民主生活会总结11doc

时间:2024.5.4

南龙乡中心小学民主生活会总结 根据上级文件精神,我校党支部召开了“学习十七大精神,想干事、能干事、干成事”的专题民主生活会。民主生活会结合领导班子和党员教师的个人实际,以学习贯彻“三个代表”重要思想为指导,联系思想工作实际,剖析查找领导班子和个人存在的突出问题,开展了严肃认真的批评和自我批评。通过专题民主生活会,统一了思想、增进了团结,班子凝聚力、战斗力进一步增强,现将具体工作总结如下:

一、认真做好会前准备工作

1、制定工作流程。根据上级有关文件精神,结合工作实际,我校周密计划,精心组织,认真学习领会上级文件精神,明确了召开民主生活会和党员专题组织生活会的重点环节和任务要求,并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程,进行了比较严格的布置工作。广泛征求意见,要求大家在思想政治建设、作风建设、廉洁执教等方面存在的问题作好批评与自我批评发言。

2、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神武装每个教师头脑,紧密结合我校党员领导干部、个人和领导班子建设的实际存在的问题,对照 “八个坚持、八个反对”和领导干部必须具备的六项基本条件,确定民主生活会主题是“想干事、能干事、干成事”,召开时间定于11月

23日。

3、严格方法步骤。在进一步搞好学习教育,广泛开展谈心活动的基础上,按照先召开党员专题生活会 后召开党员领导干部民主生活会的步骤进行,校领导班子成员认真参加双重组织生活。先听取群众的意见和评议,班子成员结合具体工作实际,按照准备好的材料进行分析,总结经验教训,统一思想,改进作风,加强监督,并根据存在的突出问题,在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析,认真自查自纠,分析原因,查找不足,相应提出了各自的分析材料和整改措施。

4、广泛征求意见。校领导班子及其成员坚持充分发扬民主,走群众路线的方针,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,广泛征求了党员、群众和学生、家长的意见。

5、搞好自我分析。在意见多层次进行反馈基础上,校领导班子及其成员按照“三个代表”重要思想的要求、《党章》规定的党员标准,认真进行了分析,按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,采取“群众提、组织点、自己找、相互帮”的方法,每位党员都按照要求,本着实事求事、认真客观地撰写了各自的分析材料,并分层次进行了严格审查把关,及时找出了分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题,做到了剖析材料内容丰富、认识深刻,整改方案目标明确,切实可行。

6、开展交心谈心。校党支部坚持正面教育、自我教育和开放教育,开展领导班子成员之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。通过交心谈心,班子成员之间坦诚相见,认真开展批评与自我批评,提出希望与建议,做到了与人为善,开诚布公,增进团结,找准问题,形成共识。

二、严肃认真开好民主生活会

经过充分的准备,2xx年x月x日下午,我校“想干事、能干事、干成事”的专题民主生活会正式召开,按照有关要求顺利进行。首先党支部成员依次对在一年来思想政治建设、工作作风建设等方面存在的问题进行了开诚布公的自我剖析和自我检查。发言从挖思想根源入手,结合自己的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面,系统地、逐条地检查自已的问题和缺点,在自我对照检查中,不谈成绩,专找问题,深挖细找,敢于正视自己存在的问题和不足,敢于切入实质和要害,对问题不遮丑、不护短、不拉客观,勇于开展批评和自我批评。同志们畅所欲言,就个人在理论学习、宗旨观念、责任意识、工作思想作风、求真务实,联系群众、工作实际、廉洁自律等方面存在的问题进行认真的分析,虚心接受了其他成员的批评和意见,并提出了具体详细的整改措施。本次民主生活会,大家认为开得非常好,气氛比较民主,态度非常坦诚,提出的问题比较中肯,原因分析到位,整改措施具体实在。

三、本次民主生活会取得的成效

由于这次专题民主生活会准备充分,内容丰富,态度端正,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的,大家的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。干部职工在思想上更加坚定了理想信念,进一步树立起了正确的宗旨意识,进一步加强了党的民主集中制原则,使大家进一步明确了坚持民主集中制原则的重要性,增强了严格按照党的组织原则和程序办事,重大问题坚持集体讨论决定的自觉性, 增强了谈心交流意识,同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,特别是班子每个成员都能够积极开展谈心活动,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,互相帮助,从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。

这次民主生活会,全体干部职工组织纪律性、工作积极性、责任心明显增强。大家都以身作则,率先垂范,严格执行廉洁从教的基本要求,以高度的政治责任感查找问题,落实整改措施,努力完成自己的各项工作,以自己的实际行动来报答党对大家的培育,以达到预期的效果。


第二篇:民主生活会工作总结.doc


工作总结

开学以来,本人能按党员标准严格要求自己,始终努力的工作着。积极参加学校组织的各种政治学习及教育活动,认真学习邓小平理论及十七大精神,把它作为思想的纲领,行动的指南;工作上,时刻牢记为人民服务的宗旨,勤勤恳恳、乐于助人,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,能顺利地完成领导和各级部门安排的各项任务,在工作中做出应有的表率;同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。现将我近期来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一思想上,

热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求。

在工作中转变观念,增强了服务的意识。

在作风上,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

二学习上,

为了充实、提高、愉悦自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加学校各项培训,认真阅读各种教育教学刊物,其中在林格教授的《教育就是培养习惯》一书中,认识到新的教育,新的教育理念,并把良好习惯的养成作为自己带班的目标和要求。另外,读了魏书生的《班主任工作漫谈》,从中学到了不少班级管理的办法。从李镇西的《做最好的老师》中认识到老师应该用心与学生沟通,成为学生的朋友,导师,指路人。

在平常的教育教学中加强学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“少讲,精讲,精炼”的学习方式,让学生做好改错纠错的工作,并作好记录,充分发挥学生的主体作用,自己也认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

对自己所带的班级,在平日的学习生活中和学生一起严格要求,努力学习。把良好习惯的养成,作为班级管理和学习的重要手段和要求。并且注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少一份批评,多一份鼓励,少一份冷漠,多一份关心,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

三工作上,

今年我担任了班主任和年级主任工作,班主任工作是学校教育教学工作中不可缺少的一部分。在领导的热情帮助下,在自己不断学习与反思中,完成了一些工作,但是由于我的经验不够丰富,工作的创新能力不够,导致一些活动效果不尽人意,还有一些活动没有顺利开展,尤其,在平时的工作中,当班级和年级事比较多,比较繁杂时,往往工作做得不到位不细致。这使我感到自己还有很多路要走,还有很多东西要学,所以在以后的工作生活中我会努力改善不足之处,不断的提高自身的工作能力,做好本职工作,用心、尽力去做好每一件事。

我在一天天成长,一步步成熟。当然,一个人改正错误和缺点的过程不会是一朝一夕,所以我做好了充分的心理准备。我有信心明年总结的时候可以改正一些不足和缺点。 当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人

的思想理论水平。

总之,在今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,在日常工作中,严于律己,为人表率。凡是要求教师做到的,自己率先做到。当然本人还有很多不足,但我自信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!合格的共产党员。

王辉

20xx-11-15

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