人教版五年级下册数学知识点总结

时间:2024.4.1

数学知识要点复习(五下)  图形的变换

图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。

1、轴对称: 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形, 这条直线叫做对称轴。

(1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形……

等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。(2)圆有无数条对称轴。

(3)对称点到对称轴的距离相等。

2、旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。

(1)生活中的旋转:电风扇、车轮、纸风车

(2)旋转要明确绕点,角度和方向。

(3)长方形绕中点旋转180度与原来重合,正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。

旋转的性质:

(1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动;

(2)其中对应点到旋转中心的距离相等;

(3)旋转前后图形的大小和形状没有改变;

(4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角;

(5)旋转中心是唯一不动的点

3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数

  因数和倍数

1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。

2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。

例:12是6的倍数,6是12的因数。

一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身

2、3、5的倍数特征

个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。

一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。(证明)

个位上是0或5的数,是5的倍数。

能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。

同时满足2.3.5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。

3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。

如:6的因数有:1、2、3(6除外),刚好1+2+3=6,所以6是完全数,小的完全数有6、28等

4:自然数按能不能被2整除来分:奇数、偶数。

   奇数:不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。

偶数:能被2整除的数叫偶数(0也是偶数),也就是个位上是0、2、4、6、8的数。

最小的奇数是1,最小的偶数是0.

奇数+、- 偶数=奇数  奇数+、- 奇数=偶数  偶数+、-偶数=偶数。

5、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0.

   质数(素数):只有1和它本身两个因数

  合数:除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本身、别的因数)

1: 只有1个因数。“1”既不是质数,也不是合数。

  0:

   最小的质数是2,最小的合数是4,连续的两个质数是23

   每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。

   20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)

100以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97

   100以内找质数、合数的技巧:看是否是2、3、5、7、11、13…的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。

6、最大、最小

A的最小因数是:1;         最小的奇数是:1;

A的最大因数是:A;        最小的偶数是:0;

A的最小倍数是:A;        最小的质数是:2;

最小的自然数是:0;         最小的合数是:4;

7、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。

   用短除法分解质因数 (一个合数写成几个质数相乘的形式)。

比如:30分解质因数是:(30=2×3×5

8、互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数。

两个质数的互质数:5和7

两个合数的互质数:8和9

一质一合的互质数:7和8

两数互质的特殊情况:

⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质; ⑶两个质数一定互质;

⑷2和所有奇数互质;  ⑸质数与比它小的合数互质;

9、公因数、最大公因数

    几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。

用短除法求两个数或三个数的最大公因数  (除到互质为止,把所有的除数连乘起来)

几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。

如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。

如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。

10、公倍数、最小公倍数

    几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。

用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)

用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)

如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。

如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。

11、求最大公因数和最小公倍数方法

用12和16来举例

1、  求法一:(列举求同法)

最大公因数的求法:

12的因数有:1、12、2、6、3、4

16的因数有:1、16、2、8、4

最大公因数是4

最小公倍数的求法:

12的倍数有:12、24、36、48、…

16的倍数有:16、32、48、…

最小公倍数是48

2、求法二:(分解质因数法)

12=2×2×316=2×2×2×2

最大公因数是:2×2=4      (相同乘

最小公倍数是:2×2  × 3×2×2= 48

相同乘× 不同乘

三  长方体和正方体

1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高

长方体特点:

(1)有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。

(2)一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。

2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。

正方体特点

(1)正方体有12条棱,它们的长度都相等。

(2)正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等。

(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。

3、长方体、正方体有关棱长计算公式:

长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4=长×4+宽×4+高×4     L=(a+b+h)×4  

长=棱长总和÷4-宽 -高   a=L÷4-b-h

宽=棱长总和÷4-长 -高   b=L÷4-a-h

高=棱长总和÷4-长 -宽   h=L÷4-a-b

正方体的棱长总和=棱长×12      L=a×12      

正方体的棱长=棱长总和÷12      a=L÷12

4、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2     S=2(ab+ah+bh)

