智者不为非其事廉者不求非其有西汉韩婴用心于正一振而群纲举用心于诈百补而千穴败北宋苏洵用间从官重公慎立身贵廉明唐代文学家陈子昂廉外则可以大任少欲则能临其众战国末期哲学家韩非清风两袖朝天去免得闾阎话短长明代明臣于谦...

如果我们泯灭了良知只求眼前的利益那你就让孩子们拼命做题吧如果我们超越了自私为了民族的未来那你就领孩子们诵读经典吧郁达夫在纪念鲁迅时说没有英雄的民族是可悲的民族而有了英雄却不懂得珍惜的民族是没有希望的奴隶之邦我说...

课外阅读推荐小说类红楼梦三国演义水浒传路遥人生平凡的世界张爱玲金锁记倾城之恋红玫瑰与白玫瑰钱钟书围城沈从文边城王安忆长恨歌陈忠实白鹿原姜戎狼图腾余华活着阿来尘埃落定霍达穆斯林的葬礼散文类个人散文专辑及名家散文汇...

敬畏文字传承文化山东肥城市实验中学七五王玉珑指导教师石林在飘着薄雾的清晨沐着凉风诵上一首或清丽或奔放的唐诗读上一段或婉约或豪放的宋词让书声索耳这便是一天美好的开始暖暖的午后小憩片刻翻几页散文品几段佳名这也成了最...

高一语文必修yw20xx02006诗三首导学案编写人吴映辉审核人王完凤编写时间20xx0914班级组别组名姓名学习目标1知识目标把握三首诗歌中的基本意象能够正确理解诗歌的主题意义2能力目标运用翻译的方法描摹诗歌...

心灵驿站不忘初心方得始终我一直相信生命的本相不在表层而是在极深极深的内里它不常显露是很难用语言文字去清楚形容的质素我们只能偶尔透过直觉去感知它的存在像是从灵魂深处隐约传来的呼唤总是在无法预知的时刻或是从书页间的...

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郸城二高校园文化讲坛香飘校园为进一步繁荣校园文化弘扬人文精神营造良好的育人环境促进人文精神与科学精神相互融合增强校园文化氛围丰富师生精神文化生活培养开拓创新的科学精神深入推进素质教育和校园文化建设让高品位的人文...

成就一个优秀教师的5年规划一实习期专业阅读必读书籍爱心与教育李镇西小学课堂管理温斯坦做一个专业的班主任王晓春孩子们你们好阿莫纳什维利与黎明共舞新教育晨诵本马玲编待出毛虫与蝴蝶推荐书目部分选读书籍新教育之梦朱永新...

熬至滴水成珠教师专业发展与课堂观的确立一唤醒自己池莉在20xx年出了一部散文集熬至滴水成珠开篇第一句话就把我击中她说有一种春是无法守候的这就是人生的春人生的春往往与年龄没有关系却只是一种苏醒那个时候我正在经历人...

教师何以致远每个人都希望自己的人生走得更远些作为教师常常扪心自问到底能够走多远这里的远不仅代表一个教师对未来教育的憧憬和追求也反映出一个教师对教育的情怀和境界那么何以致远思想致远读史书常常看到炙手可热的帝王权位...

地震中的父与子教学反思这是一篇表现在特殊环境下父子之情的课文内容浅显但内涵深刻语言平实但令人震撼既然是感人的故事我们常常会由情入手来展开我们的教学其次是第二个层面这句话对阿曼达的影响我们可以发现正是这个信念让阿...