三月德育活动月总结)

时间:2024.5.2

德育活动月总结

二年(4)班 罗卫杰

在刚刚过去的热情洋溢的三月,我校定为“学雷锋活动月”,组织了丰富多彩的学雷锋活动,全体教师、少先队员积极响应,并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中:

第一, “小眼睛看两会”两会期间,学校利用“红领巾”广播站,选择了一些适合小学生易懂的内容借机宣传“两会”精神。回家和家长一起收看“两会”新闻。从而让学生对两会有所了解。

第二,“学雷锋,见行动”在这一活动中,分别从:知雷锋——雷锋叔叔你真棒;爱雷锋——雷锋叔叔我爱你;找雷锋——雷锋叔叔在身边;做雷锋——雷锋叔叔我能行这四个方面展开活动。通过这一系列的活动,让孩子们知雷锋、爱雷锋、找雷锋、学雷锋,学习雷锋助人为乐的精神,寻找身边的活雷锋并向他们学习。

第三,“感恩,在行动”跟妈妈说一句感恩的话、倒一杯贴心的茶,为妈妈、老师颁发一张奖状,制定一份爱心合约。通过这些让孩子们理解妈妈、老师的辛苦,懂得感恩父母、老师。

第四,“爱护环境、美化校园、争当环保小卫士”在这一活动中,孩子们踊跃参加“我为班级添绿”带来了小花苗,为班级增添了一份绿色的同时明白了小花小草都是有生命的要爱护花草树木。

第五,“人人知诚信,处处讲诚信”学校开展了“弘扬中华美德,做诚信小公民”的主题升旗仪式和“做诚实学生,创诚信校园”的主题班会活动。通过这一活动,学生知道了无论何时都要做一个诚实守信的孩子。

第六,“节能环保,我们在行动”通过班会活动对学生进行节水意识的培养。学校红领巾广播站也进行了关于“世界水日”的宣传。告诉学生“水是生命之源,我们要节约每一滴水”。

第七,“我与安全同行”学校各班举行了各种形式的关于“安全教育”的活动,在校领导的带领下,学校组织全体师生参加突发事件逃生自救演习,在短短2分钟的时间里,全校师生都安全、迅速撤离教室来到操场,显示出了师生们高度的安全意识。

根据学校的安排,我班开展了学习雷锋精神的活动。首先我组织学生学习了雷锋的事迹,接着让学生讨论了雷锋精神的意义并且联系自己的学习与生活的具体实际来谈谈自己的想法,然后让学生找找我们身边的“雷锋”,最后让学生表一表自己的决心。通过学习与活动,我班学生思想受益非浅,涌现了许多“雷锋”式的人物。

总之,在今后的班主任工作中我将继续做好本职工作,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。


第二篇:三月份德育活动工作总结


松林学校三月份德育活动工作总结

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。这热情洋溢的三月,也是我校开展以“弘扬雷锋精神,做全面发展的新一代”为主题的德育活动月,全校同学都积极参加了班上及学校组织开展的各种学雷锋活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校三月学雷锋活动总结如下:

一、宣传雷锋思想,提高德育认识

3月x日在我校举行的升旗仪式上,叶坤海老师的《雷锋在哪里》国旗下讲话,更加深了师生们对新时期学习雷锋精神的实质和核心认识。这标志着我校吹响了学雷锋活动的号角。组织各班召开班会讨论雷蜂精神的实质。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心

学校组织各班级利用班队会、黑板报等形式,宣传雷锋事迹,让全校1226名师生畅谈自己对雷锋精神的理解,并付诸行动。在3月x日这一天,各班开展以学雷锋为主题的主题队会活动,辅导员介绍雷锋事迹,聆听学雷锋歌曲,同时少先队大队部授予六一中队、五一中队、三一中队为雷锋中队,号召全校师生向他们学习。

三、雷锋在行动,传承雷锋精神

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。在纪念雷锋逝世50周年主题活动中,松林学校开展了学雷锋活动之“雷锋在行动”松林敬老院慰问演出活动。3月x日下午由学校德育副校长易晓华带队,学校的四(一)和六(三)雷锋中队为敬老院的老人们表演了丰富多彩的文艺节目,并陪伴老人聊天、为他们打扫房间。敬老院的工作人员和全体老年朋友对同学们的到来表示热烈欢迎。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,雷锋应该时刻活在我们心中。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

松林学校;黄和花

20xx-4-5

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