惠民小学六年级三班队工作计划

辅导员 曾洪良

新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下。

一、指导思想。

端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生54人，女25人，通过上学期的要求，培养。本班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

五、方法措施：

第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

第二周 1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2.继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

3、读书会 。

第五周 远离危险地带(生命教育)

第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3、学习“四好”少年内容。

第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

2.远离污染 生活在蓝天下

第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周 1. 进行阅读比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周 1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

3主题班会 ——我是勤奋学习的好少年。

第十一周 1 .向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

第十二周 1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

3主题班会

第十三周 1. 向学生进行爱国主义教育。

2.地震逃生（生命教育）

第十四周 1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周 1. 准备阅读比赛，写字比赛。

2.红丝带———预防艾滋病、

第十六周 1.培养学生的集体主义观念。

2.再次进行学习目的的教育。

3.评选班级“四好”少年

第十七周 1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。

3.加强安全教育，做好放假前的准备工作。 20xx年x月

第二篇：小学五年级班队工作计划

小学五年级下学期班队工作计划

一、指导思想：

本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析：

本班共计19名学生，其中有男同学6人，女生13人。他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标：

1．健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

2．对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3．加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

4．加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5．配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6．形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

7．协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

8．切实加强学校、家庭、社会三结合。

9．积极开展少先队活动和主题队活动。

10．加强对学生的心理辅导教育。作为一名班主任、教师，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，要不辞辛苦地关爱每个可能流失的学生，用感情和行动留住他们，使他们完成九年义务教育，从而为彻底消除新时期的新文盲，为培养未来社会的合格人才而贡献自己的一份力量。扎扎实实工作，努力提高学区适龄学生的普及程度。

四、工作安排：

2月份：

1．组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2．健全班队委，明确分工。

3．“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。

4．对学生进行行为习惯养成教育。

5．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6．布置黑板报（以新学期为主题）。

3月份：

1．开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

2．开展手抄报比赛等活动。

3．作好“十一小长假”的安全教育工作。

4．开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

5．配合少先队大队部出第二期黑板报。

6．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

7．进行爱国英雄故事赛。

4月份：

1．加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

2．重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3．配合少先队大队部出第三期黑板报。

4．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

5月份：

1．抓好复习，参加期末考试。

2．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3．班级联欢活动。（庆祝“元旦”）

6月份

1．期末复习考试动员。

2．评选班级期末表彰名单“优秀班干部、爱心小天使、阅读小明星、才艺小荷花、进步小先锋、学习小状元、文明学生”。

3．写好班级总结。