小学语文课题中期报告（31篇）

“群文阅读教学策略研究”课题研究中期报告语文教学的核心目标是引导学生“学习语言文字运用”。去年的小课题研究，我们探索了阅读教学中多种文体教学“学习语言文字运用”的策略。为了继承和发展教学研究的成果，更好地落实语…

小学语文生活化研究课题中期成果报告一营造生活化的语文教学环境1教室氛围语文化教室是教学活动开展的主要空间在课题实验中尝试构建生活化教室环境让桌椅凝聚友谊让墙壁黑板会说话让教室像温馨美丽的家2班级生活语文化班级是...

绘本教学培养学生阅读兴趣实践研究中期报告中国儿童早期阅读现状与对策研究报告指出学校的每一项课程都依赖于阅读基础阅读能力是学习能力的核心课文的阅读不能代替整个儿童阅读小学三年级以前应该养成良好的阅读习惯和阅读兴趣...

在活动中锻炼在评价中提高小学生语文能力评价课题实验阶段报告依据全日制义务教育语文课程标准实验稿的基本精神我校以学生语文能力发展为着眼点从字词能力阅读能力口语交际能力写作能力语文综合能力五个方面努力建构符合我校学...

西安市基础教育20xx年度规划课题研究中期报告时间注表格可拉伸页数不限

凤凰小学课题研究实施方案开题报告时间20xx9

小学语文课堂教学反思的有效性研究中期报告一课题的提出的背景美国心理学家波斯纳曾经提出一个教师成长的简要公式经验反思成长并指出没有经过反思的经验是狭隘的经验如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考那么他的...

考试评价制度改革与课程改革相配套的实践研究

兰考县基础教育教学研究项目中期报告立项编号课题名称小学语文作文教学研究学科分类小学语文主持人齐勤所在单位兰考县爪营乡三村小学填表日期20xx年12月兰考县基础教育教研室20xx年10月中期检查活动提示中期检查活...

语文市级课题中期汇报语文研究课题以读为本当堂达标新授课教学中期报告华店乡蓝天小学一上阶段工作汇报20xx年7月本课题立项不久我们走了一些弯路但在学校领导的全力支持下在教研室领导的细致指导下课题组成员及其他语文教...

明溪县盖洋中心小学课题小学数学作业有效性的研究中期检查报告明溪县盖洋中心小学陈红妹一课题的提出在小学数学教学中作业是学生数学学习最基本的活动形式学生许多数学概念的形成数学知识的掌握数学方法与技能的获得学生智力的...

课题名称如何提高低年级小学生的口算能力参与人员一年级教师研究依据一问题的提出可以说计算在我们的生活中是随处可见的尤其是在小学阶段的数学学习中计算教学更可以说是贯穿于我们教学过程始终的由此可见计算教学在小学阶段的...

小学低年级识字教学方法研究课题中期报告毕节市第二实验学校安凝华一研究的背景及课题的提出人生聪明识字始识字教学是小学语文教学的起点是阅读和写作的基础识字的多少快慢直接影响学生的阅读能力把好识字关学生语言的发展就能...

巧用数量关系提高学生解决问题能力的研究小课题中期报告20xx年全国范围内进行的数学课程改革把我国小学数学历来以应用题作为一个独立领域的传统打破了课程标准把应用题换成了解决问题融合于数与代数空间与图形统计与概率实...

信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究课题中期报告一课题研究的意义21世纪是一个信息的时代教育教学的信息化网络化也必将是未来教育发展的趋势联合国教科文组织19xx年在其一项调查报告中指出无论是发达国家还是发...

小学校园文化特色创建及实践研究课题中期研究报告张家口市张北县师范路小学课题组20xx年7月20xx年6月我校确立的研究课题小学校园文化特色创建及实践研究被省教师教育学会批准立项为十二五教育科研一般课题20xx年...

精品促进小学生自主作文的研究课题结题报告广东省珠海市香洲区拱北小学课题组谌建军郭明霞课题研究背景作文是小学语文教学的重要内容也是会对个人能力的要求立人始终是我们教育的出发点与归宿而作文是立言立人的途径但一直以来...

平顶山市教育科学规划课题中期报告课题批准号20xxGHZD003课题名称语文有效教学的深化研究课题负责人所在单位舞钢市尹集镇初级中学填表日期20xx1220平顶山市教育科学研究所制注平顶山市教科所张艳平电子版发...

中学语文评价研究课题中期评估报告一、课题研究的基本情况“中学语文评价研究”是新安县石井镇初级中学课题组于20xx年x月申报并被立项的课题。该课题被立项后，根据县教育局的要求，我校课题组立即举行开题报告会，确定了…

《农村小学通过图书措阅培养学生课外阅读学习能力的研究》课题中期报告遵义县龙坑镇八里小学课题组《农村小学通过图书措阅培养学生课外阅读学习能力的研究》是我校在20xx年x月申报的，于20xx年x月立项，20xx年x…