向陈红喜等6名优秀教师学习总结

20xx年x月x日，我有幸收看了常德新闻频道播放的全市优秀教师先进事迹报告会，学习了常德市六位优秀教师的先进事迹，他们是常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师、全国模范教师——澧县银谷国际实验学校李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师、“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者——汉寿一中教师马云老师。他们的事迹平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我的灵魂得到了又一次洗礼。

短短的两个多小时的报告，使我深受感动和启发，他们的典型事迹和高尚师德，催人奋进，是我们学习的楷模。

一、爱生如子，爱校如家

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操以及无私的奉献精神，源于一个“爱”字。他们舍小家爱大家，用爱去感化每一个学生。正如王怀军老师讲述的，她放弃了别人朝思暮想的城市工作，一砖一瓦建设自己的小学校。她对待别人的孩子就像对待自己的孩子一样，为他们垫付学费，寒冬腊月背着他们到处求医，母亲精神病发作，躺在病床上只想见女儿的强烈企盼，她强忍在心，努力的照顾着自己的学生。杨美慧老师自制的“幸福”牌三月三煮鸡蛋，无不显示出她对学生的那份爱，她用“母性”呵护着每一位学生，爱护后进生，关爱留守儿童。马云老师爱生如子，女儿高考时数学失利，他无暇安慰自

己的女儿，只能在医院照顾学生。她们用积极的情感去感染学生，叩击他们的心扉，激起孩子们感情的波澜。当几年或几十年过去以后，学生用感激的语言表达谢意，那不是一种最大的幸福吗？

总而言之，作为一名教师，要时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生，从自己身边的小事做起，让孩子真正的健康成长，才是我们最大的幸福。

二、踏踏实实，努力工作

“平平淡淡站讲台，扎扎实实教好书”。是的，春蚕无需炫耀，那吐出的银丝，就是丈量生命价值的尺子；教师无需自诩，那芬芳的桃李就是对为人师者最高的评价。在教育教学活动中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生，激励学生，感化学生，使学生的身心健康发展，因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁的美好心灵。在工作中，要安贫乐教，甘于奉献。澧县优秀教师李远仿老师的“追梦之旅”，阐释了他的教学生涯经历过生离死别，三口之家就建在学校十多平米的房间，无怨无悔。他对妻子的敬佩与留恋，更是为学生树立了楷模。六位优秀教师为我们作出了榜样，正如陶行知所说：“捧得一颗心来，不带半根草去。

学习了六位教师的事迹使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名合格教师的理解，也是对我以后工作的基本定位。

三、尊重、理解、信任、鼓励学生

通过学习六位优秀教师的先进事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求。尊重学生的

人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

安乡特殊教育学校陈红喜老师讲述了他与学生的故事，他的报告声情并茂，发自肺腑，感人至深，现场想起了一次又一次掌声。他热爱学生，聋哑学生的自卑、自残与不理解，使得老师们的教学异常艰难，有时要无数次地重复同一个道理，他们一次次地被聋哑学生伤害，有时咬在手上，有时打在身上，但他们始终把孩子放在第一位，尊重、理解学生。他还创立了开心哲学，用漫画等形式鼓励学生，关注学生的成长，让学生感受到快乐！他的每一字每一句都发自内心最深处，一位残疾老师都能这样的高尚，处处为学生着想，让我陷入了沉思，我们应该为我们很健康而感到幸运，工作中少一点抱怨，多做一些份内事！

四、与时俱进，开拓创新

活到老学到老，这点对于老师来说尤为重要。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求就更高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

武陵区工农小学校长谢英的报告极具特色，使我的心情久久不能平静。一位女校长在短短的两年时间里使得学校从脏兮兮的煤渣地脱颖而出，将它建设成为极具文化气息的优美校园，喜迎九十多批

外来观众参观，我钦佩于她的成功。她与老师们共同谋发展，将厕所取名为“君子”、“淑女”，并在厕所的墙壁上贴上幽默笑话、名人名言等来激励孩子们成长，她在短短的时间里将从不和老师打招呼的孩子们教育成见面总是那句轻轻的“客人、老师好”，然后有礼貌地鞠个躬的小绅士、小淑女，我钦佩于她的创意与执着。学校56名教师紧紧团结在她的周围，她用她独有的眼光欣赏老师，让老师们产生“士为知己者死”的信念，我钦佩于她“爱与欣赏”的管理理念。她不仅是一位优秀的老师，更是一位时尚的老师、一位与时俱进的管理者。

优秀教师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。我要用我的激情，将我的爱心奉献到自己最喜欢的教书育人的事业中去。

第二篇：优秀教师党员总结

王续伯同志，中学高级教师，高三学部主任。自19xx年参加工作起，该同志就立志扎根教育事业，十几年来，该同志一直担任班主任工作，一心扑在工作上，任劳任怨，在完成工作目标的每一个细小环节中都去用真心、用真情，这就是事业成功的基石。

