员工培训情况汇报材料
（20xx-00-00）
随着油田的快速发展，00000原油外输、外运任务逐年增大，人员较少、现场管理难度较大等问题日益突出。面对困难，输油站不等不靠、主动出击，狠抓员工教育培训工作，着眼长远，立足当前，突出“科学性、实用性、需求性”原则，牢牢抓住一个“实”字，创新“员工培训”晋级制度，使每项培训都取得既定效果，提高了员工的思想素质和业务水平，有效促进了各项工作的进展，以实际行动为油田3000万吨、5000万吨发展目标贡献力量。
一、杨山站员工培训现状
000现共有员工00人，平均年龄00岁，00%大专文化，00%技校毕业，是一个高素质、高文化场站。000站领导更是加强对员工业务技能水平的培训，从0xx年元月份以来以一星期为周期，半年以来，站上组织员工累计培训00次，各岗位组织员工培训累计00次，参加人数累计0000人次。现在30岁以下岗位员工00%拿到初级工资格证书，00%拿到中级资格证书，00%拿到高级资格证书。30岁以上岗位员工00%拿到中级资格证书，00%拿到高级资格证书。
杨山站培训机制主要以“00000”管理办法中的“000”挂牌考核制度为主，针对挂牌考核题库建立答题卡000余张，理论试题000
余道进行“一周一课、一课一题、一月一考”的培训方式，重点从岗位现场实践操作、故障分析及应急处理等方面进行，月底对本月培训内容进行考核，年底进行总考评，级别与月度奖金、业绩兑现挂钩，大大增强了员工提高业务水平的压力和动力，对员工整体技能水平的提高起到了很大的促进作用。
二、取得的成效
通过培训和考核制度的结合，有效的激励了各层次员工学技术、学操作的积极性，员工的操作技能有了进一步提高，员工培训工作更加规范，充分调动了员工学习技能、学习知识的热情。从现场考核情况来看，员工主动学习的意识都有了明显改观。
三、存在的问题
1、培训计划针对性不强，未按员工技能等级进培训。培训计划没有考虑员工的专业知识层次、工作经历以及受训后在工作中运用所学知识的能力。即没有注重培训内容与员工学习能力的匹配。这就使得一方面造成资源浪费，另一方面受训员工由于培训内容没有针对自己的需求而不关心培训，参与培训的积极性低。
2.培训的方法不够灵活，内容相对单一。各类培训内容不一，主要侧重于技能培训性内容多一些，且以短期培训居多，但对企业文化、忠诚度教育、沟通、领导、管理艺术技巧方面的培训远远不
够，多为课堂式培训居多，以灌输式为主，方法不够灵活，内容重复单一。
3、员工学习积极性不高，学习氛围不浓。开展“金、银、铜”挂牌考核制度以来，我们虽然取得了一定得成绩，但还是没有达到预期的效果。冷静、客观地分析我站员工培训工作的现状,却发现大多数员工只是被动应付，员工学习的积极性不高，氛围不浓。
4.员工培训体系有待健全。员工教育培训应该是一个程序化、系统化、科学化的体系，是培训需求、培训计划、培训实施、培训评估、评估反馈等的有机集合体，不能把其中的任何一个方面淡化或者取消。而我站还存在教育培训体系不健全、培训需求分析不全面、培训效果评估不准确等问题，导致员工培训难以满足实际需求的多样性，部分员工的理论知识掌握不够深入，实战技能较差。培训效果不明显。
四、下一步改进措施
1.超前做好员工培训需求分析。要对现有岗位人员进行素质调查，由在岗人员如实填报本人的素质状况，并实行动态管理。认真分析员工素质现状与岗位需求之间的差距,并以此制定培训计划，培训计划既要与员工工作要求相一致,又要与员工的职业发展规划相结合。丰富培训内容，扩大培训范围，除了对理论知识、操作规程
等方面的培训要加大外，还应加强对企业忠诚度及心理素质等方面的培训，以提高员工的综合素质，使员工成为“知识型工作者”。
2.不断完善员工科学培训体系。要建立健全培训工作管理制度，加强培训工作的制度保障。要规范培训工作程序，健全培训评价机制，做到事前有需求、有分析，事中有计划、有组织，事后有评估、有奖惩，整体培训工作有总结、有改进。要创新培训方式和内容，既要根据参训者的需求，因人施教，突出针对性和有效性，又要根据输油站工作的需要，使培训的供需达到最佳匹配。
3.重点强化员工岗位操作规程培训。以班组为单位，立足工作岗位，突出岗位标准化操作、规范化训练。通过开展劳动竞赛活动，师徒帮带活动，技术比武活动等多种方式，达到提高自己，提高工作效率的目的。
