潜能生转化计划一指导思想潜能生的智力因素体现在感知笼统思维缓慢他们对所学内容的理解应用等能力较差因而学生往往出现英语太难了我是学不好的这节课我听不懂我比别人笨怎么也学不会长期发展下去势必造成成绩落后就随即产生自...

一年级潜能生转化计划一目标让每个学生在本学期都能取得优秀成绩这是我的美好愿望二情况分析潜能生状况的分析从我班学生在校的表现情况来看潜能生可分为三大类1纪律型潜能生行为习惯极差不守规矩调皮好动经常无法克制自己的言...

20xx年上期八年级英语优差生辅导计划一指导思想提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成基本能力培...

学潜能生辅导计划20xx20xx学年度第一学期任教老师班级五1班科目数学1

潜能生转化计划一转化目标让每个学生在本学期都能取得优秀成绩这是我的美好愿望二情况分析潜能生状况的分析从我班学生在校的表现情况来看潜能生可分为三大类1纪律型潜能生行为习惯极差不守规矩调皮好动经常无法克制自己的言行...

20xx20xx学年度第一学期六五语文潜能生辅导计划许霞一指导思想素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能使之成为具有较强的综合能力分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才核心是促进学生全面和谐...

潜能生转化工作计划及总结双江完小20xx年上学期为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，因材施教，使素质教育落到实处，本学期学校将以心理健康教育为切入点，继续加强潜能生转化工作，并努力探索新形势下的教育方法，全面…

四年级数学潜能生辅导计划育才学校李传国一、指导思想：所谓潜能生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。由于潜能生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷…

20xx年上期二（2）班潜能生辅导计划班主任：吴群一、指导思想：学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是不可缺的一环。树立“转化一个学困生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应…

高官屯小学20xx--20xx学年度第一学期四年级语文优生辅导计划一、目的为了在新学期全面提高教育教学质量，更出色地完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，进行重…

20xx——20xx上学期四年级数学两生辅导计划古山明德小学——高文广一、存在问题分析差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：王…

一、目的为使优生脱颖而出，为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学…

潜能生转化计划我们的根本任务是教书育人，做好学困生的转化工作是我们教育工作者不可忽视的问题。工人生产一个残次品可以回炉，教师放弃一个学困生，小则害其一生，大则危害社会，故转变一个学困生和培养一个优秀生同样重要，…

学困生辅导计划闫光莲一、指导思想本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑…

学困生辅导计划一、指导思想：为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。进一步巩固并…