小学二年级语文反思（48篇）

人教版二年级语文上册教学反1我以使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗这么一个问句使孩子的感情从欣赏秋天的美景转为寻找创造这一美景的人们并且以梨树苹果树高粱稻海会对他们说些什么为句式加深孩子们对劳动者的敬佩感情2究竟什...

二年级一班语文上册教学反思吴震玲黄山奇石的教后反思博友可见20xx0916102922分类标签字号大中小订阅创造型的人才就要具有创造型的思维能力心理学认为思维是人脑借助于语言而实现的以已知识为中介的对客观现实的...

苏教版小学二年级上册语文教学反思识字1教学反思从图入手图文结合词串识字学生从枫叶联想到金秋想象到秋景秋色串讲词意学词性学说话进而会写基本能识能写能说识字2教学反思本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面具有时...

第一单元课后反思识字一在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思上完课后没有没有达到我预期的效果很多的词语还是一知半解上...

二年级语文教学反思识字11识字教学在识字环节中为使学生的兴趣得以保持我采用放手让学生自主识字的做法并进行小组点评力求创设课堂学习的积极气氛教学时教师借助生字卡片安排了多种形式的识字比赛如开火车比赛男女生比赛等教...

小学二年级语文阅读教学反思作者辛京维新课程标准提出小学语文教学应力足于促进学生的发展为他们的终身学习生活和工作奠定基础如果教师再用老观念去教授语文那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力我作为一名语文教师必须在学习中...

小学语文二年级上册识字3教学反思识字3是一篇识字课文类似三字经三字一句读起来朗朗上口这篇课文虽然只有短短的48个字但容量非常大祖国的山川大地黄河汹涌澎湃长江一泻千里珠峰高耸入云台湾隔海相望祖国渴望统一小朋友应该...

识字教学反思安徽省淮北市黎苑小学邱蕾娜本课是三组关于秋天的四字词语这些词语描绘了秋天的美丽景色又描绘了秋天的气候特点和丰收景象三组词语排列有序合辙押韵读起来朗朗上口学生在读过几遍课文以后已经基本上能读准字音能把...

人教版语文二年级下册全册教学反思由lela01整理上传找春天教学反思充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性语文教学应在师生平等对话的过程中进行学生是语文学习的主人语文教学重在激发学生的学习兴趣培养学生自主学习...

人教版二年级语文上册单元教学反思第一单元在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思但没有达到我预期的效果很多的词语还是一...

二年级语文上册教案识字1一教学目标1会认12个生字会写10个字2正确流利地朗读课文3有收集词语的兴趣二教学重难点识字写字三教学准备生字卡片收集关于秋天的词语四教学时间一课时五教学过程一导入新课孩子们过了炎热的夏...

人教版二年级语文上册教学反思20xx年9月1秋天的图画教学反思秋天的图画是一组以秋天为主题的新选编课文图文并茂语句短小凝练寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情而文章不仅仅是为了表现秋天丰收之美更为...

小学二年级语文教学反思由于经验尚浅因此我对教学工作从不敢怠慢认真学习新课程理念深入研究教育教学方法虚心求教因为我知道课程只要用心钻研反思总结经验就可以把语文融入到孩子们当中变成学生愉快的学习变成学生更真实的发展...

小学语文二年级上册阳光教学反思阳光是日本作家西尾春江的一篇作品写了一位可爱的小女孩想把阳光送给奶奶的故事我很喜欢这个故事喜欢故事中那个天真可爱的小朋友相对于二年级学生来说这篇课文比较长早自习的时候我让学生读五遍...

人教版二年级语文上册教学反思1我以使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗这么一个问句使孩子的感情从欣赏秋天的美景转为寻找创造这一美景的人们并且以梨树苹果树高粱稻海会对他们说些什么为句式加深孩子们对劳动者的敬佩感情2究竟...

鲁教版小学二年级下册全册教学反思1找春天教学反思读是理解课文的有效手段读能帮助学生很好地理解课文内容多读的目的在于将课堂的学习时间还给学生让他们自己去感悟领会课文本课教学时我采用多种方法指导朗读1听读学习课文之...

找春天反思找春天是一篇描写春天的优美的文章本文充满了儿童情趣和文学色彩读起来给人一种奋发向上的清新活力教学本文不仅要引导学生从文中感受春天的美好更是要激发学生到大自然里去寻找发现春天本节课是新学期开始的第一课虽...

小学语文二年级语文教学反思11月份毛振华在教学新课标人教版小学语文二年级上册的过程中我有不少收获也遇到了不少问题特作反思如下作为一名小学语文老师第一次接受课改新理念感受课改新思维使用课改新教材至始至终课改给人一...

二年级语文写字教学反思铧尖中心小学殷莉自开学以来我总感觉学生的书写越来越不像话书写优秀的学生越来越少书写差的人数逐日增多真令人头疼到底是什么原因呢我对此进行了深刻反思一学生对写字缺乏兴趣认为这是一种负担并没有把...

二年级语文教学反思报告20xx11012209教学反思来源尹庄小学作者杨润芳推荐值117本学期在教学中我始终关注每一位学生的情感体验引导学生采用自读自悟合作交流的方式学文并通过个人小组分角色读文等方法由表及里层...