无底(或无盖)长方体表面积= 长×宽+(长×高+宽×高)×2  

S=2(ab+ah+bh)-ab     S=2(ah+bh)+ab

无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2      S=2(ah+bh)

正方体的表面积=棱长×棱长×6    S=a×a×6 

5、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

 长方体的体积=长×宽×高    V=abh          

 长=体积÷宽÷高     a=V÷b÷h 

 宽=体积÷长÷高     b=V÷a÷h             

 高=体积÷长÷宽     h= V÷a÷b

正方体的体积=棱长×棱长×棱长   

 V=a×a×a = a../../../../百度文档/Local Settings/Temp/msohtml1/01/clip_image001.wmz3读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a·a)

长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

长方体(或正方体)的体积=底面积×高    用字母表示:V=S h

(横截面积相当于底面积,长相当于高)。

注意:一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。

注意:用刀分开物体时,每分一次增加两个面。

6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积

固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等。

常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。

   1升=1立方分米     1毫升=1立方厘米     1升=1000毫升

长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。

但要从容器里面量长、宽、高。

对于同一个物体,体积大于容积。

 *形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。

排水法的公式:V物体 =V现在-V原来

也可以        V物体 =S×(h现在- h原来)

更多相关推荐:
小学五年级数学知识点归纳

小学五年级数学知识点归纳五年级上册知识点概念总结1小数乘整数的意义求几个相同加数和的简便运算一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几百分之几千分之几是多少2小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积再看因数中共...

五年级数学知识点总结

小学五年级数学上册期末复习知识点归纳第一单元小数乘法1小数乘整数P23意义求几个相同加数的和的简便运算如153表示15的3倍是多少或3个15的和的简便运算计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数...

五年级上册数学知识点总结

五年级上册数学知识点一、小数的乘法(1)小数乘法计算法则:①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点。③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用…

小学最新人教版五年级数学上册复习知识点归纳总结

小学最新人教版五年级数学上册复习知识点归纳总结第一单元小数乘法1小数乘整数意义求几个相同加数的和的简便运算如153表示15的3倍是多少或3个15是多少计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一...

小学五年级数学下册复习教学知识点归纳总结

小学五年级数学下册复习教学知识点归纳总结期末测试试题习题大全人教版五年级下册数学知识点一图形的变换1轴对称图形把一个图形沿着某一条直线对折两边能够完全重合这样的图形叫做轴对称图形这条直线叫做对称轴2成轴对称图形...

小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结

小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结第一单元小数乘法1小数乘整数意义求几个相同加数的和的简便运算如153表示15的3倍是多少或3个15的和的简便运算计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中...

人教版五年级数学上册知识点总结

百纳教育数学五年级上册单元知识点总结小数加减法的计算方法计算小数加减法要先把小数点对齐然后按照整数加减法的法则进行计算第一单元小数乘法知识点1小数乘整数意义求几个相同加数的和的简便运算如365表示5个36的和是...

五年级数学上册复习知识点归纳总结

五年级数学上册复习知识点归纳总结第一单元小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积…

小学五年级数学下册复习教学知识点归纳总结

小学五年级数学下册复习教学知识点归纳总结期末测试试题习题大全人教版五年级下册数学知识点一图形的变换1轴对称图形把一个图形沿着某一条直线对折两边能够完全重合这样的图形叫做轴对称图形这条直线叫做对称轴2成轴对称图形...

最新人教版小学五年级数学上册知识点归纳总结

小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结第一单元小数乘法1小数乘整数意义求几个相同加数的和的简便运算如153表示求3个15的和的简便运算或15的3倍是多少计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数...

苏教版小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结

苏教版小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结1小数乘整数意义求几个相同加数的和的简便运算如153表示15的3倍是多少或3个15的和的简便运算计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一共有几位...

人教版五年级数学下册知识点归纳总结

一、图形的变换1、图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。2、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。3、等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴…

五年级数学知识点总结(42篇)