4.突出员工事故应急处理能力培训。结合员工培训应急事故处理能力的薄弱环节，加强员工事故案例学习，剖析事故原因，立中岗位，引以为诫，利用“安全生产警月”活动、“11、9消防日”，结合我站常见事故应急预案，针对性开展消防应急预案演练，切实提高员工事故应急处理能力。
五、下一步员工教育培训方面的工作安排
输油站将根据生产经营形势并结合开展“反违章、强技能”岗位练兵活动的要求，以操作规程的执行为重点，以安全规定的落实
为保证，加强岗位员工杜绝违章作业，规范操作程序，提高操作技能，强化危险辨识，提升事故处置的能力,推动生产安全平稳运行，以岗位为主线，多层次、多渠道、多形式开展员工培训工作，较好地完成了各项员工培训工作目标任务，把我站员工操作技能提升到了一个新的水平。
1.加强领导重视、组织落实好培训工作。对于员工的教育培训工作，站领导一贯十分重视，除专门调整完善员工培训考核小组之外，还要求以输油处有关文件为指导，紧密结合输油站实际情况开展培训工作，确保不走过场，务求实效。对于重要培训活动，站领导都亲自参加，并提出具体要求。各站区通力配合，为培训工作取得良好效果提供了有力保障。
我站还把员工教育培训作为日常工作管理的重要环节，专人负责组织各项员工培训工作，并对考核小组成员职责进行了细化分工，各负其责，同时，根据我站员工扣作技能水平制定了00xx年员工培训计划，进一步完善了相关培训制度，并严格按制度实施各项培训工作。
2.严格新员工岗前培训。00000是00000000一座综合性输油站，主要功能是对00000管线来油，000000来油进行减压、计量、储存、加热、加压、加剂后外输，生产、安全责任重大。所以要加强对新员工进行岗前教育，讲清教育培训的目的、意义，使他们对企业有
了一定认识，从“要我学”转变为“我要学”，大大提高学员的学习自觉性。
3.为切实提高广大员工的理论水平和实际操作能力，针对本站实际情况，将结合各种岗位练兵活动先后开展各项工艺流程、工艺参数、原油计量、主要生产工艺设施的操作、维护和保养、设备原理、站控系统各类画面和趋势、安全操作技能、各类应急预案、事故预案等进行培训学习。以“缺什么、补什么”的培训思路，突出了过程的策划、引导与控制，不唯形式，只求效果，确立了培训练兵、考核的工作目标，不走过场，不摆花架子，不图虚名，真抓实干，持续推进。将活动同生产运行工作相结合，同员工培训工作相结合，互相促进、相得益彰、良性互动、共同提高，取得了实实在在的效果。
4.员工培训工作将继续执行“金银铜”晋级制度，结合大倒班运行模式中存在的缺陷进行修整，确保员工培训、考核制度落到实处，不留于表面。
今年以来，在00000处领导及机关部门的指导、支持下，我站在员工教育培训工作中积累了一定的经验，但是仍存在许多不尽人意之处，需要进一步突破培训的局限性，加强培训的深度，提升培训的层面，争取更好效果，为00000处的发展培养更多的人才。
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第二篇：暑期培训汇报材料
20xx年暑期培训杜林一中培训点汇报材料
8月x日上午
今天是暑期培训的第二天，下面我就在我校培训的数学、英语、物理、生化几个学科的培训情况做以简单总结。
物理学科：参训人员应到23人实到23人，都能及时到达参训地点进行培训。今天教育局的物理教研员吕俊华老师专程来我校进行讲座。内容是关于高效课堂的相关措施。尤其对物理课堂上导学案的使用及操作层面的问题进行了讲座，效果很好，很实用，得到了参训老师们的好评。
生化学科：参训人员应到23人实到人，教研室主任杨俊香老师针对生化老师在上半年听评课活动中出现的问题与对策进行了讲座，与老师们通过问题会诊、头脑风暴的形式进行了热烈的讨论。实验的冯老师和王老师分别就生物和化学两个学科进行了讲座。老师们反映收效颇丰。
数学学科：参训人员应到51人，实到49人。培训内容是对今年河北中考数学试卷进行了分析,就近几年中考的出题动向进行了分析。老师们学习认真，讨论激励。尤其就数学课堂中存在的训练学生自学习惯和思维方面进行了讨论，老师们反映收获颇丰。
英语学科：参训人员应到48人，实到47人。培训内容是就集体备课、三位一体、高效课堂三个方面杜林一中的孟老师等三个老师进行了讲座，最后老师们一起观看了一节录象课。老师尤其对学生在听力训练方面做了交流，几个学校的老师彼此借鉴，取长补短收益匪浅。
总之老师们反映，这种针对实际课堂中的具体问题进行的教研活动非常具有实效性，老师们热情很高，效果不错。尤其是几个学校的同头老师互相借鉴，共同提高，打破了本校几个老师的局限性。