职工之家事迹材料(34篇)

2024-04-20职工之家先进事迹

省模范职工之家先进事迹近年来我校工会坚持以党的十七大工会十五大精神和三个代表重要思想指导职工之家建设认真落实上级工会总体工作思路突出维护教职工合法权益的基本职责在学校高度重视和大力支持下积极发动和依靠广大会员凝...

2024-04-27模范职工小家事迹材料

模范职工小家事迹材料选矿厂选矿车间缷矿班有会员17人担负着公司的铁精矿外销任务两年来在上级工会的正确领导下在车间领导的帮助下缷矿班紧紧围绕着公司的铁精粉外销任务坚持以人文为本以选矿厂党代会为动力积极创建职工小家...

2024-04-27申报市级“模范职工之家”主要先进事迹

申报市级模范职工之家主要先进事迹20xx625110900作者点击次数278武汉市教科院是由原市教研室教科所电教馆合并成立的教育教学研究指导机构教科院成立伊始院党委就把建设市级模范教工之家列入了党委的工作日程并...

2024-03-31模范职工之家先进事迹

江苏新洛凯机电有限公司工会始建于20xx年x月份,我公司目前职工人数657人,其中入会人员为587人,多年来,公司工会在上级工会、汤墅村工业党支部的正确领导下,切实加强工会组织建设,认真履行工会各项职能,积极构…

2024-04-14创建先进职工之家材料

“创建先进职工之家”材料一0三团学校工会按照业级工会关于创建职工之家的要求,坚持把学校工会建家的工作作为加强工会自身建设,增强工会组织的凝聚力、吸引力,提升工会集体水平的有效载体,形成了建家工作的新格局。创建“…

2024-04-29永川财政局局工会全国模范职工之家申报材料定稿

紧扣党政中心服务民生财政精心构筑民主效益文明安全和谐的职工之家重庆永川区财政局工会委员会全国模范职工之家申报材料二一一年六月十日1重庆市总工会近年来永川财政局工会在永川区总工会永川区财政局党组的领导下高举中国特...

2024-04-27工会职工之家经验交流材料

以人为本重落实关爱职工促和谐公司职工之家建设创新经验材料公司现有9个车间工会49各工会小组现有职工总数1326人其中正式职工944人劳务工352人其中管理人员50人技术人员58人操作人员1218人职工入会率达到...

2024-04-30创建模范职工之家事迹方案——百度文库

XXXX发展有限公司工会创建模范职工之家方案XXXXXX发展有限公司工会始建于20xx年5月公司目前有员工人数XX人其中男员工XX人女员工XX人会员人数1100人公司工会在市总工会公司党总支的正确领导下切实加强...

2024-04-13沙坪坝区先进职工之家汇报材料(定)

发挥工会职能建设职工之家——覃家岗街道上桥村工会联合会创建沙坪坝区先进职工之家汇报材料上桥村工会联合会组建于20xx年。随着辖区各项事业的发展,入驻我村的民(私)营企业、个体工商户逐日增多,这无疑给我村工会工作…

2024-04-30县民政局创建州级模范职工之家申报材料

若羌县民政局工会创建州级“模范职工之家”申报材料若羌县民政局工会在州总工会的正确领导下、县总工会的指导下,在局党政领导的大力支持下,紧紧围绕我县民政工作,充分调动全局工会会员的积极性、创造性,使工会工作稳步健康…

2024-04-29申报模范职工之家主要事迹

深入开展职工之家建设是贯彻党的十六大和工会十四大精神进一步加强三个文明建设推动和促进党的全心全意依靠工人阶级的指导方针落实的重要举措近年来我局工会坚持以三个代表重要思想指导职工之家建设认真落实工会总体工作思路突...

2024-04-13余江一中工会申报全市模范职工之家先进事迹

余江一中工会申报全市模范职工之家先进事迹余江一中于20xx年整体搬迁至马鞍岭新校区后,学校的办学规模扩大了,教职工人数逐年增多,既为学校工会工作的发展带来了机遇,同时也对学校工会工作的开展提出了新的挑战。近两年…

2024-04-27中职学院创建“模范教职工小家”事迹材料

中职学院创建“模范教职工小家”事迹材料20xx年,中职学院工会在校工会的关怀领导下,在院党委和各职能部门的大力支持下,在广大干部职工积极参与和共同努力下,紧紧围绕学院中心工作,以“三个代表”的重要思想为指导,认…

2024-04-20申报自治区模范教职工之家汇报材料

团结奋进务实创新的霍城县示范幼儿园霍城县示范幼儿园申报自治区级模范教工之家的汇报材料霍城县示范幼儿园创办于19xx年于20xx年11月移地新建后正式使用是一所融时代气息和园林气息为一体的宽敞明亮乐园花园型大规模...

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2024-04-27变电站工人先锋号事迹材料

变电站工人先锋号事迹材料自建成投运以来,变电站始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,班组工作思路主要围绕:以抓变电安全生产、运行管理工作为重点;以班组制度建设为基础;以提高运行人员综合素质为前提;以班…