甘小民主生活会总结

时间:2024.5.9

甘家坪小学

“治庸问责”专题民主生活会总结

为进一步加强治庸问责工作的力度,突出治庸问责自查整改的强度,确保治庸问责取得成效。规范学校办学行为,深入推进素质教育,全面提高教育质量,确保学生身心健康,进一步促进和提高全体教师的思想建设、政治建设、作风建设,根据中心校会议精神,结合我校实际,认真学习,精心组织安排,于20xx年x月x日下午召开全体教师参加的民主生活会。

一、民主生活会的主题

认真学习上级有关文件精神,结合工作实际,我校周密计划,精心组织,明确了召开民主生活会和重点环节和任务要求,并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程,进行了比较严格的布置工作。以科学发展观为统领,以“创建良好的教育发展环境”为主题,争做人民满意教师,着重查找整治存在的16种行为以及干部群众反映的其他热点、难点问题 。

二、召开民主生活会的方法步骤

1、认真学习县教育局、乡中心学校相关文件。

2、开学来工作总结。

3、自查自纠,每人针对方案所列16种和损害教育发展环境的行为,认真进行对照检查,切实找准个人在工作中存在的问题和差距,

提出整改措施,并作出承诺。同时开展了批评与自我批评。发言从挖思想根源入手,结合自己的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面,系统地、逐条地检查自已的问题和缺点,在自我对照检查中,不谈成绩,专找问题,深挖细找,敢于正视自己存在的问题和不足,敢于切入实质和要害,对问题不遮丑、不护短、不拉客观,勇于开展批评和自我批评。同志们畅所欲言,就个人在理论学习、责任意识、工作思想作风、求真务实、工作实际、廉洁自律等方面存在的问题进行认真的分析,虚心接受了其他成员的批评和意见,并提出了具体详细的整改措施。

4、开展谈心活动,坦诚交流思想:由班子每个成员分别谈心,对开学以来的思想、工作情况作出适当的评价,并着重指出各人存在的缺点和问题;全体教师也开展相互交心、谈心活动,互相帮助,增进了解,化解矛盾,加强团结。之后,大家抱着“知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒”的态度,互相进行了开诚布公的评议,指出了存在的问题不足和今后努力的方向。与此同时,大家也对我校工作提出了一些合理化的建议和希望,对今后各项工作更好地开展有着积极的促进作用。

三、存在的主要问题

每位教师从思想、工作、作风等方面进行了深刻剖析。查找出教师队伍中存在的几个突出问题: 1、教学理念落后。部分教师特别是老教师在实际工作中虽能忠实履行自己职责,但存在满足于完成工作任务,缺乏一种进取和开拓创新

精神。同时,满足于现有的知识文化水平,学习力度不够,不能更新教学理念。

2、应试教育思想根深蒂固。由于现有的教学体制的制约,考核学生能力的指标单一,无法从多方面体现学生的能力,造成教师主要工作放在教学生如何考试,而非真正的素质教育。

3、教研力度不够。平常忙于日常教学,以及学生的培优辅差,没有充足的时间放在教研工作,加上日常教研总结交流不够,无法实现教研的心突破。

4、工作作风欠扎实。总体能做到爱岗敬业,但也存在得过且过、懒散拖拉等问题

四、整改措施 针对教师队伍中存在问题,我校制定了以下整改措施:

1、加强学习教育,更新教育理念,努力提高实际工作的能力。一是坚持学习制度,大兴学以致用之风,把理论学习与业务培训紧密结合,合理安排学习和工作时间,妥善处理工学矛盾;在坚持和完善学习制度的同时,开展工作交流、业务探讨,形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气。二是加强理想信念、宗旨教育。树立科学的世界观、人生观、价值观,树立科学的发展观和正确的政绩观。三是进一步解放思想,拓展教育视野,更好地发挥出每个党教师的积极性和创造性。

2、转变工作作风,切实提高教学质量。从每个教师做起,牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,坚持“以生为本”努

力克服形式主义,力戒空谈,狠抓落实,实现真正的素质教育,提高学生的综合实践能力。

3、加强沟通理解,增强凝聚力和战斗力。按照政治上关心,思想上沟通,生活上体贴的原则,加强教职工之间的思想交流和谈心,以多种组织生活形式,增进相互之间的了解与信任,尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难,切实增强全局的凝聚力和战斗力。

五、初步成效

通过民主生活会,对学校近段时间以来的工作给以充分地肯定,班子成员分工明确,互相配合,班子的凝聚力和战斗力大大提高。班子成员廉洁奉公,工作作风、校务公开、工作实绩等方面的工作得到社会的认可。但由于前几年学校内部管理不严等诸多原因,所以教学质量、校舍建设等还有不尽人意,群众反映较为强烈的问题,学校领导班子将尽快召开专题会议,研究整改措施和方案,争取得到社会、家长和群众的支持和帮助,不断加快学校各项教育教学工作的改革和发展步伐,力争把我校办成家长放心、社会满意的学校。

总结此次民主生活会,我们认为,尽管大多数教师能够认真开展批评与自我批评,取得了预期的效果,但也存在自我批评勇于“亮丑”,开展批评力度不够的问题。我们将在今后的工作中,进一步发扬批评与自我批评这一党的优良传统和作风,提高开展批评的艺术,达到既帮助别人、又提高自己的目的。


第二篇:党小组民主生活会总结


党小组民主生活会总结

本班党员小组的民主生活会在本周五召开,会议由组长主持。会议的主题是“和谐校园,和谐新风气”。会议出席成员共有12人,没有出现缺席状况,表现出本党员小组良好的精神面貌和工作作风。与会成员围绕着促进和谐校园建设的主题进行讨论,为学校建设和谐校园的工作献计献策。会议开得严肃,活泼,轻松,达到了较好的效果。现就开会的具体情况,成员对学校和谐建设的看法和建议总结如下:

小组成员对学校建设和谐校园,促进和谐氛围的活动和工作表示充分认可,促进和谐校园建设有利于学校各方面工作更好地开展。使得学校形成良好的学习之风,教学之风,有利于学生各方面更好地发展。本小组成员从各方面向学校的和谐建设提建议:

1.学校应该考虑优先录取。学校学生人数多,而占地面积偏小。致使学校感觉略显拥挤。据此,本小组建议学校招生的时候能够提高标准。

2.加强教师教学管理.据同学反映,有些老师的教学质量不是很好,例如声音太小,讲课不够条理性等。希望学校能够做出相应措施来提高教学质量。

3.加强教师与同学的沟通交流,有些同学反映老师的答疑时间不够多,而下课的时候老师又很少留下来解决同学的疑问。

4.党小组明主生活形式的多样化,小组成员建议明主生活会应该趋向多元化,可以以搞活动的形式来进行,这样可以增进党员之间的感情。

5.饭堂拥挤,特别是龙腾饭堂,另外歧头山饭堂的菜色比较单一,难以满足大部分学生的口味。希望能够有所改进。

本次明主生活会上,小组成员积极发言,气氛和谐,接应党支部下达的宣传精神,努力为学校献计献策。同时,小组成员交流学习工作意见,促进了成员之间的感情。使得会议开展得顺利和谐!!

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