一、他在教学上努力做到敬业、爱生、乐教。

1、敬业。

该同志刚来这个学校时是在初中教学，从初二或初三开始，每次都是接年级当中最差的班，每次接班时，该同志都毫无怨言，承担班主任的工作。班主任是一个非常辛苦的工作，从学习到生活，从学习成绩、学生思想动态无一不牵挂在心。不管多么辛苦，该同志心中只有一个信念，通过自己的努力，让学生学会做人。他起早贪黑，不畏严寒酷暑。他做的一切既不是要工资，也不是为了得领导表扬。是想用实际行动来教育感化学生。教师以育人为天职，学生就应该以刻苦努力学好本领为己任。坚持勤到班，并不是对学生管牢管死，而是着力培养学生自我管理，自我教育能力，充分体现学生自主地位。通过该同志的努力，每届学生到毕业时在各方面都有很大的提高，受到校领导、家长和学生的好评。

2、爱生

该同志在工作中结合教育学、心理学的理论，不断探索新时期学生的心理特点，总是力求在教育对象千差万别、教育情境千变万化、教育内容千头万绪中走进学生的内心世界。除了主题班会、团会等活动对学生进行思想教育外，该同志处处做有心人，留心观察学生，及时与学生交流，尊重学生的意见，对差生更多一份关爱，赏识学生的每一点成绩、每一点进步，倍加关心爱护那些差生。

有一部分学生是住宿生，学生远离父母，有一部分学生是家长外出务工经商的留守学生，甚至一年都 难见父母一面，他既是老师，又是父母。他不但在学习上关心他们，在生活中更是照顾他们，常到宿舍去看望学生，了解他们的生活情况，有人生病了没钱，他就拿出钱来送他们到医院。

在休息的时候，他又成了学生的朋友，谈人生感悟，与学生下象棋，打乒乓球、羽毛球，体现了一种亲密与和谐，成为一种朋友关系。

3、乐教 ，不求最好，只求更好更新。

该同志没有其它嗜好，业余时间大多用到备课、批改学生作业上。对每一节课该同志总是认真准备，力求更好、更完善，课前 对教学的内容、环节、方法已了然于心，因而课堂上有较多的时间观察学生表情和动态 ，及时 调整课堂氛围，希望达到最佳课堂效果。对学生辅导 做到诲人不倦，启发学生思维，点拔到位。在林区十四校联赛中，该老师教的学生多次获团体第一，多人次取上名次；在全国物理知道竞赛中，有多人次获国家级或自治区级证书。

二、学部工作：

近两年来，该同志除担任班主任工作以外，还担任高中学部主任，自担任学部主任以来，该同志尽职尽责，努力把本职工作做好。他主动、创造性地完成学校交给的各项任务。他严格要求自己和全体老师的。遵守学校的各种规章制度，严格执行学校的规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。

特别是近一年担任高三学部主任以来，在教育教学方面丝毫没有松懈。因为高三是我校的龙头，高三的教学质量，管理的好坏，直接影响着学校的声誉，在校领导关心下，两位副主任和全体高三老师的努力下，高三学部自成立以来，就创造性的完成了各项任务。该同志作为学部主任，与组里全体教师共勉，共同努力着。本学部的教师有一部分是年轻教师，也有老教师，实施老师带徙弟，学部内形成相互学习、相互探讨、相互切磋的气氛 ，完善了年级组管理制度，建设了一个积极进取、奋发向上的集体。高三学部积极吸收学校其他年级组的经验优势，以人之长助己之短。积极响应学校号召，踊跃参加学校组织的各项教学经验交流活动。

在他的带领下高三学部针对年级特点，积极配合学校的工作，力争在各项工作上一个新台阶。他非常注重教学成效的提高。为了实现让每一位学生都顺利通过、人人合格的目标，每学期学部的每一位教师根据各方面要求都认真、详细地制定了针对性教学进度和规划表，为每一项教学环节的推进都做了充分的准备，年级组也会根据不同阶段统筹做了整体安排，以此保证阶段性教学目标的实现，为考试的胜出奠定坚实的后盾。

学部定期组织教师开组会，商讨提高学生学习成绩的对策、方法。为了实现不同学科教学信息与方法的沟通与交流，实现资源共享，形成学部的合力，共同实现教学质量的飞跃，高三学部利用课余时间对尖子生进行辅导；不断就如何提高课堂教学效果、提高辅导质量和进行困难学生的帮教进行讨论，认真分相析每次月考成绩，协调各科的平衡发展，改进教学方法，调整培优辅差计划，这大大提高了教师对于教学效果的把握，同时也增进了对学生学习特点和问题的了解。使高三在教学和教育方面都取得了很大成绩。

三、该同志获得的荣誉：

19xx年——19xx年连续四年被评为林业局级优秀教师

19xx年《怎样做好初三班主任工作》获国家级二等奖

19xx年有两名学生获全国物理知识竞赛国家级三等奖

20xx年敖伟光同学在全国物理知识竞赛中获家国级二等获优秀辅导教师奖

20xx年鲁玉柱同学在全国物理知识竞赛中获二等奖

20xx年被评为林区级优秀教师

20xx年x月获林业局教学能手二等奖

20xx年〈〈怎样搞好高二物理教学〉〉获国家级二等奖

20xx年获“20xx——20xx年林区教学骨干教师”称号

十几年来，该同志付出了辛勤劳动，受到了校领导的鼓励、同事的称赞、学生的认可，是一位具有开拓创新精神的优秀的共产党员。