毕业设计指导书

齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院

环境艺术设计专业

20xx年x月

一、毕业设计的目的及要求

毕业设计是环境艺术设计专业教学计划的重要组成部分，是整个教学计划中最后的教学环节，是培养学生综合运用所学知识去处理实际问题的学习和实践教学过程。毕业设计全面反映了学生所学知识深广度，基本技能的熟练程度，独立分析问题和解决问题的研究能力。通过毕业设计，培养学生的敏锐观察力，善于发现问题，善于创造性地解决问题等设计师应具有的基本素质。强化学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。为完成上述目的，在设计中对学生提出如下要求：

1、学生要独立完成毕业设计市场调研和资料收集，尽可能了解本课题所涉及的设计观念、施工工艺、材料语言等方面的信息和知识以及有效数据、图样和国内外最新文献资料。参考文献数量不少于15篇，其中外文或外文翻译文献不少于两篇，学术期刊或著作类文献不少于13篇。

2、根据毕业设计课题的调研，正确合理地撰写毕业设计开题报告。

3、毕业设计要尽可能地充分采用新材料、新工艺、新技术及新的表现手法，反映新观念、新需求，使毕业设计具有时代特征，且具有较强的的实用性、艺术性，同时具备一定的文化性和学术性。

4、毕业设计施工图、效果图的表达要规范，符合行业要求。

5、熟练掌握撰写调研报告、设计说明及设计报告书。其内容和格式要符合毕业设计的基本要求。

6、学生的毕业设计应在指导教师的指导下进行，学生应保证毕业设计工作的独立性和真实性。

二、毕业设计课题范围要求

毕业设计课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，涵盖本专业的基本训练内容，课题分为实际应用型和概念型两大类。课题应力求运用多学科的知识和技能。

1、住宅设计方向：

（1）单元式住宅

（2）公寓式住宅

（3）花园式住宅设计

（4）跃层式住宅设计

（5）复式住宅设计

（6）酒店式公寓设计

（7）小户型住宅设计

（8）智能化住宅设计

2、公共场所设计方向：

（1）展示环境设计

（2）营销环境设计

（3）办公环境设计

（4）交通环境设计

（5）宾馆环境设计

（6）酒店环境设计

（7）娱乐休闲环境设计

（8）餐饮环境设计

（9）演艺空间设计

（10）体育环境设计

（11）教育环境设计

（12）儿童综合环境设计

（13）医疗环境设计

（14）宗教环境设计

（15）主题环境设计

3、园林景观设计方向：

（1）广场景观设计

（2）住宅区景观设计

（3）主题公园设计

（4）滨水景观设计

（5）校园景观规划设计

（6）道路景观设计

（7）庭院景观规划设计

4、建筑设计方向：

（1）民用建筑设计

（2）工业建筑设计

（3）纪念性建筑设计

三、毕业设计内容

毕业设计由开题报告、调研报告、设计方案构思、设计说明、施工图、效果图、作品展板组成。

1、开题报告内容

（1）课题的依据、意义和实际应用方面的价值。

（2）本课题在国内外的设计现状。

（3）课题设计的内容及拟采取的方法。

（4）课题设计中的主要问题及解决方法。

（5）设计工作日程计划。

2、调研报告

（1）设计定位

（2）市场调研

3、设计方案构思

4、设计说明

5、施工图与效果图

6、作品展示

7、总结

四、设计程序及过程

1.设计前的准备：

设计前的准备包括对设计任务的研究，收集资料及拟定工作计划。学生在接受毕业设计任务后应该研究：

（1）设计题目的性质和内容纲要。

（2）毕业设计的组成及进行毕业设计的方法。

2、拟订工作计划

毕业设计必须如期完成，不能拖延。设计者本人应该掌握设计进度，拟订工作计划是保证进度的首要措施，设计者应该根据设计任务的要求和自己对各部分的熟悉的程度，安排各项工作的完成日期，拟出设计进度表。

3、设计的过程

毕业设计必须是在学校内进行，进行时间按教学计划规定的时间，但要扣除答辩所需的时间。

（1）完成毕业设计部分的时间分配

由于每类设计题目的内容要求不同，设计各部分的数量和完成时间不应相同，具体由指导教师做参考性的规定。

（2）指导及答疑

设计指导包括对设计方法和具体内容的指导，指导的方式是个别答疑。学生在请求答疑时，应有很好的准备，使问题提的具体、明确、并有自己的看法和意见。在毕业设计中，答疑过程实际是一个与指导人或答疑人讨论和研究的过程，不是直问直答。

五、毕业设计的答辩

毕业设计的成绩由指导教师会共同评定，毕业设计的答辩是公开的。答辩进行的程序：

1、答辩人报告。

2、答辩组成员提出问题，答辩人回答。

在答辩前，学生应该认真准备。答辩中要求言辞简练，有说服力，应该实事求是，以理服人，不是强词夺理，不懂装懂。

答辩报告是答辩人参加答辩时的一项重要内容，要在10—15分钟内说明设计的性质及现实意义，设计的主要内容和特点。在报告中应该着重论述自成己见的工作以及有创意的成果，使答辩组成员能迅速的抓住最感兴趣的部分和有意义的结论，答辩报告要避免叙述设计的次要问题和烦琐的设计过程。

