培智班生活语文教学的思考——20xx年秋季生活语文教学总结保康特殊教育学校严琼本学期我担任培智一年级的生活语文课。虽然我们的班级不大，学生只有12个，但是我们的学生却很特殊，有听力障碍的，语言障碍的，有存在智力…

在培智语文课堂上尝试分层教学20xx春培智语文教学总结保康特校严琼本学年我担任培智一年级的生活语文课虽然我们的班级不大学生只有12个但是我们的学生却很特殊有听力障碍的语言障碍的有存在智力问题的有上过几年学的有从...

寿光市特殊教育学校年级第二学期语文教学进度计划年日说明所用教材实用语文第四册学生分层

培智学校语文教学中的有效策略语文是一门具有工具性和思想性的基础学科学好语文可以有效地弥补智力落后的学生在智力和适应性行为上的缺陷学好语文可以使智力落后的学生有一定的社会知识和自然知识具有初步的阅读能力和运用语言...

20xx学年第二学期教学进度安排表

新课程标准提倡学生为学习的主体，主张引导学生作为学习的主体参与到课堂教学中来，那么，在培智一年级新生中怎样来实现学生“主体”呢？学生探究合作学习应该是其中的一方面。在培智一年级学生的课堂学习中，怎样让刚上学的新…

培智三年级体育教学计划一指导思想本学期我将根据新课改的要求进一步加深课堂分为氛围让学生在快乐的学习环境中进行锻炼增强课堂趣味性使三年级学生在新的一学期有新的表现二教学目标1让学生了解上体育课和锻炼身体的好处知道...

浅谈培智班的语文教学摘要：在培智语文教学中，老师要不断摸索和总结经验，用爱心激发学习热情。紧密联系生活实际，让学生在体验中学习；有意识地发展学生的联想思维；不仅有利于语文学习，也是成功教育的重要目的所在。关键词…

20xx20xx学年度第一学期培智三年级语文教学工作总结陈巧玲随着期末的临近本学期我的语文教学工作也即将接近尾声现将教学方面的体会和工作进行总结如下一积极听课认真备课善于反思听课不仅开阔了思路也为备课过程积累了...

培智八班生活语文二年一期公园真美丽第一课时教学设计执教者XX教学目标1能认读生字山水花草能跟读词语公园美丽2能通过图片认识生字并在日常的生活情景中学习字词3对山水花草有一定的喜爱之情知道爱护花草分层目标A层学生...

培智语文课堂教学策略浅析【摘要】本人尝试立足生本来指导培智学校的语文课堂教学，从合理选择教材、创设良好情境、分层个别教学、淡化学科限制四个方面展开实践，使学习过程与学生个性发展充分融合，力求使培智学校的课堂教学…

信息技术融入培智语文教学初探平谷特教中心马春晖摘要在培智语文教学中恰当应用现代信息技术使智障儿童通过具体形象生动的具象引起注意能有效地打开了智障儿童感知的窗口思维的闸门使智障儿童身临其境加快加深了对语言文字的感...

20xx年上学期一年级生活语文教学计划任课教师：刘厚元一、教材简析采用的是上海市卢湾区辅读学校教材编写组以国家教委制定的《中度智力残疾学生教育训练纲要》为依据，编写了以生活板块内容为主线的中度弱智单元主题教材。…

20xx------20xx学年上学期**区特殊教育中心培智辅一年级语文教学计划任课教师：刘娟制定时间：20xx年x月一、教材简析采用的是上海市卢湾区辅读学校教材编写组以国家教委制定的《中度智力残疾学生教育训练…

培智四年级语文教学计划一、学情分析：本班现有学生11人，年龄和智力上的差异性很大。二、教材分析：本学期，教材以口语训练为主，不进行拼音教学，直接对学生进行听、说、读、写的训练，本册共分四个单元主题：好习惯、爱祖…