石碣镇小学语文教研工作计划
20xx—20xx学年度第一学期
一、指导思想:
以《小学语文课程标准》为准绳,以提高课程改革的实效性为中心,紧紧围绕上级教育部门的有关精神,努力创设良好的语文教研环境,积极探索各种行之有效的教研方式,促进学校发展,本着“研究、指导、服务”的工作宗旨结合我镇的实际情况,以课堂教学为主要阵地,加强常规教学管理,深化课程改革,提高学生的语文素养和教师专业水平。
二、工作重点:
(一)、加强对新教材的学习、研究和使用
本学期,我们一至六年级使用的都是人教版实验教材,为了帮助教师提升教学理念,提高实施新教材的能力。我们要坚持“先培训,再上岗,不培训,不上岗”的原则。
1、 在7月份组织骨干教师参加市级六年级教材分析的基础上,9月份上旬组织六年级语文教师全员培训,让教师了解编写意图,基本结构,教材的主要特点和相应的教学建议。
2、 各校要在开学初这段时间组织一至五年级未曾参加过所教年级 教材学习的老师,进行教材学习。
3、 为了加强新教材的后续培训,石龙先将在茶山镇举行文言文和古 诗词教学研讨(10月份),市教研室将于11月下旬开展文言文、古诗词和写字教学专题研讨,我镇组织语文老师参加。
(二)、提高服务意识,加强区域协作
为了突出教研工作的服务功能,促进教师专业成长,我们要加强本镇大教研组的建设,并发挥骨干教师的作用,为他们的专业成长搭建平台。
1、 成立镇小学语文教研组。组长:邹冰凌(中心),成员:张玮(袁 小)、袁婉玲(序伦)、陈淑华(实小),教研组成员要加强沟通,自觉履行职责和义务,加强学习,努力成为具有独立研究能力,独立教学风格的佼佼者。
2、 小学语文教研组成员对本镇的教研工作做好统筹和协调,在种 好自己“试验田”的基础上,加强交流和沟通,加强学校之间的交流,积极开展和参与教研交流活动。
3、 辅导员要设法使自己从繁杂的事务中解脱自己,加强指导、服 务,协调工作。
…… …… 余下全文