国学经典伴我成长作文1000字

国学经典伴我成长作文1000字——儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》??这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。 国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。

国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

“《菜根谭》囊括了50xx年中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界，静里乾坤；冷静观人，理智处世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是这样，要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，它充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。

《道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

品读国学，就是在品读人生。

懂得国学，你就懂得了人生！

甲油

第二篇：国学经典 伴我成长

普建明：全体都有，立正，向右看齐，向前看,各小队整队、报数。

各小队长跑向中队长面前，互敬队礼：报告中队长，第 小队应到队员 人，实到 人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。（互敬队礼）

中队长：全体立正。

中队长（跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼）：报告辅导员老师，本中队应到队员 人，实到 人。请允许我们开展“国学经典伴我成长”主题队会，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“国学经典伴我成长”主题队会，并预祝你们的活动圆满成功。

中队长：四年级中队“国学经典伴我成长”主题队会现在开始。 中队长：出旗！敬礼！

中队长：礼毕！唱队歌。立正站好

中队长：掌声请出普亚南、罗永芬为我们主持本次队会。

活动议程

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的队员

合：大家好！

男：五千年中华文化浩如烟海。

女：五千年国学经典灿若星辰。

男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。

女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。

男：我们诵读国学经典，传承民族文化。

女：我们营造书香校园，继承华夏文明。

男：今天，我们四年级中队欢聚在这里，开展“国学经典伴我成长 ”主题队会。

合：愿国学经典像阳光雨露一样滋养着我们的成长树茁壮成长，成为参天大树。

一 齐诵《古今贤文-学而篇》

男：《古今贤文》，是一部古训集、民间谚语集。其内容汇集了为人处事的各类谚语，很有哲理性，释道儒各方面的思想均有体现。

女：当中的俗语总结了千百年来人们同自然斗争的经验，成为简明生动哲理式的科学知识，是民间创作的结晶。

合：下面请欣赏四中队全体队员带来的《古今贤文-学而篇》。

女：大家背诵得多熟练，声音多响亮啊！掌声鼓励自己。

二、舞蹈《青花瓷》

男：青花瓷产生于，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇。明代，青花成为瓷器的主流。清康熙时发展到了顶峰。

女：青花瓷上常普遍见到，书写有吉祥寓意的词句，表达人们对幸福生活的向往。

男：歌曲青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。

女：舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢？下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。

女：看了这个舞蹈你有什么感受？

生1：论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，

论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺， 论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧， 生2：我感受到了中国语言的文字美，我喜欢我们国家的古典舞 生3：我比较喜欢周杰伦中国风的音乐。在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道。

三 讲故事《凿壁借光》

女：书是是打开智慧大门的一把金钥匙，很多圣贤深知其中的道理，从古至今，我国就有许许多多、家喻户晓的有关刻苦读书的故事。如

凿壁借光、悬梁刺股、囊萤照读??你想听听吗？

男：当然想！

女：让我们请出（李曜杉）为我们讲《凿壁借光》的故事。（鼓掌）

四 讨论交流

男：谢谢李曜杉队员声情并貌的讲述。故事中的匡衡给我们留下了一笔无价之宝，发人深省，供后人娓娓道来。

女：匡衡勤奋好学的品质深深感染了我们，听完故事后你们能谈谈自己的感想吗？

四、 装扮成长树

女：在国学经典的陪伴下，我们的队员都受益匪浅啊

男：所以队员们要用滋养他们成长的经典名句来建设他们的成长树，让它长出绿叶，开出红花，结出甜果。

男：那多么有意思啊，请我们的队员共建成长树。

女：让我们来看看滋养着我们的是什么经典名句。（来到树旁）（读出）真的感谢这些滋润心田的名句陪伴我们茁壮成长。

五、 朗诵《放飞中国梦》

男：泱泱中华，五千文明，漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴，也凝练成了经久不衰的国学经典。

女：这些经典使我们深深感受到了国学的博大与精深，体会到了中华

文化的深邃之美。让我们结友圣贤，诵读国学，与经典同行。 男：让我们在《放飞中国梦》的朗诵中结束今天的活动。

男：谢谢大家精彩的朗诵，下面掌声有请我们的辅导员老师讲话。

辅导员：祝贺你们的活动取得圆满成功。希望我们以后能一如既往地在国学经典的陪伴下，健康快乐地成长，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

普建明：呼号，请中队辅导员领呼

辅导员：呼号，准备着！为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

普建明：呼号完毕。

退旗

普建明：退旗！敬礼！

普建明：礼毕。我宣布：四年级中队“国学经典伴我成长”主题队会到此结束，感谢各位领导、各位老师。让我们以热烈的掌声欢送各位领导、各位老师离场。