十五级中心幼儿园普三复检实施方案

为迎接好20xx年河北省对我县普及学前三年教育工作的复检，完成普及学前三年教育的各项目标任务，根据《河北省普及学前三年教育（市、区）巩固提高标准（试行）》和省、市普及学前三年教育会议精神，结合我园幼儿教育发展现状，特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》，面向全体适龄幼儿，以建立全新的学前教育管理机制为突破口，统筹协调、整体推进、全面实施。

二、目标任务

1、 巩固和提高幼儿园办园质量，充分发挥中心园的“六中心”作用。即教学示范中心、师资培训中心、教研科研中心、家长培训中心、信息资料中心、巡回指导中心的作用。

三、责任分工

1、筹措幼儿园教育经费，改善办园条件等。认真制定迎“普三”复检实施方案，成立“普三”复检工作领导组织，抓紧做好中心幼儿园规划建设，完善幼儿园配套设施设备。

2、建立健全普及学前教育档案资料。

3、制定幼儿园卫生保健措施，幼儿园达到基本的卫生保健条件。

4、广泛宣传“普三”复检工作的重大意义。结合幼儿园家长，宣传和普及科学育儿知识。

四、方法步骤

1、宣传准备阶段（3月x日——4月x日）

召开20xx年“普三”复检动员会，对全园“普三”工作进行安排部署，组织教师认真学习《河北省农村幼儿园分类评定标准》（试行）及本实施方案，制定本乡镇幼儿教育发展规划和实施方案，成立 “普三”领导小组。

2、组织实施阶段（4月x日——9月x日）

（1）我园四月份更换锅炉、暖气片，搭建锅炉房，为幼儿冬天的取暖做好准备，做到有备无患；又为五个幼儿班更换了新的流动水洗手设备；为了孩子的健康着想，给蹦蹦床添加彩钢顶。这几项投资共计一万五千元。

（2）我园五月份准备把幼儿园内外墙壁涂刷一新、更换壁画，并把大型玩具油漆一新，改变教学环境、创造迎检气氛。美化环境约一万元。

（3）我园六月，一切档案资料全部准备就绪。

（4）我园于六月准备添置四个消毒柜，达到每班一个，定时购买。约四千元。

（5）我园七月份准备再添置一部分适合幼儿用的玩教具，大约造价四千元。

（6）我园于九月份完善保健室物品及设备等

突出办园特色。“普三”迎检工作要走特色办园之路，要把“积极、团结、健康、向上”作为幼儿园办园精神，有明确而独特的办园宗旨。建立一套民主、开放、科学的幼儿园制度。注重幼儿综合素质的提高，杜绝把幼儿园办成“保姆式”或“小学化”倾向，全面实施素质教育。以特色求发展，走学前教育内涵发展之路，适应幼儿家长对优质幼教资源的需求。

第二篇：zhongxin小学朗读比赛活动方案

康桥外国语学校“最美书声”

比赛方案

为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，使学生更会读书，更爱学习，营造最美的“书香校园”，特为我校最美书声比赛拟定方案如下：

一、指导思想：

强化师生朗读能力训练，培养正确的朗读习惯。能使用普通话朗读，发音标准，声音响亮，按句逗停顿，不唱读，读出不同的语气语调，恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练，使学生能深刻的感受到祖国语言文字的字正腔圆，热爱表达。通过每学期的朗读比赛活动，激发师生朗读兴趣，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养；丰富校园文化生活。

二、参赛对象：

各年级各班在第2周自行评比的基础上推选2名代表参加学校比赛。

三、比赛内容及形式

1、朗读的内容：可以是本学期学过的课文、诗歌或课外优秀文章，也可以是自己的作品，具体篇目和朗诵形式自定；朗读时间大约在3分钟左右，不可超过4分钟，也不能少于3分钟。可以脱稿朗读，也可以持稿朗读。

2、朗读的形式：（1）个人朗读；（2）所有朗读均要配乐。

四、比赛时间：

第2周以年级为单位进行预赛，选出2名学生作为代表参加学校的决赛。

五、比赛地点及要求：

1、地点：在 学校广播站 举行

2、决赛时按抽签决定选手出场顺序。各选手严格遵守赛场规定，听从统一指挥，有序进退场，不许带任何零食入场，保证比赛顺利进行。

3、穿着整洁；态度认真、有礼貌，充满自信； 举止稳重大方。

4、朗读正确、流利。不丢字，不添字，不破句，停顿适当。

5、使用普通话；语速适中，轻重缓急合理；有感情地朗读，能读出作品的韵味。

六、人员安排：

策划：语文组

主持：田雅洁 卢怡轩

评委：全校师生

统计分数：苏老师

音响调试、摄影：刘珏

七、注意事项：

1、 各班主任要严格按要求主持好本班的预赛，及早定好参赛选手，积极组织学生朗读，保证比赛质量，确保比赛顺畅进行。

2、参赛选手将朗读内容复印好，比赛结束后将稿件交到广播站存档。