初中文言文教学方法反思靖西县果乐乡初级中学黄家贤内容摘要：本篇论文是作者根据自身的教学经验，对初中文言文教学中出现的问题进行反思总结，主要从几点对“初中文言文教学教学方法反思”这个课题进行加以论证。对于这个课题…

小学语文六年级下册教学反思20xx04161122小学语文六年级下册教学反思110课1文言文两则教学反思ltxmlnamespaceprefixonsquoturnschemasmicrosoftcomoffi...

文言文教学的趣读策略中国语言是世界上最古老而又最富有生命力的语言自诗经以来有风骚并举有百家争鸣有汉赋铺陈有唐宋古文更有那璀璨夺目的唐诗宋词元曲明清小说或韵或散或律或绝五彩斑斓绚烂多姿具有极为丰富的精神内涵学生进...

浅谈文言文教学的体会杨品茹文言文是语文的渊源是中国文学的瑰宝是提高学生语文素养的源泉目前文言文教学的低效是一个不争的事实传统的字字落实句句清楚的串讲模式先让学生读通逐字逐句逐篇翻译分析主题和写法虽有可取性但篇篇...

初中文言文教学反思殷梅初中语文中文言文已占到一定的比重像本册书有11篇文言文加上14首诗词文言文的比重要占到12因学生平日接触文言文读本少文言词语古今义变化大有一字多义和词类活用现象加上一些特殊的文言句式故读懂...

寡人之于国也教学反思文言文教学一直是我的一大困惑从应试角度出发似乎应注重文言字词而这样的课会显得较枯燥而对学生而言文言是一个点滴积累的过程字词句段篇无不有待积累有积累而后有比较有感悟而把这一切统一起来的方法便是...

教学反思记录桃花源记教学反思桃花源记一文已教了N次了每次教时都有不同的感受这次重新再教我又有了新的体验新有感悟1应该是一条曲折的小溪教第一段时课文对于发现桃花林这段景物描写较多也比较细致掺合着溪流有小船有两岸有...

株洲市金轮侨心学校古诗文书写姓名年级指导老师