诗品读后感(1篇)

2024-04-07钟嵘《诗品》读后感

钟嵘诗品读后感钟嵘的诗品是在刘勰文心雕龙以后出现的一部品评诗歌的文学批评名著这两部著作相继出现在齐梁时代文学作品是一个时代的产物它们都是在反对齐梁形式主义文风的斗争诗品所论的范围主要是五言诗是一篇概括性的评论文...

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2024-04-02《诗品》

读诗品有感诗品是我国南北朝的文学家钟嵘所编写的诗论著作与刘勰编写的文心雕龙并称南北朝时期的诗文双绝同时诗品也是我国现存的最早的专门论诗的巨著对后世的诗歌理论有深远的影响诗品不仅谈论了关于写诗的方法运用更重要的是...

2024-04-05国学概要·《二十四诗品》读书笔记

二十四诗品读书笔记二十四诗品是中国文学批评史上的一座高峰是上继文心雕龙下启人间词话的一部文学理论经典它用四言韵诗的形式来论24种风格的审美特色以不落言筌的韵律宣告了中国意境学的真正奠基二十四诗品体现了思与境偕和...

2024-03-23读《石林诗话》有感

读石林诗话由于中国传统文化独特的内涵文学理论也有着迥异于西方文学理论的特点中国文论在自身内涵与特质的基础上形成了自己的一套话语体系叶梦得的石林诗话是宋代文论的重要著作之一它是传统中国文论诗话体著作的一个典型代表...

2024-04-05《谈艺录》读后感

谈艺录读后感11汉语言1班程腾118305305钱钟书睿智渊博谈艺录读后感做学问进得去出得来古今中外信手拈来有学问很容易将学问做通就需要极高的悟性了钱钟书便是个通才此书为欲解读中国文化者的上好教材钱钟书睿智渊博...

2024-04-05园冶读后感

园冶是我国明代关于造园理论的一本专著作者计成对造园艺术中的几个主要方面如造园的指导思想园址选择园林布局包括建筑门窗栏杆墙垣等的构造和形式掇山理水置石择木铺地借景等都有系统阐述无论对我国造园史建筑史的理论研究还是...

2024-03-23国学体会及读书笔记

学习国学心得体会宁波小学教师王大吉在漫长的历史长河中国学作为中华文明的主要载体传诵着中华文化的观念文明它就像一根坚韧纽带将形形色色方方面面的中华文明之珠串连在一起滋润着中华物茁壮成长展现着中华民族的精神使中华民...

2024-04-05陶渊明集读后感

田园之乐乐在其中读陶渊明集有感陶潜字陶渊明东晋末年大文学家他的诗文不华丽不矫情仿佛山野里的一片野菊不抢眼却开得烂漫肆意生机盎然捧读陶诗如登高山如临深溪如掬清泉如品香茗说不尽那份清悠雅淡浸润心田陶渊明的诗文纯真质...

2024-04-07读《鲁迅全集》有感(修改稿)

读鲁迅全集有感博大胆识铁石坚刀光剑影任翔旋龙华喋血不眠夜犹制小诗赋管弦鉴湖越台名士乡忧忡为国痛断肠剑南歌接秋风吟一例氤氲入诗囊这是19xx年9月25日在纪念鲁迅诞辰80周年时毛泽东热情洋溢写下的两首诗词诗中评说...

2024-03-31国殇读后感

国殇读后感九十五营三连刘谦操吴戈兮被犀甲车错毂兮短兵接旌蔽日兮敌若云矢交坠兮士争先凌余阵兮躐余行左修殪兮右刃伤霾两轮兮絷四马援玉枹兮击鸣鼓天时怼兮威灵怒严杀尽兮弃原野出不入兮往不反平原忽兮路超远带长剑兮挟秦弓首...

2024-04-07国学经读书笔记

国学经典读书笔记国学经典与教学读书笔记之一重庆工商大学的熊笃学教授为我们开设了国学经典与教育的讲座并且主要围绕五个方面展开教育的作用教育的对象教育的目的教育的内容及原则与要求关于教育的作用先贤们认为其作用比刑法...

2024-03-15读江淹《杂体诗》30首有感

读江淹杂体诗有感汉语言文学20xx011024肖涛钟嵘诗品云齐光禄江淹文通诗体总杂善於摹拟筋力於王微成就於谢朓可见江郎是极擅长拟古诗的读罢江淹杂体诗gt30首后为了更加深刻品味江淹杂体诗拟古特色学生又去搜寻江淹...

2024-04-02唐宋诗

钱钟书关于唐宋诗的论述最具代表性诗分唐宋唐诗复分初盛中晚乃谈艺者之常言而力持异议颇不乏人唐诗宋诗亦非仅朝代之别乃体格性分之殊天下有两种人斯分两种诗唐诗多以丰神情韵擅长宋诗多以筋骨思理见胜严仪卿首倡断代言诗沧浪诗...

2024-03-19翰墨书香第二十三(高二第八季历史文化名人陶渊明+议论类文)

历史文化名人素材与运用之陶渊明篇议论文类文章翰墨书香高二第八季总第二十二季20xx年11月30日温馨提示每到写作文时我们总有囊中羞涩无米下锅的苦恼我们知道写作的规律是要厚积才有薄发除了素材的积累还要有思想的积淀...

2024-03-27文心雕龙读书报告

读文心雕龙知音有感读文心雕龙知音有感姓名刘金班级08中文班学号20xx00050037知音篇属于文心雕龙文学评论部分它主要讲文学的鉴赏本篇从读者接受的重要主客观相结合的鉴赏方式以及知音篇语言特色三方面来简单谈谈...