育迅速，咀嚼能力有所加强，有吃各种食物的要求，膳食基本与成人相同，所以幼儿膳食安排不当，不合理，就会造成营养不良，尤其是挑食、偏食的幼儿会造成营养不良。

一、加强膳食管理，提高机体抵抗力

科学合理搭配各种食疗，充分利用蛋白质直补作用，多给幼儿一些易消化，吸收的营养物质，三大营养素的供给，满足机体，维持生活和活动所需的能量，注意合理洗、切、烹调除了每天所需的营养量外，我园在午餐中加病号菜，这样使体弱儿童好的快些。

二、对体弱儿童家长指导

指导家长懂什么是幼儿营养缺乏症，主要表现以体重不增长消瘦，要求幼儿家长配合治疗，做到轻度营养不良3月一次随访检查，重度营养不良每月一次随访检查，调整饮食结构，多补充热量及优质蛋白质，富有含维生素C食物，尤其是烹调上加以改进，做到味、香、色俱全，减少维生素流失。

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体弱儿童管理目及计划

幼儿期是生长期、发育旺盛，要合理科学喂养，保证三大营养素的供给，尤其是3-6岁幼儿生长发育渐超平稳妥，但他们四肢增长较快不从，膳食基本与成人相同，所以幼儿膳食安排不当，不合理，就会造成营养不良，尤其是挑食。偏食的幼儿会造成营养不良。 

一、加强膳食管理，提高机体抵抗力 

科学合理搭配各种食疗，充分利用蛋白质直补作用，多给幼儿一些易消化的食物

活动所需的能量，注意合理洗、切、烹调除了每天所需的营养量外，因人而异。

二、对体弱儿童家长指导 

指导家长懂什么是幼儿营养缺乏症，主要表现以体重不增长消瘦，要求幼儿家长配合治疗，做到轻度营养不良3月一次随访检查，重度营养不良每月一次随访检查，调整饮食结构，多补充热量及优质蛋白质，富有含维生素C食物，尤其是烹调上加以改进，做到味、香、色俱全，减少维生素流失。

三、对体弱儿童管理，要做好个别照顾以下 加强营养不良的幼儿，班级教师，保育员做好日常护理工作，有计划有目的，利用现有条件，如自然环境，空气流通，天然的太阳照射，坚持做好添加病号菜，并做好记录。

四、家长工作 

在晨检时，幼儿离园时与家长沟通交流，及时了解幼儿在家的饮食习

惯，生活喜好，及时体格检查，定期复查，检测幼儿生长情况。 

五、加强健康教育 

发放营养知识宣传资料，板报卫生宣传，幼儿营养教育课程。

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