211教学模式导学案数学科年月日制订教学反思附课件

大自然的文字教学反思回龙中心小学付彩霞大自然的文字是一篇科普小品文由于作者生动形象的比喻将深奥的科学知识通俗化大众化适合学生阅读和理解但科普性文章的重点应是弄清楚相关的科普知识课本中介绍的知识显然不可能满足孩子...

走进大自然教学反思走进大自然gt教学反思一美丽神奇的大自然是人类的朋友是我们生存的环境我们只有爱护大自然的一草一木大自然才能更好地为我们服务才能带给我们更舒适的环境今天我上了走进大自然一课虽然学生对颜色并不陌生...

美术学科教学设计

一课题第2课走近大自然二教学领域造型表现三教学目标1认识大自然中的色彩并能叫出他们的名字2熟悉做画工具学习使用方法训练调色能力3感受大自然是美丽的色彩是美丽的用这些色彩来画成的图画也是美丽的四教学重难点1教学重...

1走进大自然教学目标知识与技能1正确认读本课7个生字正确书写11个生字2有感情地课文背诵课文了解课文的主要内容过程与方法1学生反复诵读展开想象来理解课文体验情感2展开讨论对课文的思想内容及情感进行分析情感态度与...

自然之道教学反思栗家庄小学王琳自然之道是四年级下册第三组课文中的第一篇课文课文讲的是作者和同伴及一个生物家向导结队来到南太平洋的加拉巴哥岛旅游观察幼龟是怎样离巢进入大海的他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫啄咬时不...

课时教案

通州区小学科学地方课程教学案例征文走进北京自然博物馆通州区张家湾镇中心小学刘志洪20xx3123

第二单元走进大自然第一课春天来了教学目标1使用不同方法继续积极参加quot寻找春天展示春天留住春天quot的活动体会亲近大自然的乐趣2通过观察比较认识春天盛开的花借助花进一步了解春天的主要特征3培养学生热爱大自...

1走进大自然第一课时教学目标1学习本课11个生字并能正确书写2掌握课文中的新词3能有感情地朗读课文背诵课文教学重点通过反复朗读抓住重点语段进行分析体会教学难点品析课文生动活泼的语言一激情导入深山小溪红花绿草飞禽...

苏少版小学美术第一册教学反思1走进大自然教学反思基于一年级新生的能力特点以及走进大自然这课比较宽泛的教学内容如果用传统的导入新授练习点评教学模式似乎不能很好地达成教学任务因此我对本课的教学做了一次探索性的设计以...

走进大自然，内容附图。

找骆驼教学反思找骆驼是一篇略读课文讲的是商人丢失了一只骆驼老人在没有见过骆驼的情况下凭着对观察到的现象的准确分析和判断使商人终于找到了骆驼课文以找骆驼为线索进行叙述起因经过结果十分清楚在本课的教学中我主要引导学...

燕子课后随记金土完小靳深一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子多么优美的文字多么生动的描述在我摇头晃脑地为学生朗读燕子一课时却发现学生们并没有被我的激情被书中的文字所感染为什...