“团校杯”羽毛球赛策划书:
——团干联谊会
一、活动背景:
新学期新气象,小伙伴们也一起在团干联谊会这个大家庭度过了欢快而充实的一个学期。本学期之初,团干拟举办一场社内羽毛球赛以加强部门之间的联系并为大家带来欢乐!
二、活动意义(目的或目标):
为了增加社团活动多样性,丰富社团生活,加强社团各部门的联系与亲密程度。让不同部门之间的小伙伴们彼此交流以结识到更多的朋友。
三、活动时间:20##年3月**日
四、活动地点:西安交大某羽毛球场
五、主办单位:西安交大团干联谊会
承办单位:团干联谊会秘书处
六、参赛对象:全体团干联谊会成员(请大家务必踊跃报名参赛!)
七、活动内容
(一)活动前期准备
比赛场地预定,活动宣传,人数确定、运动器材(主要是球和奖品)的准备,以及比赛场次与对决安排。
注:团干联谊会仅提供羽毛球及场地,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双。(男双,女双是否进行依实际情况而定)
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作(找外联部最好请点外援裁判);安排实践部负责场务以及赛程的安排;办公室负责物资准备等事宜;秘书处负责总体调度。
(二)物力资源
裁判计分表、赛程安排表、积分表;比赛用球十二筒,场地时间预定!奖品选定及准备。
九、经费预算
依情况而定
十、具体组织安排:
团校部:负责场务及赛程安排
办公室:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
羽毛球协会:李泽林(部门安排有待商榷,更多详细事宜在例会上讨论)
经过一些反思和改善 项目策划的大体结构基本定型 至于详细的安排及改善希望能与部长和小伙伴例会时详细商讨再做定论 而比赛方面的安排策划还需要各部门的基本数据以及报名人数等等……is it ok?
第二篇:羽毛球比赛策划书
一、活动主题:生命在于运动
二、活动目的:在温馨而美丽的外语外贸大学里,一道独特的风景线,赛场上那矫健的身姿,
那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动!通过羽毛球赛来丰富老师们的业余生活,强身健体,增进感情,勇于拼搏进取!
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
六、主办单位:
七、活动内容:
(1)比赛分为预赛和决赛
(2)比赛项目:男子单打、女子单打、男女混合
(3)具体规则:
1、掷挑边器
①赛前,双方应掷挑边器。赢方将做出选择。
②先发球或先接发球,一个场区或另一个场区。
③输方在余下的一项中做出选择。
2、交换场区
①以下情况运动员应交换场区;
第一局结束;
第三局开始前;
第三局中或只进行一局的比赛中,当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。
②运动员未按规则①的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。
3、发球
①合法发球
②发球时任何一方都不允许非法延误发球;
③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
④发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
⑤发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
⑥一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为 已做好准备。
⑧一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
4、打分
①发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。 ②发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发
③如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则① 和②的规定站位。
④球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。
5、违例
①发球不合法;
②发球员发球时未击中球;
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶;
④比赛时∶
1)球落在球场界线外;
2)球从网孔或网下穿过;
3)球不过网;
4)球碰屋顶、天花板或四周墙壁;
5)球触及运动员的身体或衣服;
6)球触及场外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织 可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定);
⑤比赛进行中∶
1)运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;
2)运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力;
3)妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球;
⑥比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等; ⑦比赛时∶
1)击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;
2)同一运动员两次挥拍连续击中球两次;
3)同方两名运动员连续各击中球一次;
4)球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;
⑧运动员严重违反或一再违反规定。
6、重发球 有裁判员宣判“重发球”,用于中断比赛。
①遇到不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。
③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。
⑤司线员未看清,裁判员也不能做出决定时,应重发球。
7、死球
下列情况为死球∶
①球撞网并挂在网上,或停在网顶;
②球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面;
③球触及地面;
④“违例”或“重发球”已被宣报。
8、警告;
①对已被警告过的一方判违例。
②对严重违反或屡犯者判违例并立即向裁判长报告,裁判长有权取消其比赛资格。 ③未设裁判长时,竞赛负责人有权取消违反者的比赛资格。
9、裁判职责和申述
① 裁判长对竞赛全面负责。
②临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时,向竞赛负责人负责。
③司线员负责宣判界内球或界外球。
④裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》,及时地宣判“违例”或“重发球”等。 ⑤裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
⑥裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
八、活动流程:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
九、奖项设置:
外语系学生会体育部 20xx年x月x日