绍兴文理上虞分院艺术系

20xx学年第一学期学习部门部门总结

怨时光太匆匆，一学期又已到了结尾，也到了总结过去这一学期工作的时候了。在学生会全体成员的支持下，在学习部全体成员的努力下以及在学生会其它部门的配合下，在坚持贯彻本部门工作宗旨的前提下，我们开展了一系列的活动，为同学们营造了一个良好的学习、生活环境。回顾这半年的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以团结、高效、服务、创新的原则为大家服务。

一、 常规工作

按照常规，做好各种教学工作，进行教学工作的总结。包括每周收交各班教师上课统计表，做好教师上课登记工作，不定时的对各班大小课进行检查，收交缺、旷课反馈表，教师信息反馈表，检查教室投影仪等。统计一周内各班同学上课出勤情况，反馈给纪检部。我们每月开展例会收集学习委员对自己班同学的学习情况，做好月总结工作，向系部反映，并做阶段性的总结和自我批评。此外，每学期按照要求，开展期中教师评估考核工作，维持正常的教学秩序，安排各类等级考试，期中、期末做好考场安排工作以及留存作品进行及时地回收等。

存在不足：在常规工作中，有时各类反馈表的收交不够及时，存在着拖拉的现象。在开展工作中发现部分学习委员的工作积极性不是很高，在部门会议上发现学习委员的参与性不高，有时导致不太能及时了解班级的学习情况。本学期我们部对各班的大小课检查次数有时安排得不够合理，导致有时一个星期点很多次，但有几个星期点得很少。在一些通知方面也还须更及时一些，在通知之后没有及时的去检查和了解通知到班级同学情况。

这个学期中，学习部的人去办公室的次数也减少了很多，这对下面的通知也造成了一定的负面影响。

总结了开展常规工作中存在的不足与失误造成的不良影响，我部将在下个学期多开展批评与自我批评的会议，多听取各班学习委员的良好建议，在工作中发现缺点改正缺点。要经常跑系办公室，多了解各个通知。在以后工作我们会更加努力认真做好每一件事，每一个部分。

二、 特色活动

2月份开展“学风建设月”的活动。联合纪检部，在学生进来时抓好学风建设，给全系学生一个学风正气的艺术系。

3月份进行“教师评价”活动，针对针对全系学生对全体任课老师进行评价和建议。并且协助主席团和体艺部做好“斗歌斗舞”比赛的一系列工作。

4月份联合生活部举办学生会意见调查表。配合十佳标兵的竞选。由于部门工作人员在工作过程中积极性不高和各方面的原因，导致工作不能按时的展开和完成，所以也没有达到预期的效果。

5月份进行了大一采风以及大二实训。举办了“名画拼图”比赛特色活动。协助纪检部、保卫部、劳动部、宣传部、生活部等举办特色活动。

6月份迎接绍兴艺校学生及老师的参观交流。主要对期末考场安排和对一学期各班的缺课、旷课反馈表的统计、特色活动的资料整理归档，从中发现各班学习委员上交上来的每周缺课、旷课反馈情况都有很大的出入。

存在不足：这学期我们开展的特色活动也不是很多，在开展中发现同学参与的积极性不高，从而导致“学生会部门特色活动”热度不高，难以开展下去，下学期对特色活动的安排要更加合理，考虑得更加全面一些。同时在本学期部门工作的其他方面也存在一定的问题，比如在这个学期里学业比较繁忙，导致学习部内部的积极性有时不是很高，工作和学业不能很好的调和。在开展活动中最缺乏的就是同学们的支持和互动，还有活动缺少了一点创新思维，这些问题的出现都是我们学习部要高度重视起来的。此外，部门人员间交流可以更多一些。

总结一点，学习部每个成员都为了同一个信念——一切为了学生而努力，在这过程中我们有失败也有成功，也清楚地认识到了工作中还存在着许多的不足，许多地方还有待提高和改进。总结经验争取在学期里能有更好的表现，体现出学习部的特色。一句话：“态度决定一切，细节决定成败”。

艺术系学生会学习部

20xx年x月x日

第二篇：20xx学年第二学期七年级部工作总结

20xx学年第二学期七年级级部工作总结

杜洪雷

20xx学年第二学期即将结束了。加强七年级的继续养成规范教育是本学期工作重点，努力提升教学质量，保证在全市的教学优势与地位。同时级部紧密围绕学校工作重心“重内涵发展、强质量提升”，结合本级部的实际情况，重塑质量意识，做实教学过程管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。整个级部教师团结一致，齐心合力，在稳定中不断进步，不断创新，不断发展，紧张而有序地完成了学校各项教育教学工作，为本年度画上了一个圆满的句号。具体表现在以下几方面：

一、重塑教育教学质量意识，做实年级部教学过程管理

1、开学初，就召开年级部全体教师会，从教师层面做到思想，言论、目标、行动统一，在学生层面上对学生学习方法习惯的养成做了明确的规定，为新学期各项教学工作的顺利开展做好了保证。

