爱弥尔读后感(36篇)

2024-04-13《爱弥儿》读后感

卢梭的爱弥儿是一本夹叙夹议的教育小说写于1757年主要叙述了虚构的贵族子弟爱弥儿从出生到各个时期的生理心理特征成长过程和教育方法形象生动是现代教育艺术的理论杰作全书共分为5卷爱弥儿是一部半小说体的教育专著共分五...

2024-04-27《爱弥尔》读后感

爱弥尔读后感自然主义教育的启示摘要卢梭的爱弥尔被认为是继柏拉图理想国之后西方最完整最系统的教育论著影响深远本文通过对卢梭关于儿童不同生长阶段的培养目标与培养方法阐述了卢梭自然主义思想的内容及影响并探讨了现代教育...

2024-04-09读《爱弥儿》有感

读爱弥儿有感培训记录及心得新海高中苏学章1教育是有目的地培养人的社会实践活动自然社会和人类思维都会影响教育的发展但直接影响教育发展的社会因素主要包括经济政治和文化黄济王策三现代教育论P432他康德说人是一个有理...

2024-04-27观爱弥儿读后感

从爱弥儿看卢梭的女子教育观大致翻阅完爱弥儿对它的第五卷苏菲或女人印象颇为深刻我个人觉得卢梭通过对爱弥儿的未婚妻苏菲教育的描述集中体现了他对女子的教育思想在第五卷中卢梭对男女两性的异同进行了比较在生理方面他指出男...

2024-04-13《爱弥儿》读后感

爱弥儿读后感卢梭的爱弥儿共分五卷他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则内容和方法在第一卷中着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育使儿童能自然发展在第二卷中他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还...

2024-04-27《爱弥尔》读后感

爱弥尔读后感卢梭的爱弥儿写于1757年是一部关于教育学说的名著此书主要叙述了虚构的贵族子弟爱弥儿从出生到成年各个时期的生理心理特征成长过程和教育方法形象生动是现代教育艺术的理论杰作今天我认真的阅读这本书懂得了其...

2024-03-31《爱弥儿》读后感

爱弥儿读后感寒假期间有幸读到卢梭的爱弥儿对我启发甚大感触颇多爱弥儿全书共五卷贯穿其中的鲜明线索就是归于自然和发展天性全书以教育论为副标题集中阐述了他的自然教育理论卢梭的爱弥儿写于1757年是一部关于教育学说的名...

2024-04-27《爱弥儿》读后感 教育学

读爱弥儿后感让雅克卢梭出生与18世纪瑞士日内瓦的一个钟表匠的家庭父亲是钟表匠技术精湛母亲是牧师的女儿颇为聪明端庄贤淑母亲因为产后失调在生下卢梭十天便逝世了卢梭在父亲与姑姑的照料下长大虽然没了母亲的庇护但是小卢梭...

2024-04-27爱弥尔读后感1

教育漫话读后感郑楼镇新宅小学杨旭曾经读过一些教育教学的论著书中阐述了很多令人受益匪浅的观点其中给我留下最深刻印象的是洛克的教育漫话书中很多观点在当今教育领域都是切实可行的尤其是关于爱与自由这个观点洛克指出所有他...

2024-04-27《爱弥儿》读后感

《爱弥儿》读后感——我们应当怎样“自然的教育”《爱弥儿》是老师推荐给我们的一本经典教育学名著,也是我认为我读过的最有启发性的教育书籍。这本书的作者是法国的启蒙思想家、教育家卢梭,书中他虚构了一位孩子爱弥儿,并且…

2024-04-21读《爱弥儿》有感

读爱弥儿有感参加工作十多年了在这十多年的时间里我接触到各种类型的孩子相应地增长了一些教学经验随着角色适应性地增强我利用空余时间阅读法国杰出的启蒙思想家卢梭教育著作爱弥儿本书是卢梭通过对他假设的教育对象爱弥儿的教...

2024-04-27《爱弥儿》读后感

读爱弥儿有感人们总说学教育的人如果不看一下三本书就等于没学柏拉图理想国卢梭爱弥儿杜威民主主义与教育我暂时看了其中一本即卢梭的爱弥儿要说太多的感受也没有吧但有些感受我还是想浅谈一下卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想...

2024-04-25爱弥儿读后感

释放孩子的天性还孩子自由的天空读爱弥儿有感宋丽语文托尔斯泰说理想的书籍是智慧的钥匙卢梭构思二十年撰写三年而成的教育著作爱弥儿就是这样的一本理想的书籍在翻开这本书籍之前我以为这么一位伟大的人物撰写的巨著应该需要意...

2024-04-20卢梭的爱弥儿读后感

爱弥尔描写了一个人从出生到结婚到进入社会受教育的全过程主张顺乎天性让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响而得到自然的发展他认为人生来是自由的平等的在自然状态下人人都享受着这一天赋的权利只是在人类进入文明状态之后才...

2024-04-27爱弥儿读后感

爱弥儿姓名孙启迪学号学院教育学部专业小学教育20xx010083摘抄1一切接近学生的人都一定要先得到他们应当使他领会的各种各样的印象一定要受了一层教育又受一层教育一直受到谁也不清楚到了什么地方为止将孩子交给一个...

2024-04-21爱弥儿读后感

卢梭眼中的理想人格重读爱弥儿作为一名德育工作者我一直在问自己教育的终极目标是什么苦思多年终没得到到理想答案偶然的机会学校推荐卢梭的爱弥儿一书当初由于学生管理琐事缠身粗粗读了一遍有些触动但不深刻今年暑假专门制定了...