听课报告格式（20篇）

听课报告红光学校张xx翻开本学期的听课记录我校老师课堂教学的情景仿佛就在眼前无论是哪一位老师的课都能从中看出我们老师的教的方式和学生学的方式发生了翻天覆地的变化红光学校闭门造车的时代已经一去不复返了听老师们的课...

听课报告怎么写一听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面一是教学实录二是教学评点1教学实录包括1听课时间学科班级执教者课题第几课时等2教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时采用的方法多以记板书为主3各个教学...

听课报告各位老师你们好为了为了全面了解教师课堂教学情况全面推进我校实施新课程改革的步伐以课堂教学为突破口体现新课改理念构建师生互动生生互动自主探索合作交流的教与学方式营造和谐民主快乐的教学氛围促进学生生动活泼主...

听课记录包括两个主要方面一是教学实录二是教学评点课堂实录包括1听课年月日地点专业年级教师姓名性别年龄职称课程名称和章节等2教学过程包括教学环节和教学内容A课程引入B新课内容简要记录主要教学内容板书要点课堂操作演...

听课记录包括两个主要方面一是教学实录二是教学评点一教学实录这一部分我们可以记录1听课时间学科班级执教者课题第几课时等这一般听课笔记的开头都已明确注出2教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时采用的方法记录教学方...

为期一个礼拜的英语个教育大赛结束圆满结束了本次我总共聆听了9位教师的精彩授课每位教师各具特色的授课都给我留下了深刻的印象其中沙振华老师的授课给我的触动很大她的课教学思路清晰层层推进整个课程设计由易到难梯度比较明...

听课记录

时间20xx年10月18日年级二年级内容绘本阅读课纸马听课人员千课万人语文教研活动的老师们一精心独到的课堂设计许老师有着一颗未泯的童心课堂设计精巧能最大程度调动低年级学生的课堂积极性充分挖掘学生学习的潜力贴近学...

听课报告由于本校的实际条件初中承担生物教学的为我一人故而我利用教研会和校外教研的机会听了初中各个学科的课二十多节课下又利用课余时间听了一部分网络生物教学课对新课程改革以来教学发生的变化感受颇深新课程改革以来大家...

听课记录

构建“高效课堂”课评报告定边中学政治教研组郝静云20xx-09-25按照学校“构建高效课堂”的要求，在校领导的高度重视下，及文综听评课组长全程具体指导参与下，根据教务处对听评课活动的布署安排，本教研组对青年教师…

听课报告中南大学的土木工程专业本专业培养系统掌握土木工程学科的基础理论和基本知识从事工民建铁路公路桥梁隧道等土木工程的项目规划设计施工经济管理及研究开发具有坚实理论基础和广博专业知识获得土木工程师基本训练能在房...

本节课很好地诠释了先学后教的先进教学理念以学生为本教师的教学设计是面向全体学生教学指导考虑到每一个学生准备部分运用莱格尔跑在音乐中使学生达到热身活动很好的提高了学生的积极性从中对于教学内容感受更深本次观摩了吴雪...

听课报告广西大学教育学院应用心理学101班1018010134潘雪银一听课实录1时间20xx年10月20日学科三防课对核武器生物武器化学武器的防护班级附中初一三班课题空袭新技术警报试鸣的相关知识2教学过程1教学...

享受课堂的精彩昌邑市外国语学校小学部王海梅听王王梅霞老师的课真可谓是如沐春风和蔼的笑容亲切的语言不仅让学生感到轻松听课的老师也甚是舒服听王老师的课就是一种享受整堂课遵循写作教学规律使用了这样一种课堂教学类型激发...

听课分析报告成纪中学数学教研组樊国生20xx年9月13日星期四下午自习学校组织数学教研组全体教师和其他各组教研组长在高三7班教室听取杨建才同志的公开课内容为高三数学一轮复习第一章集合第一节集合的概念与运算第一课...

观课报告我就教学方式的呈现这一观测点的观察情况做一些分析在引出问题环节韩老师从学生的生活经验出发运用了创设情境的方法围绕直观感知四边形教师采用谈话法与学生对话交流引导学生从已有生活经验迁移到新知识的学习促进了学...

听课报告由于中考的紧张压力毕业班的教学任务比较繁重在最短的时间内既要使学生系统地掌握所学知识更要不断提高学生对所学知识的灵活运用能力所以摆在毕业班教师面前的问题是很严峻的怎样能在紧张的时间内尽快的提高学生的学习...

发挥优势消除纰漏创造20xx年中考新成绩九年级系统复习阶段听课报告各位老师下午好3月份我计划对九年级四个班7个中考学科进行了普遍的听课共听课28节由于与示范课发生部分冲突只听了27节还有9年3班的化学课没有听到...

外国法制史听课报告首先我要感谢老师这学期的辛勤授课最后还能给我们一次机会让我们畅谈对外国法制史的见解和回顾不得不承认这样一个事实老师的某些观点颠覆了我从小学到高中时期的对历史的价值观念也让我有机会真正懂得历史究...