20xx-20xx第二学期美术系大学生社会实践计划

时间:2024.4.13

20xx—20xx学年度第二学期美术系

大学生社会实践计划

时光荏苒,新的一学期又开始了,新学期、新气象,在将要开始的新学期,我系将对大学生社会实践,锻炼再接再厉为学院、美术系的发展做一份贡献,我们会奋发图强、我们会创新实践、我们会团结互助、我们会像欣欣向荣的美术系一样有计划、有目的的提高自己,勇于实践、敢于创新。

我系将充分调动同学们的积极性充分吸收同学们的建议组织更多有意义的社会实践活动。针对上一学期我系组织社会实践活动时出现的一些不足情况,我系计划在本学期加强管理措施,明确各项规章制度,在本学期将我系社会实践的工作带上一个新的高度。

我系本学期社会实践活动计划如下:

1、三月学雷锋月组织各班同学参加青年志愿服务活动

2、前往定点老年公寓进行志愿服务活动

3、新农村建设绘作墙画

4、孤儿院绘作墙画

5、组织新生进行拓展训练

6、进行军事消防安全讲座

一、三月雷锋月,参加青年志愿服务活动

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,我系将组织我系学生干部及党员及基层团员走出校门,向社会奉献我们的一份力量。例如前往昌吉市各个社区进行义务清扫冰雪,植树,为老年公寓的老人们擦洗门窗,墙壁等 。

二、前往定点老年公寓进行志愿服务活动

一年以来我系一直与昌吉市敬老院取得良好联系,定期前往进行青年志愿服务活动,精彩的节目表演、情切的问候、辛苦的劳动,给老人们带去了一次次的感动,为老人们打扫卫生,擦洗门窗,墙皮等,将美好的生活环境带给他们。当然,我们也收

获着温暖。所以本学期我们将继续组织我系学生前往老年公寓进行志愿服务活动。

三、新农村建设绘作墙画

大学生以课堂学习为主要接受方式,而课堂学习所获得的知识基本上都是间接的、系统的理论知识。这些知识对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。而且,在实际的生产生活中,许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的,需要考虑诸多因素,运用多方面的知识的技能才能解决得了。因此,我系将计划对新农村的建设绘作墙画,不但可以墙画我们的专业知识,还可以让农村的人们明确的认识到我们在党的领导下富裕起来。

四、孤儿院绘作墙画

在注重素质教育的今天,学生社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。因此我系学生能够学以致用,在孤儿院为他们绘作墙画,让孤儿院的孩子们也能够知道任然有很多人在关注着他们,关爱着他们。

五、组织新生拓展训练

为丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,更加实践活动意义深远。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!为此我系计划组织新生进行拓展训练,让他们提高团结合作能力,加强校风学风。

六、 进行军事消防安全讲座

军事消防安全对于每一个人都至关重要,对于我们当代大学生也是如此。所以了解相应的国防知识是必不可少的。本学期我系计划邀请军分区的相关人员到我院进行

军事安全讲座,让我们在学习科学文化的同时了解军事知识,提高自己的认识能力,做一名合格的大学生。

以上就是我们系对本学期的初步计划。希望本学期我们能如期开展社会实践活动,将我系社会实践活动办得更好。

20xx

美术系年x月x日


第二篇:20xx-20xx学年度第一学期美术系大学生社会实践总结


20xx-20xx学年度第一学期美术系

大学生社会实践总结

随着知识经济的飞速发展和高等教育的大众化,积极参加社会实践活动已成为了新时期大学生成长的重要途径。社会主义教育的目的是为社会主义现代化建设培养数以千万计的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。通过社会实践活动来摔打一下在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重任的任务,帮助大学生增强社会责任感、扩展视野。

体验学习的重要价值不在于通过学会某种操作方式,获得某种技能,而在于每一个人在活动中获得的对于现实的真实感受,这种内心体验是形成认识、转化为行为的原动力社会实践有助于理论联系实际,锻炼和提高自身的实际操作能力。更重要的是学生可以通过实践活动,了解自身的欠缺,以便更好的明确学习方向和重点,为提高综合素质,实现日后顺利就业而增添砝码。

“体验学习”是一种基于学习者自身的活动体验,获得感性认识的学习过程。体验是对某些具体事物或情境的体验;体验不是仅仅停留在活动的过程中,它必须伴随着某种活动结果。所以在我们应该在体验中认识到自己的优缺点,在体验中有所收获。

一、基本状况

参加社会实践活动有助于广大学生进一步构建真实的自我认识,有利于缩短“理想中的自我”与“现实中的自我”的差距。象牙塔中的大学生对自身的人生普遍处于一种非理性的理想状态,与现实中的自我产生差距,不能准确地认识和评估自己的能力,他们都存在普遍的困惑:我是怎样的人,我适合做什么。通过亲身体验自己思想、学习和工作上的成功与不足,进行自我解剖、自我反思,最后帮助自己调节自身的学习方向和知识结构,把握住方向,不断地完善自我,进一步提高自身的综合素质。

二、学院风筝比赛

在学院的领导与支持下,我系积极的参加了风筝比赛。院领导以实际出发特意制定了这种活动是为了能够提高我们当代大学生的创新精神以及社会实践能

力。并且让我们能够把所学知识运用到其中,自己动手做风筝,提高了我们的动力,我系在活动中取得了很好的效果。

(二)我爱食堂活动

三月,迎来了春天的脚步,也迎来了雷锋月。春的气息,春的活力,唤起了人们对雷锋的崇敬,“学习雷锋,好榜样”雷锋精神也时刻出现在大家身边。我系为响应学院号召,贯彻落实中国青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,组织开展以“和谐志愿情,春风暖人心”为主题的环保活动。由美术系社会主办,来倡议全校同学保护我们的餐厅,营造祥和、卫生的用餐环境。并且在此次活动中我系各班同学均自愿报名积极参加我系主办的“我爱食堂”的活动,同学们不怕苦,不怕脏,奉献自己,送给了全校学生一个美好的、干净的用餐环境,活动达到了预期的效果。

二、主要措施与办法

(一)做好宣传工作使同学们充分了解社会实践部,积极的加入到我们社会实践活动中来。

(二)围绕学院的中心任务,开展丰富多彩的社会活动,极大的提高同学们的社会实践能力。

(三)为其他系开展活动做好外联工作,共同开展一些丰富多彩的校园活动。

三、主要成绩与不足

(一)成绩

1、我系在学院组织的自己制作风筝,放风筝的活动中,表现突出,分别被评选为最佳设计奖等好的名次。鼓励了同学们积极的参与社会实践的态度与对自己所学知识的认识了解。

2、在“我爱食堂”的活动中,同学们积极打扫食堂,受到学院食堂管理中心的表扬。

(二)不足

部分大学生对参加社会实践活动的意义认识不清,一些大学生受应试教育的影响,重视理论知识的学习,忽视实践能力的提高,对于社会实践活动中积极性不高。优越的生活条件使得有些大学生从小娇生惯养,养成了轻视体力劳动,重视脑力劳动的思想。部分学生对社会实践活动重视程度不够,认识不足,对什么是社会实践,为什么要参加社会实践活动没有足够的认识。对参加社会实践活动

能够增强理论联系实际能力,能够丰富自身知识,培养自身能力,增长自身才干等方面的作用认识不足。

四、改进与完善

本学期我系所开展的活动总的来说还是比较成功的,但从中也存在一些问题,因此在以后的活动中,我们将认真对待。无论什么时候,都要保持高度的热情与责任心对待每一次活动。并且深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己,完善。

以上就是我系对本学期社会实践活动的总结

美术系

20xx年x月x日

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