微课程培训心得（30篇）

微课程培训心得微课程培训心得一中小学教师微课程培训心得体会20xx年5月30日在安县教师进修校举办了中小学教师为课程培训由绵阳市电教馆老师景吉星为我们讲解什么是微课程以及微课程的设计与制作经过一天的学习我学到了...

“中小学教师微课程培训”心得体会安县桑枣中学赵天顺20xx年x月x日在安县教师进修校举办了“中小学教师为课程培训”，由绵阳市电教馆老师景吉星为我们讲解什么是微课程，以及微课程的设计与制作。经过一天的学习，我学…

微课程设计与制作学习总结为提高职业院校教师教育技术应用能力同时推进职业教育专业教学资源库及国家精品资源共享课建设成果在教学实践中的广泛应用促进职业院校教师专业发展我和申玉虹老师很荣幸参加了由教育部数字化学习支撑...

微课学习总结目前微课成为我国教育信息化资源建设的重点和研究热点通过网络阅读相关资料后对微课有了一定的了解一微课程定义微课程Microlecture的雏形最早见于美国北爱荷华大学LeRoyAMcGrew教授所提出...

微课程学习心得都匀市民族中学何书胜目前，微课成为我国教育信息化资源建设的重点和研究热点，通过这次学习和体验，对微课有了一定的了解，微课作为一种新兴教学方式，有很多重要意义：一、微课程的含义“微课程”是指时间在1…

修身“微课程”，造就“巨人”之手20xx年x月x日我有幸去郑州参加全国信息技术培训,学习微课的理念和录制方法。非常感谢各位校领导给了我这次学习的机会，也非常感谢各位同事的支持和帮助。我们的培训时间为20xx年x…

微课程学习心得芦学芝董群群胡青青目前微课成为我国教育信息化资源建设的重点和研究热点通过这两天的学习后对微课有了一定的了解一微课程定义微课程Microlecture的雏形最早见于美国北爱荷华大学LeRoyAMcG...

微课培训心得8月23至25日我在端明小学接受了县教体局组织的骨干教师培训学黎加厚教授带领的期中25日我们学习了有关微课的理论与制作在这次的培训学习中主要涉及两个重要的知识点一个是到底什么是微课程另外一个就是微课...

观看微课程心得体会20xx年6月15日我在学校多媒体教室和全体教职工一起学习了微课的理念和录制方法还观看了杨丽芳老师的获奖微课课例短短的一个下午收获很大受益多多现在我就将自己学习的一些心得体会向大家做以汇报这次...

暑期中小学教师微课参训感悟与心得在这个格外炎热的暑假里我在咸阳师院参加了为期三天的暑假中小学教师关于微课程方面的培训此次培训将微课作为其中的重要内容也让我思量较多在7月29日之前我根本不知道何为微课过去的省培不...

微课程学习心得在这次学习中对微课也总算有了一定认识微课并不是一节课可以说是一节内容完整精炼的课程如果在以后的教学中我们能把这些章节中的重点都录制成微课再将资源给学生播放在复习时可以充当很好的复习资料也可以起到突...

微课程学习心得体会今年暑假我有幸参加了微课培训几天的培训使我受益匪浅感受颇深随着信息技术的发展涌现了许多新世代的产物微课就是其中的一种之前接触到微课的时候对它很模糊没有明确的认识我们会认为微课是一次简短的课堂活...

微课程设计与应用学习心得体会汶南二中赵成伟微课这个校本教研新形式的产物原先我觉得挺困惑的经过几天的研修学习看了里面的微课看多了我就悟出了道微课其实就是无生上课就是教师根据事先设计的教案在没有学生的情况下面对听课...

实验小学微课培训心得李有年微课这个校本教研新形式的产物时我觉得挺困惑的我有空就进入教师网学习看看里面的微课看多了我就悟出了道微课其实就是无生上课就是教师根据事先设计的教案在没有学生的情况下面对听课者上课它在传统...

微课程学习心得体会一微课学习心得体会4月28日我有幸参加了微课培训几天的培训使我受益匪浅感受颇深随着信息技术的发展涌现了许多新世代的产物微课就是其中的一种之前接触到微课的时候对它很模糊没有明确的认识我们会认为微...

微课程心得体会开学之初在叶老师的带领下我们初识微课程带着好奇与迷惑进行了由浅入深的学习我们学习了解到什么是微课程微课程的发展研究过程微课程的作用与特点微课程的分类以及制作并且通过我们班级组织的团日活动青春教师梦...

微课程设计与应用学习心得体会微课教学改革中的新产物以前我觉得微课由于时间太短学生学不了什么通过这些天网上课程学习使我受益匪浅其中对微课程设计与应用这一课程的学习感触很深通过多次的学习使我对微课程设计与应用有了更...

微课程设计与应用学习心得体会微课这个校本教研新形式的产物原先我觉得挺困惑的经过几天的研修学习看了里面的微课看多了我就悟出了道微课其实就是无生上课就是教师根据事先设计的教案在没有学生的情况下面对听课者上课它在传统...

微课程设计与应用学习心得体会微课这个校本教研新形式的产物原先我觉得挺困惑的经过几天的研修学习看了里面的微课看多了我就悟出了道微课其实就是无生上课就是教师根据事先设计的教案在没有学生的情况下面对听课者上课它在传统...

微课程与翻转课堂走进教学实践观摩活动有感哨子河中学曹雪酱是酱油是油酱油是酱油教是教学是学教学是教学教学相长生命对乘教育不是为了记忆而是为了忘却以上诸如此类的话都是来自参加本次活动演讲的徐长青教授之口言语朴实却意...