品德与生活工作总结（45篇）

石鼓镇小学左金晶小学一年级学生年少幼稚，从生理和心理特点来说，他们正处于学习与游戏分化的最初阶段，对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的。所以，思想品德课要让一年级学生理解观点、明白道理，教师就要讲究教学方法，就要…

品德与生活教学总结20xx至20xx学年第二学期，二年级级组本学期，承担了二年级思想品德课的教育教学工作，深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，结合二年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实…

一年级品德与生活工作总结如意小学李承欢本人本学期担任了一年级的品德与生活的教学任务。一年级的《品德与生活》课程包括了四个单元第一单元“我上小学啦”，第二单元“我喜欢我的学校”，第三单元“我的星期天”，第四单元“…

20xx-20xx（2）一年级品德与生活工作总结德风小学洪小凤20xx年x月至20xx年x月,本人承担了一年级思想品德与社会的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:本学期我坚持以《课程标准》为指南，根…

小学思想品德教学工作总结本学期我根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课，重点做了下面几点工作。一、基本情况：认真做好制订的“品德与生活培养学生创新精神和…

20xx---20xx年品德与生活教学工作总结----博恒中英小学肖小华时间过的真快，转眼一个学期过去了，本人带了一年级班思想品德课的教育教学工作。在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学…

清水学校冯丽华20xx年x月一、基本情况分析三年级同学们团结互助，好学勤奋，有强烈的进取心和求知欲，热爱班级体。但是还存在着所有独生子女共同的特点—自私，无论做什么事，都为自己着想，还需要在思想品德教学中加以正…

小学一年级上学期品德与生活教学工作总结时间过的真快，转眼一个学期过去了，本人带了一年级班思想品德课的教育教学工作。在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划，学期末有总结，质量分析。…

20xx～20xx学年小学二年级上学期品德与生活教学工作总结在本学期的教学中，我们依据新课标准的教育理念指导教学，参考了多种教学资料。为了创造性地开展好本课的教育活动，我们注重以儿童的生活为基础，以培养品德良好…

二年级（1）班上期品德与生活教学工作总结20xx——20xx学年度第一学期补郎中心小学教师：方维伦二年级（1）班上期品德与生活教学工作总结20xx——20xx学年度第一学期补郎中心小学教师：方维伦在《品德与生活…

热爱生活文明有礼——20xx年春季一年级二班《思品与生活》教学工作总结光阴荏苒，转眼间一个学期又匆匆过去了。本学期，我担任一年级二班的《思品与生活》的教学工作。回首这个学期，收获颇多，但也有许多值得借鉴和反思的…

本人承担了低年级品德与生活课的教育教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，我结合低年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助…

二年级上册品德与生活工作总结我承担了二年级思想品德课的教育教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，我结合二年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。在工作中只…

期末工作总结在学校领导和全体同仁的一致努力下，本学期的教学工作已经接近尾声，为此我们付出了很多很多，但是同时我们很高兴看到我们的学生每一天都在进步，每一天都在不断的成长。下面就在自己的角度对本学期存在的一些问题…

品德与生活课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。这学期，我承担了二年级思想品德课的教育教学工作，…

三年级品德与生活教学工作总结吴玉兵一学期目标一学期来按照课程特点制定实施了教育教学工作计划对学生进行了一系列的教育品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展为学生认识社会参与社会适应社会成为具有爱心责任...

一年级品德与生活教学工作总结朱媛媛尚兰小学20xx.1一年级《品德与生活》教学工作总结一、本学期，一年级的《品德与生活》是由我担任的，现将这一学期的教学工作总结如下：开学初，我认真学习《课程标准》、《课程评价标…

二年级上品德与生活教学工作总结半年的时间一晃就过去了，现在已邻近放假，在我担任二年级品生教学工作中，我更感到我们教师肩负的责任重大，品德教学工作的地位非同一般。这学期，教学工作有不少收获，当然也有不足的地方。一…

三年级品德与生活教学工作总结庐江希望小学严文丽本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，我结合三年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真…

20xx20xx学年一年级上册品德与生活教学小学一年级学生年少幼稚从生理和心理特点来说他们正处于学习与游戏分化的最初阶段对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的所以思想品德课要让一年级学生理解观点明白道理教师就要讲究...