结题报告封面(37篇)

2024-04-29NSFC结题报告填写说明

关于填报《国家自然科学基金资助项目结题报告》的说明一.国家自然科学基金资助项目结束后,项目负责人须按要求认真填报《国家自然科学基金资助项目结题报告》(简称《结题报告》),以此作为资助项目研究工作的重要档案,并作…

2024-05-04结题报告 - 兰州大学科技处

关于填报国家自然科学基金资助项目结题报告的说明一国家自然科学基金资助项目结束后项目负责人须按要求认真填报国家自然科学基金资助项目结题报告简称结题报告以此作为资助项目研究工作的重要档案并作为项目验收和评估的主要依...

2024-05-08国家自然科学基金资助项目结题报告撰写提纲与说明

国家自然科学基金资助项目结题报告撰写提纲与说明基金资助项目结题报告总体结构上分为1报告正文2成果目录表3成果数据统计表4项目负责人签字及部门审核意见表5附件材料请项目负责人参照以下提纲及其说明认真撰写并可根据需...

2024-05-08结题报告详细撰写说明

关于填报国家自然科学基金资助项目结题报告的说明一国家自然科学基金资助项目结束后项目负责人须按要求认真填报国家自然科学基金资助项目结题报告简称结题报告以此作为资助项目研究工作的重要档案并作为项目验收和评估的主要依...

2024-04-20精益项目课题总结报告封面格式

格式6精益项目课题总结报告封面格式项目编号精益项目课题总结报告项目名称编制签字审核签字批准签字完成单位完成日期

2024-05-02鼎力推荐一_结题报告的要求和格式

11111一结题报告的要求和格式一结题报告内容要求正文内容应包括1立项与研究的目的意义2项目研究过程与方法概述包含研究过程研究方法资料与数据来源等方面的简述3项目研究的基本内容4项目研究成果的理论与实践价值5项...

2024-04-20研究性学习课题结题报告格式要求

研究性学习课题结题报告格式要求文字报告以文字说明为主包括封面摘要正文和附件各项基本要求如下封面标明课题名称研究时间班级指导老师组长小组成员摘要控制在250字以内正文字数控制在3000字左右4000字以内正文标题...

2024-05-08国家自然科学基金资助项目结题报告

国家自然科学基金资助项目结题报告填表日期20xx年月日国家自然科学基金委员会制20xx年11月关于填报国家自然科学基金资助项目结题报告的说明一国家自然科学基金资助项目结束后项目负责人须按要求认真填报国家自然科学...

2024-05-08《项目结题报告》

项目结题报告合作国别地区国际组织负责人电话填表日期年月日关于填报国家自然科学基金资助项目结题报告的说明一国家自然科学基金资助项目结束后项目负责人须按要求认真填报国家自然科学基金资助项目结题报告简称结题报告以此作...

2024-04-27结题报告 - 中国科学院上海硅酸盐研究所

关于填报国家自然科学基金资助项目结题报告的说明一国家自然科学基金资助项目结束后项目负责人须按要求认真填报国家自然科学基金资助项目结题报告简称结题报告以此作为资助项目研究工作的重要档案并作为项目验收和评估的主要依...

2024-04-20课题结题档案袋封面

师生交流平台的建立与实践成果鉴定材料立项编号LJ09040116主持人吕丁学课题组成员孟宪保李香平张登军薛炳功单位莘县实验高中时间20xx年11月22日材料清单

2024-05-02结题报告完整版

大学生创新项目结题报告项目名称大数据时代下自出版模式的发展前景分析项目成员吴竹颖刘小敏耿树青孙张导师杨海平一项目选题背景1项目研究目的和主要研究内容以自出版为研究对象探索大数据环境下出版业发展的新方向是本次研究...

2024-05-08创新项目结题报告格式

附件1结题报告格式20xx年度国家大学生创新性实验计划项目结题报告项目名称项目负责人所在院系20xx年月日结题报告包括的主要内容一项目组成员及分工二项目研究过程三项目研究的主要内容四主要研究成果和特色五推广及其...

2024-05-09高校科研项目结题报告的基本格式和要求

科研项目结题报告的基本格式和要求

2024-03-31学生科研立项结题申报书封面与扉页

年度学生科研立项结题申报书作品名称作者姓名学院班级联系电话指导教师作品类别自然科学类学术论文哲学社会科学类社会调查报告和学术论文科技发明制作其它年月作品名称摘要不超过200字指导教师意见指导教师签名

2024-05-09国家自然科学基金资助项目结题报告

国家自然科学基金资助项目结题报告填表日期20xx年月日国家自然科学基金委员会制20xx年11月关于填报国家自然科学基金资助项目结题报告的说明一国家自然科学基金资助项目结束后项目负责人须按要求认真填报国家自然科学...

2024-05-08结题报告

培养学生认真完成作业的良好习惯课题研究结题报告镇巴县碾子镇中心小学熊仁治作业是直接反映教师教学生学的双边实效情况学生养成了良好的作业习惯就等于掌握了学习数学的方法因此培养学生的作业兴趣和良好地作业习惯是提高课堂...