幼儿园大班数学反思（52篇）

幼儿园大班数学活动身体上的单双数活动目标1通过圈画数数活动学习区分单双数2能正确判断区分单双数活动准备1图片十张110的数字卡一套笔一支2箱子一个小布袋若干里面各种物品数量110不等活动过程一教师组织教学用说梦...

大班数学活动圈里有几个活动目标1学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量2探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体3体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣重点学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量难点探索按标记图要求在圈...

大班是入小学一年级的过渡期，大班幼儿处于动作思维、形象思维向抽象思维发展的阶段，抽象思维开始萌芽，但仍以具体形象思维为主，因而教师在设计和组织活动时应注意为幼儿创设蕴含数量关系的具体情景，提供具有典型意义的操作…

幼儿园大班数学教案去旅行作者来源中国幼儿教师网上传时间20xx0408活动目标1通过操作游戏感知搭配活动中的规律性和次序性2学习看懂图意根据图示进行操作养成良好的学习习惯活动准备电脑课件饭盒幼儿操作材料活动过程...

幼儿园大班数学活动认识日历活动目标1引导幼儿认识日历学会看日历2了解日历在生活中的运用及作用活动准备多种不同的日历活动过程一出示日历引起兴趣师今天老师给小朋友带来了好多东西我们来看看是什么日历1和幼儿一起说说日...

自编应用题大班数学中口述应用题是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容因此在教学中教师努力贯彻逻辑思维训练的原则并要贯穿教学的全过程应用题都是有情节和数量关系两个方面组成的情节和数量组成一道口述应用题的结构框架幼儿要解...

大班数学活动圈里有几个活动目标1学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量2探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体3体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣重点学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量难点探索按标记图要求在圈...

大班数学活动身体上的单双数幼儿园大班数学活动身体上的单双数活动目标1通过圈画数数活动学习区分单双数2能正确判断区分单双数活动准备1图片十张110的数字卡一套笔一支2箱子一个小布袋若干里面各种物品数量110不等活...

幼儿园大班数学教学计划一情况分析通过上学期的教与学幼儿已初步掌握了16的加减运算理解了16的数的组成另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣在他们的摸索发现中发展了空间思维能力在活动中还发现他们对于动手...

幼儿园大班数学试卷以下是幼儿园大班数学试题仅供幼儿园大班小朋友选做一根据文字写阿拉伯数字九十五八百七十一一百零六三百九十四六十七五百三十三十九九百零七二加减混合运算54373437310538442359438...

幼儿园大班数学说课稿：好朋友一、说教材：幼儿数学逻辑思维训练简单的说可以包含了数、量、图形与空间、逻辑与关系四大领域。数以及数与数间的逻辑关系是事物各种属性关系在人脑中引起的综合反映，复杂且不易理解。，而我今天…

幼儿园小班数学教学设计与反思一设计意图生活中常听到小班幼儿会随口说出12345但让幼儿实际来数一数某个东西的时候却是口里数的和实际东西数量不相符为了让小班的幼儿感知并认识数字123设计了本次活动旨在培养幼儿对数...

猴孩儿做客主题名称我是中国人次主题名称祖国真大活动名称猴孩儿做客主要教学领域科学领域教学内容及学情分析运用幼儿喜欢的小动物吸引住了幼儿的注意力理解加法的含义学习5以内数的加法运算掌握加法的基本运算方式初步了解互...

大班数学8的分解与组成教学反思大班数学8的分解与组成教学反思为了让大班幼儿能在小学有效学习数的分解与组成知识幼儿园的大班教材就已经安排了数的分解与组成内容其中第一学期是5以内数的分解与组成第二学期安排的是6至1...

大班数学活动圈里有几个活动目标1学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量2探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体3体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣重点学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量难点探索按标记图要求在圈...

上一个学期我组织一节大班的数学学习二等分首先我的设计意图是二分是大班关于等分的重要内容把一份整体分成一样多的两份就叫做二等分通过二等分的教学帮助幼儿获得整体与部分概念知道整体大于部分部分小于整体以及进一步加强对...

幼儿园下学期大班数学期末测试卷姓名分数一默写110的数10分二填空24分83426107三计算下面各题24分四按顺序填空20分101214161819五看图列式计算10分六应用题12分老师已经批改了10本作业小...

数学教案音乐活动小鱼和鲨鱼大班活动目标1学习按物体的厚薄高矮粗细进行7以内的正逆排序2发展幼儿思维的可逆性传递性和双重性3培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯活动准备7张厚薄不同的图书图片7张高矮相同粗细不同的树干图...

大班数学趣味数数观摩评课反思大班数学趣味数数观摩评课反思今天我中班教研组活动中组长引领我组教师集体观摩了上海名师吴佳瑛老师的数学教学活动我感受到了名师的教学风采认识到数学活动原来也可这样充满趣味性活动中吴老师从...

晋江市20xx年优秀校级课题案例与反思大班数学活动学习8以内的加减设计意图面对大班幼儿对数学的数字概念有了初步的知识经验和理解范围为了让幼儿对加减法式子中的每一个数字的理解为了让幼儿能够顺利地进入小学为了幼儿将...