校园文化艺术节策划书

时间:2024.4.21

校园文化艺术节策划书

活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节” 活动时间:XX年x月x日——XX年x月x日参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办单位:建筑工程学院承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位:南校区联想校园专卖店、fanwen.glzy8.com、大学生精英论坛助阵嘉宾:南校区动漫社一 活动目的:为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。二 活动背景:伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。三 活动形式:1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定)四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五 现场板块1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、

现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月x日之前完成。3、通过各班团支书在院内征集作品,9月x日前征集完。4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。七 活动总结及表彰1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。建筑工程学院分团委宣传部 XX年x月x日附表一: 文化艺术节参赛须知1.参赛对象:新疆大学建筑工程学院大二大三学生2.作品要求:健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。3.比赛项目:

序号 项目 项目内容 1 书法组 包括软笔、硬笔、篆刻等 2 绘画组 包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等 3 摄影组 摄影作品(反映校园生活主题为佳) 4 手工制作类 学生自由手工制作 5 专业设计(制图)类 与建筑工程学院有关的专业设计制图 6 专业设计模型类 与建筑工程学院有关的模型制作

4.各参赛人员以班级为单位上交作品,并做好汇总和作品一起上交。请各班负责人写明自己班级、参赛同学姓名、参赛作品名称及类别。5.参赛对象:建工院全体同学,要求各班每个比赛项目都必须有人参加,数量不限,量多有鼓励奖。6.时间安排:提交作品时间:9月x日晚上8:00,地点:e区401作品展出时间:9月x日---9月x日,地点:e区和f区前面空地7.奖项设置(1)书法类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(2)绘画类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(3)摄影类:一等奖一名、

二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(4)手工制作类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(5)专业设计制图类: 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(6)专业设计模型类:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(总计一等奖6名,奖品联想无线耳机;二等奖12名,奖品联想8g u盘;三等奖18名,奖品联想桌面四件套;现场优秀奖:文具用品若干)另外,活动现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品,同时凡参与投票抽奖中奖者都有精美文具用品相送。


第二篇:校园文化艺术节策划案


第十三届校园文化艺术节

策划案

一、 活动主题

“创意XX,相拥艺术”——在生活中发现艺术,在学习中推动文化。让民族文化艺术深入人心。

二、 活动目的

吸收优秀文化,弘扬民族艺术。在活动中提高我校学生对文化艺术的敏感度,激发学生的创意灵感,挖掘其潜力及临场应变能力,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,进一步丰富校园文化生活,努力为学生打造更为广阔的舞台。从中展现我校文化艺术教育的成果。

三、 活动介绍

1、 活动时间:

2、 活动地点:

3、 活动对象:

四、 活动内容

1、 舞蹈类活动

名称:“We Are Young”(花样年华的我们)

形式:群舞,双人舞,单人舞

要求:围绕“我们的青春”进行现场舞蹈表演,鼓励创新,积极向上,具有正能量有表现力感染力的舞蹈表演。时间限制为7分钟以内。

评分规则:评委根据各选手表演依次评选出第一、二、三名,进行表彰。

2、 器乐类活动

名称:“乐动音律”

形式:合奏,独奏

要求:表演者表演自选曲目。

评分规则:评委根据各个选手的表演评选出第一、二、三名,进行表彰。

3、 戏剧类活动

名称:“我们这一代”

形式:节目形式含短剧、小品、戏曲、音乐剧、歌舞剧等。 要求:表演要突出“我们这一代”(90后)的共通特点,从中表现出90后充满正能量的一面,立意简洁明了,表演生动活泼。

评分规则:评委根据表演的故事立意,人物塑造,以及选手的演技措词,分别评选出最具立意奖,最佳表演奖,优

秀团队奖。

4、 传媒类活动

名称:

形式:创意DIY

要求:

评分规则:

五、 活动要求

1、 组织有序、注重实效。要注意组织活动有保证、落实活动

有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

2、 “创意XX,相拥艺术”为本届艺术节的主题,在创新的

同时仍然要做到精益求精,突出主题,多出精品。

3、 高度重视、认真落实。本届艺术节是我校的重要活动,各

个学院都要重视,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

六、 宣传工作

1、 横幅:在学校食堂,操场,道路旁悬挂宣传标语,吸引眼

球,具有影响力。

2、 宣传单:印制宣传单,在食堂门口,超市前派发宣传单。

3、 海报:印制活动相应海报,张贴于相关的活动场所。

4、 网络宣传:在校内QQ群,人人网,微博,微信,飞信等

定时发送宣传内容及报名方式。

5、 广播站:中午晚上定时播报宣传语及报名方式。

6、 LED屏:在宿舍门口LED大屏幕上滚动播放宣传内容及报

名方式。

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