周堂二中两创两争活动总结

时间:2024.4.27

周堂二中“两创两争”活动总结

20xx年以来,根据县教育局在教育系统开展“两争两创”的活动部署,我校广大教职员工在学校领导班子的带领下,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实中央8号和16号文件精神,坚持以建设社会主义核心价值体系为根本,深入开展“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”的群众性精神文明创建活动,成效显著。现总结汇报如下:

一、领导班子团结协作,形成了坚强的领导集体

加强领导班子建设,形成强有力的领导核心是学校健康发展的基本保证。在过去的一年里,领导班子加强政治理论学习,不断提高思想政治觉悟和理论水平;工作中,班子成员在校长的带领下既有明确的分工,又有相互之间的协作和配合,模范遵守学校的各项规章制度,深入各年级、各班级和广大教师一起开展教育教研活动,抓过程管理,促教学质量,成为引领学校发展的领导核心。

二、坚持依法治校,积极推进改革

1、坚持依法办学、依法治校。一年来我校组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,学习了国家教委制定的《教师职业道德规范》和市教育局制定的《教师职业道德规范要求细则》,通过学习,广大教职工的依法执教的观念得到了增强,在教育教学过程中,没有出现一例违法现象。

2、积极推进教学改革,充分调动教职工的积极性。一年来,我校围绕着提高教育教学质量这一中心,在教师队伍建设和制度建设、建立激励机制和约束机制、完善民主管理和公物管理等方面都进行了改革创新,充分调动了广大教职工的积极性、创造性。

三、加强精神文明建设,促进学生全面发展

1、领导班子对“两创两争”工作高度重视。20xx年x月8领导班子就认真学习市教育局关于开展两争两创活动的通知精神,结合学校工作制定了“两创两争”活动方案,成立了以校长为组长、副校长为副组长的活动领导小组,并成立了以各班主任为成员的工作队伍,对教职工进行广泛发动,充分认识开展“两创两争”的意义。

2、切实组织师生开展创建活动,校园文化建设成效显著。一年来学校组织了全校教师参加的“技术比武”、“奉献社会”等活动,组织了全体学生参加的“争做活雷锋”、“热情迎奥运、文明我先行”等富有意义的活动。通过这些有益的活动,提高了广大教师服务社会的能力和敬业奉献精神,培养了广大学生的爱国主义、集体主义精神。

3、加强德育教育,促进学生的全面发展。一年来,学校加强了对班主任的培训,不断提高班主任队伍的管理水平;重视家长在学生教育中的重要作用,构建起学校、家长、社会“三位一体”的德育网络,在学生德育教育上实现了无缝隙管理,也保证了教育教学秩序的

稳定,逐步形成了团结守纪、积极向上的校风校纪。

四、加强民主管理,提高管理效益

“以人为本”是我校的办学方针。我校坚持每年召开1--2次教代会会议,对学校重大问题进行决策和监督。学校的重大决策、管理体制、改革方案等都事先发出征求意见稿,在教代会上交代表审议,提出修改意见,教代会通过后作为学校的正式文件执行。学校财务收支情况每年也在教代会上作书面报告。学校工会作为教代会的常设机构,在教代会闭会期间学校遇有一些重大问题时,主持召开联席会议,征求意见。现已初步形成了在校长负责制下行政管理和民主管理相互依存,互为补充的新型学校管理体制。民主管理工作的不断增强,使学校重大决策通过民主管理程序变成科学决策。

五、重视校园环境的建设和管理,校容校貌整洁,环境优美 一年来,学校领导想方设法筹集资金,改善办学条件。使学校面貌焕然一新,xx年夏修建了标准化学生厕所120平方米,xx年春修建了150米的水泥路面并维修了教学楼顶。在重视学校硬件的同时,学校加大了管理力度,把校园划分为若干个卫生责任区,落实到班、落实到人,实行一天两扫、全天保洁的卫生制度,做到了校园卫生无死角、无纸屑、无烟蒂、无痰迹。通过了市级卫生单位的验收。

六、综合治理常抓不懈,确保校园和师生的安全

我校实行校长带班的中层干部值班制度、安全巡查制度、来客来访预约制度、各种安全预案完备,校园治安状况良好,没有发生安全事故,师生均无违法犯罪现象发生。

七、学校没有乱发招生广告、乱办班和乱收费现象。

总之,我校在“两创两争”活动中,做到了领导有力,全员参与,创新形式,多层次、全方位地开展,取得了一系列的荣誉,我们将以荣誉作为动力,把这项活动搞得更深入更扎实,取得更大的成绩。

周堂二中

20xx年x月

周堂二中

“两创两争”活动总结

20xx年x月

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