教学设计教案背景本教案是陕西省渭南市临渭区育红小学李春芳设计的一节常态课在教学中我乐于钻研教材研究教法希望以此不断提高自己的教学水平教学课题北师大版小学学语文四年级上册爱我中华教材分析爱我中华是北师大版小学语文...

爱我中华教学设计与反思教学目标1正确流利有感情地朗读课文背诵课文2体会课文表达的强烈的名族情爱国情3课文中六次出现了爱我中华引导学生读后进行交流体会此类歌曲歌词表达感情的技巧重点难点1重点理解课文内容体会爱我中...

教学反思本节课是北师大版四年级上册第三单元民族的第一篇主体文章爱我中华今天的课堂做的比较好的方面是首先授课情绪激昂有效的调动了学生的主观能动性激发了学生的爱国情感其次课堂组织有序能够关注到每一个学生评价较为及时...

爱我中华教学反思篇一爱我中华gt教学反思对于这节课的设计准备以及对自己上课的表现感慨颇深现在就自己这节课自我评价和反思本人自认为较好的地方有这几个方面一上课的热情较高音乐是情感的艺术音乐的美育是潜移默化的是润物...

爱我中华教学设计及反思教学目标1学会生字新词继续练习写摘录笔记独立识字2通过读后交流和有感情朗读体会诗歌中强烈的民族情和爱国情3体会歌词反复咏叹的表达方式教学重点难点引导学生通过歌词领悟民族之间和睦相处爱我中华...

爱我中华爱我校园爱我集体教学反思海秀中心小学郑春英一节课很快就过去了想想自己对这节课的设计准备以及对自己上课的表现感慨颇深现在就自己这节课做自我评价和反思本人自认为较好的地方有这几个方面一真诚的赞扬随时巩固学生...

爱我中华教学案例六年级下册音乐爱我中华教学案例教学目标1能够用热情欢快圆润的声音演唱歌曲爱我中华2能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神3对歌曲进行演唱形式的处理与再创作教材分析歌曲爱我中华这首歌曲同学...

爱我中华教学设计学习目标1能够用热情欢快圆润的声音演唱歌曲爱我中华2能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神3对歌曲进行演唱形式的处理教学准备电子琴多媒体课件教学过程一课前的学习氛围情绪的准备歌曲的节奏背...

爱我中华教学设计白阳镇中心小学孙玲课题爱我中华教材分析十七册第一单元人民教育出版社教学对象九年级学生新课程标准提出音乐课是通过聆听感受表现和创造音乐为主的审美活动本节课我就是以此理念为指导设计教学过程的各个环节...

语文课堂网飞向月球教学反思我在本次活动之前做了大量的准备工作通过查书上网等方式收集有关月球的相关图片和资料等信息然后根据收集到的信息和学生的实际情况设计了本次综合实践活动课学生在活动中其知识能力情感态度等方面都...

和同为一家教学反思反思一和同为一家gt教学反思七年级历史新教材中和同为一家是一节意义重大的课通过对其的学习认识民族之间的友好互助是发展的主流民族之间团结促进边疆地区的稳定开发和进步从而缔造国家的稳定和繁荣从而激...

一个新教师的教学反思一书本与现实的距离从周四开始上课到周五结束已经上了5节音乐课我真真正正感受到了到了书本与现实的差距在学校里读了三年的音乐教学论的研究生当我用学到的教学理念和方式来指导我的教学的时候我发现了那...

爱我中华教案发布者朱慧英来源市直中学音乐组时间20xx1127102553背景分析爱我中华是一首集中我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲44拍B调式曲式结构为三段体即ABAC其中A段领唱部分是...

和同为一家教学设计和教学反思教学设计课程标准了解唐朝与吐蕃等民族交往的史实教学目标一知识与能力了解唐朝与周边少数民族平等友好交往史实并能列举唐朝对待少数民族的政策二过程与方法1阅读课文所提供的历史材料学会从材料...

统一的多民族国家教学反思我进行了九年级思品课第三课第三框统一的多民族国家一课的教学该课对应课程标准中我与国家社会和集体的关系中的认识国情爱我中华部分结合本次国培现将对本节课的几点感想体会归纳如下1教学中贯穿情感...