小学教学感悟（41篇）

小学数学教学感悟首先设计生活实际引导学生积极探究这种教学设计有利于激发学生学习兴趣使学生对新的知识产生强烈的学习欲望充分发挥学生的能动性的作用从而挖掘学生的思维能力培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力1在教学...

小学语文教学反思阜南五小锁今作为一名语文教师必须在学习中培养学生主动学习主动探究的精神使学生真正成为课堂的主体那么怎样在小学语文教学中培养学生自主合作探究的精神培养他们学习能力我把重点放在改变课堂教学上下面就我...

小学数学教学感悟随着教育的不断改革教育观念的不断更新这是数学教育改革的必然趋势数学实践活动的开展有利于培养学生的学习兴趣拓宽知识范围提高他们的数学素质1注重学生在活动中的主体性和自主参与性在教学活动中学生的学习...

小学数学教学感悟数学来源于生活注重于实践随着教育的不断改革教育观念的不断更新这是数学教育改革的必然趋势数学实践活动的开展有利于培养学生的学习兴趣拓宽知识范围提高他们的数学素质一注重学生在活动中的主体性和自主参与...

小学数学教学感悟张瑞芳教师要善于诱发学生的学习兴趣要充分利用数学课堂把它创设成充满活力魅力无穷的空间从而激发学生的思维让他们积极地感受数学美去追求数学美以下是我多年来对小学数学教学的感悟随着教学改革的深入我们的...

小学教师如何写教学反思民主民办小学纪铁山教学反思是指教师对教育教学实践的再认识再思考并以此来总结经验教训成功之处要继续保持针对不足之处思考如何改进进一步提高教育教学水平的活动教学反思一直以来是教师提高个人业务水...

小学体育教学感想转眼已经工作两年了在这两年中我收获了许多也感悟了许多可以说这两年我硕果累累可以说这两年是我人生的新起点也可以说这两年为我今后的工作铺垫了一块巨大的基石我应该感谢这两年的一切感谢曾经帮助过我的老教...

一年级教学有感小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期在这一阶段重视培养良好的学习习惯不仅直接影响学生的学习成绩在一定程度上还影响其能力性格的发展义务教育小学数学新教材指出良好的学习习惯并不能简单地理解为只要...

小学教学反思制度工农中心学校20xx20xx学年度第一学期1教师要加强对平时工作的反思采取回忆式反思和撰写式反思相结合的办法对每一节课进行反思要求每位教师每月必须从课堂教学育人管理等教育教学实践中找出23个案例...

教师教学工作反思凉水九年制学校教师张太斌这一学期将要过去可以说既紧张忙碌又收获颇多总体看来我热爱并能认真干好本职工作较好的完成了教育教学工作任务积极转变思想探索改进课堂教学在推进自主创新课堂教学模式的同时又把新...

小学作文教学反思对于小学教学来说作文成了语文教师的一大难题习作成了学生望而生畏的科目为了写好作文师生都必须付出许多努力但常常收效不大前几天听了周龙英老师和修建老师指导的两节作文课感受颇深我认为小学作文教学应注重...

阅读学与小学阅读教学学习感悟在阅读学与小学阅读教学这一专题中我看到章熊张建华两位先生对阅读的理解阅读就是通过视线的扫描筛选关键性信息结合头脑中储存的思想材料引起连锁性思考的过程语文教学的再认识指出信息不仅需要筛...

小学数学教学行为反思之我见沙洋县洪岭小学官云梅随着课程改革的不断深入作为教师应以科学的精神以研究的姿态在不断的学习研究反思中自觉运用先进的教育理论指导教育实践探索教育规律这是时代对教师的要求也是促进每一位学生都...

人教版五年级语文下册教学反思1草原教学反思1记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像在脑海中再现课文所描述的生动情景体会句子中含着...

小学美术教学心得美术是一门特别的学科它能让学生学到绘画与制作的本领能培养学生的综合能力发挥学生在各个方面的才华能使学生感受美能使学生热爱学习新课程标准下的美术课已不再是从前那样教师在上面画学生在下面画素质教育已...

小学体育教学反思在我们的体育课堂教学内容中游戏占了很大一部分的内容学生们爱进行游戏教师也可以通过不同的游戏来调动学生的兴趣使其更加愿意的参加活动更好的完成教学内容但是在教学的过程中必然出现这样那样的问题在此我就...

直言教育刘成章针对当前农村中小学教育问题及建议存在问题12教学设备短缺且问题较多导致教师不能正常运用到教学上教育教学设备没能有效地体现师生的利益只要教师舒服就好不管学生死活同时一些不合理的工作导致教师把大量的精...

中国第一学习乐网络社区平台目录1两只小狮子教学反思陈红霞12邓小平爷爷植树教学反思陈红霞23欢庆第一课时的教学反思欧秀林34四个太阳教学反思陈红霞75美丽的小路教学反思陈丽霞96荷叶圆圆教学反思谢莉莉117夏夜...

新课改下小学英语的教学反思新课程改革是一次深刻的改革新课改倡导全人教育强调课程要促进每个学生身心健康的发展培养学生良好的品质的终身学习的能力新课改倡导建设性学习注重科学探究的学习关注体验性学习提倡交流与合作自主...

教学反思一课堂教学生死搬硬套盲目奉行拿来主义新的品德与生活社会课给德育课程教学带来了生机和活力带来了新气象教师的教育观念教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化但是随着新课程改革实验的深入一些深层次的问题也...