2、本学期初制定了教育教学总目标。将通过各项教学教育活动，我们的目标是教育学生：做一个正直、善良、智慧、健康的中学生；做一个组织纪律性强的中学生；力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出；做一个课堂纪律严明，课间活动文明，学习习惯良好的中学生。当然我们的教学质量目标是五校第一。当然目标的的实现有待于期末考试的检测。

3、加强年级部的日常课堂教学巡查力度。本学期，值日教师加强对早督、午督、课堂、课间纪律的巡查，对于偶发事故要及时处理，发现学生中存在的问题要及时教育并进行跟踪管理．

4、做好每次考试的过程管理．每次考试前规定班主任必须做好考试时间范围的公布，考试目标的制定和动员；考试中做到公平公正；每次考试后，及时分析和表彰优秀学生，表彰的面大大提高，让我们的学习保持学习的动力．教师层面会及时召开年级质量分析会商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果；商讨各科的教学与协调配合以及年级班级工作中存在的优点与不足；各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强辅导，并责任到人。

5 、加强学生良好学习习惯的培养。班主任做好中学生学一日常规，同时对

各科的学习方法进行指导．对于自习课对学生提出要求，培养优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本的学习能力，对差生一个也不能放弃。

6、以校讯通为基础，充分利用先进的信息化手段和工具，做好各种信息的上传工作，做好作业发布，家校联系的具体工作，全面提升教育信息化水平。

7、做好教师间工作的协调工作。本学期外出教研活动多，教师请假多等原因。故给课程安排带来一定困难，但是本人还是一如既往做好教师的服务工作，让每位教师安心地参加各项活动。

8、加强家校联系，增强教学效能。本学期我们采取集中和分散的方式与家长联系，例如每月考试结束开一次家长会；班主任与老师共同走访，切实了解学生，提升教学质量。

二、加强年级德育工作，促进学生习惯的养成

1.牢固树立德育管理理念

本学期德育上继续强调“人人都是德育工作者”的管理理念，并使其深入每一个教师的内心，让教师在工作中明确德育的重要作用，有良好的德育才会有良好的教学效果。因此在开学初的全年级工作会议上，年级部向七年级全体老师明确了每位教师要做到的工作，明确了自己的职责。

2.注重日常管理

平时注重日常管理，对问题早发现、早解决。

一是日常加强巡视，利用好几个时间段，如早自修、午修、午间、下午就餐排队、眼保健操、课间等，特别注意6点30分后学生到教室自修学习的情况，如发现问题，及时与班主任取得联系，把问题解决在初始状态，使得我们的班级能够可持续发展。

二是与班主任老师、学生做好沟通交流。平时利用我们七年级班主任在同一个办公室的有利条件，不分时间段的、有问题就沟通交流，形成教育的合力，发挥集体的共同智慧，来引导学生正确认识自己的学习情况。同时也积极认真做好每周一次的班主任例会。平时也一再强调班主任要花时间与学生做好沟通交流工作，认真倾听学生的心声，了解学生、理解学生。

三是开好主题班会，每月按照政教团委的布置，年级部统一安排好主题班会

的课件，统一开展好对学生的思想教育。

四是开好每学期几次的家长会。会前有准备，会中做好统计、认真对待家长的一些意见建议，会后有总结，并对未到会的家长做好联系工作，确实争取家长的支持。

3.定期开展各类比赛活动

本学期开始，我们七年级部作了统一的规划，制定了一系列活动的活动方案，四月份开展了“爱国爱乡、诗歌传情”的主题朗诵活动，五月份开展了英语课文诵读比赛，这些活动的举行，丰富了学生的课余文化生活，为德育工作寻找了除说教以外的另一条新的途径。

4.继续做好上学期的相关工作，促进学生的自主管理

这学期，继续探索学生的自主管理。在班级内部班主任分工到人，责任明确，从实际情况来看，我们年级有许多班级在教师没有进班级的时候，在班干部、课代表的组织下，能积极的管理好自己班级的事务，朗读等活动能按时有序的展开，如有情况，学生也会及时的反馈，使自主管理慢慢的开展了起来。

5.继续做好班级文化建设

本学期针对上学期班级文化存在的问题，加以改进，一旦要做了，就要求班主任去实施好，确实让每面墙壁都说话，不留空白，不做形式。另外让宣传窗发挥它应有的作用，有布置，有更新。起到教育学生阵地的作用。

三、级部设想

1.在教学上继续做好各科室的联系工作，充分发挥年级的主动性，创造性地开展工作；

2.加强课堂教学的调控和监测；

3.对考试过程管理加以创新和规范；

4.开展教师活动，增强教师的战斗力和团结性。

5.是班级文化有所进步，有所创新，往深的方向发展，有班级自己的特色，有班级自己的性格。

6.是班主任的学习，引导班主任确实读好一到两本有关班级管理的书籍，提高班主任的管理班级的艺术。

7.是做好团结工作，让班主任心往一处想，劲往一处使，向合力要效益。

兖州市第十三中学

20xx.6