暮江吟教学反思1诗学就是情学诗是心灵的燃烧古人称作诗曰吟咏情性诗周南关雎序读诗或低声吟哦或漫声长吟情动于中而形于言言之不足故磋叹之嗟叹之不足故咏歌之毛诗序所以诗歌教学与鉴赏不能只满足于释词译句读诗也好讲诗也好最...

暮江吟教学反思篇一暮江吟gt教学反思我在教学古诗暮江吟反思如下一执着于个体感受优秀的中国古诗语言精练意蕴含蓄仅仅抓几个比较生疏的字词如这两首古诗中的涧瑟的字形和字义的理解仅仅抓住古今意思不同的特殊词可怜一词的理...

暮江吟教学反思前进小学侯晓梅在教学中启发学生思维通过引导学生理解关键字词创设情境结合上下文充分展开想象深入浅出深刻感知诗句中景物的色与形之和谐美再配乐欣赏诵读从而理解了美达到言有尽而意不尽意有尽而情不尽的境界不...

暮江吟课后反思王清华古诗暮江吟是唐代大诗人白居易的传世佳作学习这首诗的主要意图旨在理解诗文的基础上发挥学生的想象力和创造力领略大自然的美丽景色进而领悟诗人远离朝廷纷争后的轻松愉悦的心情为了完成这一目标我将整节课...

暮江吟教学设计教学要求1弄懂每个词语和诗句的意思想象诗中描绘的景色和意境从而体会诗人所要表达的思想感情2背诵默写翻译改写这首古诗教学重难点理解体会诗句的意思和诗中的意境教学准备多媒体课件教学时间一课时教学过程一...

暮江吟教学设计建瓯市迪口中心小学叶桂兰教材理解暮江吟是一首古诗作者是唐代著名诗人白居易这首诗描写了深秋时候从日落到夜晚江上的景色前两句抓住色彩来描绘日落时江面的瑰丽景色后两句抓住事物的特征写出了江边美丽的月夜景...

暮江吟教学目标1学习暮江吟理解诗句的意思了解古诗所描写的景色并能有感情地朗读通过学习能归纳出学习古诗的方法2通过反复朗读让学生从中感受自然美和语言美3引导学生体会作者看到奇丽景色时的愉悦心情教学重难点引导学生想...

古诗二首教学反思今天利用两节课教学了两首古诗鸟鸣涧和暮江吟这是学生进入四年级以来首次学习古诗这一组课文以写月为主题这两首古诗亦是融情于景将月夜之景写得生动传神写得细腻感人教学鸟鸣涧我采取了逐步理解的方法先让学生...

古诗二首教学反思篇一古诗二首gt教学反思历来古诗的教学有许多老师在探究现代人学古诗讲古诗理解古诗体会诗人的情感实在不是一件容易的事要想把古诗课上得生动学生轻松理解诗意更不是一件容易的事在教学古诗咏柳其中的两行诗...

让读有效让情飞扬六年级上册暮江吟案例与反思邾城街第六小学刘晓琳学习内容简析暮江吟是白居易杂律诗中的一首大约是长庆二年822白居易赴杭州任刺史途中写的通过对两组景物的吟咏率真自然地表现内心深处的情思从侧面反映出诗...

品诗意入诗境悟诗情古诗暮江吟教学设计一教材分析暮江吟语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首中的第三首这是唐代诗人白居易上任杭州刺史途中写的一首风景诗此诗语言流畅格调清新诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里...

四年级教学反思第八课用多媒体电脑学习写作文实习生肖磊现代科学技术的不断进步使人类进入了信息时代多媒体进入课堂是现代教育的一个重要标志作文教学如能充分利用这一优势对激发学生兴趣减轻心理压力消除谈文色变的恐惧思想有...

第一单元师生师恩难忘这是本学期的第一篇课文之所以设为首课我想编委会肯定考虑到9月10日的教师节新接手四年级2班又早有耳闻四2班智商较高但情商木讷所以上好这堂课意义深远课前我搜索学习了各种渠道的资料准备打响开学的...

嵩县江苏双语实验学校课时教学设计五年级语文上学期嵩县江苏双语实验学校课时教学设计五年级语文上学期嵩县江苏双语实验学校课时教学设计五年级语文上学期

中三班暑假学习计划一古诗前出塞杜甫塞下曲卢纶暮江吟白居易望庐山瀑布李白绝句杜甫夜宿山寺李白悯农李绅江雪柳宗元寻隐者不遇贾岛回乡偶书贺知章二歌曲扭秧歌数蛤蟆夏天的雷雨小蚂蚁避雨郊游劳动最光荣报春画六一三美工活动画...