20xx年教师赴企业实践锻炼工作计划

为加快我校“双师型”教师培养力度，建立一支结构合理，素质优良的师资，提高我校的综合办学能力，根据我校具体情况，制订20xx年度数控专业部教师到企业实践计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，采取到企业跟班锻炼的方式，提高教师的职业能力、实践能力和理论联系实际解决实际问题的能力，建立一支专兼结合、结构合理、素质优良的双师型专业教师队伍。

二、工作安排

（一）数控专业部和招生就业部联系，确定我校校企合作企业名单，并报主管校长。

（二）拟定下企锻炼教师名单，充分利用合作企业资源，让每一位老师都能到企业进行锻炼，安排专业教师、骨干教师到合作企业进行专业实践和考察，与企业达成共识。

（三）抓紧与已签订校企合作企业的沟通衔接，做好后续工作。征求意见，联系落实教师到合作企业进行专业实践、实训的各项工作，并将选派到有关企业实践的教师名单报学校领导审批。

（四）与合作企业就暑假期间安排教师到企业实践锻炼工作进一步磋商，作出具体安排。

三、教师到企业实践内容

（一）了解企业的生产组织方式、工艺生产流程、产业发展趋势等基本情况。

（二）了解企业管理文化和各项规章制度，职业道德要求，了解企业的生产情况及其对职业教育的需求。

（三）熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容。

（四）学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法。

（五）对任教专业进行岗位能力调研；对实习学生或毕业生在岗工作情况进行调研。

四、教师到企业锻炼的组织管理

（一）教师到企业实践锻炼的组织领导工作，由校企业合作办公室组统一布置。以实践企业为单位成立小组，由学校指定组长，负责该点组织管理工作。

（二）教师到企业实践，具体岗位由企业统一安排。可根据企业生产情况和条件，采取生产现场考察观摩、在企业的生产岗位上操作演练、参与企业的产品开发和技术改造等灵活多样的形式进行。

（三）到企业锻炼的教师，应自觉遵守企业的各项规章制度，遵守安全操作规程。

五、保障措施

（一）按照《国家机关和事业单位差旅管理办法》规定，报销有关费用。

（二）按加班发放补贴。

第二篇：20xx年度教师下企业实践工作总结

上海市医药学校20xx年度教师下企业实践工作总结

一、基本情况

参加企业实践的教师共23名，分属药学、医药营销、国际部。年龄结构：50岁以上2名，36岁——49岁 12名，35岁以下9名； 职称结构：高级职务3名，中级16名，初级职务4名；

分布在4家企业，新先锋药业有限公司、信宜药业有限公司、上药分销有限公司、华氏大药房，共12个岗位。

二、基本经验

1、领导重视，思想统一。

从集团领导、企业领导、学校领导、各部门负责人、参加实践的教师都给予了高度重视，思想上高度统一，行动上认真落实。

2、制度先行，组织保障。

学校颁布了《上海市医药学校教师参加企业实践锻炼实施办法》，在集团领导和行业企业的大力支持下，顺利完成了与5家企业《上海市医药学校教师赴企业实践协议书》的签约工作，召开了上海市学校教师赴企业实践工作会议，下发了《上海市医药学校教师参加企业实践注意事项》、《上海市医药学校教师参加企业实践考勤表.》和《上海市医药学校教师参加企业实践锻炼考核鉴定表》等规范性资料，按照每个实践日50元补贴的标准从经费上给予保证。

3、学以致用，收益非浅。

在企业实践过程中，广大教师虚心学习，刻苦钻研，认真体会医

药行业发展的新技术、新工艺、新设备和新材料，并积极探索和实践把学习和体会的心得运用于教学一线，努力提高和改进教学质量。

三、今后工作的基本设想

1、加强和提高对此项工作的宏观协调和把握能力，要注重教师下企业实践、课堂教学、实习带教、承担班主任工作等方面的有机统一，科学合理地安排好各项教学工作和任务。

2、进一步拓展教师下企业实践工作的深度和广度，增加对口企业的数量和实践岗位的数量，加强对实践锻炼的教师管理和考核，确保学有所用，学以致用。

3、加强对教师下企业实践经验成果的提炼和推广工作，在教学法评比、教育科研等方面全面体现和展示经验和成果。

人力资源部

20xx年x月