四年级语文上册第四单元教材分析及教学设计反思一单元简述本单元围绕作家笔下的动物这一专题编排了中外作家写的4篇文学作品作家的笔下分别描写了鹅猫母鸡等儿童常见的动物表达了作者对动物真正的喜爱和真诚的赞美此外本单元还...

新课标人教版四年级语文下册语文园地二教学目标1学习以诚恳的态度真诚的语言与他人交流懂得真诚待人是一种良好的品德2学会在合作中说真话告诉别人心里话3积累有关减信的词语及古诗文名句激发学生待人诚恳讲信用的思想情感课...

四年级语文园地二口语交际的内容是以诚待人以往的口语交际课学生积极性都不高总是不爱说使口语交际课失去了意义怎样才能激起学生兴趣让学生说起来呢根据本次口语交际的内容和要求我改变了以往的教学方式把这一节课都交给了学生...

新课标人教版小学四年级上册语文第一单元教案单元备课单元教材分析本单元教材是以自然奇观为专题编写的选编了四篇课文观潮雅鲁藏布大峡谷鸟的天堂火烧云一个语文园地观潮一课课文结构清楚层次分明在文中作者不但运用比喻等方法...

四年级下册语文园地四看图作文教学反思思茅第六小学罗惠春20xx年4月底我上了一节作文教学公开课内容是四年级下册语文园地四看图作文此次看图作文是一张照片这张照片是19xx年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时被...

人教版小学语文二年级上册各单元教学反思第一组课文识字一教学反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上...

语文园地四口语交际教学反思五峰山小学杨玲本课是语文园地中的口语交际这节课有三个显著特点其一以骑驴这个故事为引子拓展话题让学生有话可说全课从故事开始组织学生说故事中不同人物的不同意见说自己的观点说小组交流的结果不...

环城西路小学电子备课系统20xx20xx学年度第一学期教学设计教学反思

四年级语文下册第一单元教学反思小学四年级语文下册第一单元课文的主题是：祖国的山山水水。也就是写景的文章。在上学期甚至之前也学过不少写景的文章，这一单元的编排应该算是延伸和强化吧。所以在教学时，应该根据年级的特点…

语文原地四教学反思语文园地四有四个内容发现汉字中形声字形旁表意声旁表音的特点和一字多音的有趣现象积累词语和学习一篇短文口语交际续讲故事展示学生课外所认识的招牌字本节课教学的是第一和第四个内容教学目标有以下三个1...

四年级教学反思第八课用多媒体电脑学习写作文实习生肖磊现代科学技术的不断进步使人类进入了信息时代多媒体进入课堂是现代教育的一个重要标志作文教学如能充分利用这一优势对激发学生兴趣减轻心理压力消除谈文色变的恐惧思想有...

人教版小学语文第七册第四单元语文园地四精品课程教学反思人教版小学语文四年级上册语文园地四我的发现日积月累趣味语文教学反思二中山市东凤镇同安小学付巍本节课学习内容为小学四年级语文上册人教版语文园地中的我的发现日积...

语文园地五教学反思这个语文园地的一个难点就是作文写了解到的传统文化在学习课文的过程中已经布置了了解中国传统文化的任务学生纷纷把自己了解到的知识介绍给大家由于一些学生的资料是同一类的就安排了自由组合相互补充效果很...

乡下人家教学反思陈醉云的乡下人家被选入四年级下册第六单元的第一篇讲读课文文章结构清晰语言朴实自然读起来有清风拂面之感这篇文字没有较难理解的词句抓住乡村最普通的事物和场景呈现出青瓜绿藤鲜花盛开雨后春笋鸡鸭觅食院落...

语文园地四课前我非常注意学科间的横向联系与美术老师商量让小朋友捏橡皮泥捏自己喜欢的作品体验动手之乐积极引导学生从中获取交际材料口语交际不能离开生活凡是学生自己熟悉的体会又深的活动一般说得比较具体活泼反之就空洞死...