六、毕业设计及毕业答辩要求和时间安排

根据艺术设计专业人才培养计划的规定，毕业实习在第8学期的前两周进行，毕业设计的时间为第3至第16周，其中含毕业答辩和毕业展览1-2周时间。

大体时间安排如下：

毕业实习：第1—2周进行，主要进行与毕业设计有关的材料收集和整理工作； 毕业设计资格审查：第3周进行，主要考察学生毕业实习效果，审核学生是否具有开题和进行毕业设计资格。

毕业设计和成果制作：第4—13周，主要内容包括指导教师对学生毕业设计方案和草稿进行修善，开始制作以及毕业设计报告书和展板的设计和制作。具体时间学生应有明确的计划。

毕业答辩资格审核：第14周进行，有指导教师和毕业设计领导小组对学生的毕业设计成果和工作情况进行总体评价，确定其是否具有参加毕业答辩资格。具有以下情况的学生将取消其毕业答辩资格：

（1）、毕业设计作品30％以上不是独立完成的；

（2）、毕业设计作品粗制滥造，应付了事的；

（3）、毕业设计时间出勤未达到要求时间的2／3的；

（4）、毕业设计作品或毕业设计报告书、展板不符合要求或未能按时完成的；

七、制作设计报告书的几点要求

1、毕业设计报告书为横开A3幅面，封面、封底按统一要求制作。

2、作者简介要有本人照片。

3、构思草图要十五张以上其中包括指导教师的批改部分。方案构思及草图要能够体现毕业设计过程，与毕业设计作品内容相符。

4、施工图要有符合行业规范，效果图要充分表达设计亮点。

5、毕业设计展板规格900*1200mm。

6、设计任务书要妥善保管，并装订于设计报告书中。

7、另外有关学校的特殊规定及要求见教务处的临时通知。

八、毕业设计报告书摘要的撰写要求

摘要应简明扼要地叙述本设计的主要内容、特点，文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括对设计作品的介绍，创新点及与市场上同类设计作品相比所具有的优势，对本设计的总体评价。

摘要要求中英文对照，不少于300字，以能将规定内容阐述清楚为原则。

九、毕业设计报告书及作品光盘。

1、设计报告书的所有内容要求以电子版形式上交两份。

（1）图片应为JPG格式，CMYK色彩模式，300dpi分辨率，适合印刷的要求。

（2）整个毕业设计作品刻制光盘2张。

环境艺术设计专业

20xx年x月x日

第二篇：20xx路桥毕业实习指导书

石家庄铁路职业技术学院

路桥专业实习指导书

一、实习目的

市场经济条件下社会对于毕业学生的要求逐步提高，学生不仅要掌握牢固的理论基础知识，对所学领域有较全面、深入的了解，而且还要能运用所学理论和方法解决实际问题。毕业实习是教学中的最后一个综合性实践教学环节，是锻炼学生分析和解决实际问题能力的重要途径。实习就是要把理论与实践有机结合起来，达到能在毕业后尽快承担任务进入角色学以致用的目的。

二、实习的意义

1．实习是教学的重要环节。通过实习，能理论联系实际，巩固所学理论知识，并把所学理论应用于实践，以达到理论与实践的统一。

2．了解施工单位，通过实践锻炼为参加工作后能尽快适应工作需要积累一定工作经验。

参加工作前学生的主要任务是学习，在实习中遇到问题能及时得到指导和帮助，能迅速提高实践能力和操作技能，积累实践经验。毕业后作为大学毕业生，作为技术干部，在别人眼里你的位置、身份变了，对你要求也就高了。因此，在毕业前只有积累了一定的实践经验才能在工作单位尽快担起责任、干好工作。

3.为毕业设计积累实践经验和知识，搜集相关资料。

三、实习的方法

观察、交流、实做、查阅资料、对照思考、总结是实习的基本方法。

1． 观察

通过观察现场实物并参照施工设计图可以了解工程结构，通过实物与设计图的比较可以提高识图能力。观察施工过程和施工机具设备的安装使用过程可以对施工的工艺、方法、步骤、性能有所了解。观察不能局限于本单位和本人参加的工程，还应包括你所见到的所有工程，平时要多留心多积累以丰富自己的知识。

2． 交流

实习中要与领导和施工人员多交流，通过交流、提问可以了解到一些实质性内容加深对问题的理解，能得到有益的指导。同时通过交流还能加深相互了解，有利于开展工作。

3． 实做

积极参加生产劳动。技能不是仅凭看和理论学习就能提高，应积极主动参加生产劳动和各种社会实践活动，通过实做训练提高自己的操作技能、动手能力与自信心。

4．查阅资料

由于实习时间短不可能经历施工全过程，但通过查阅设计和施工资料可以对整个工程结构和施工过程有一个全面的了解和认识。

主要资料：设计资料、招标文件、施工组织设计、工程预算、各种检查资料和竣工文件等。

5． 对照思考

在实习过程中要把看到的、听到的、感受到的与学校所学理论知识对照比较，加深对理论知识

的理解，使理论水平进一步提高。

6． 总结

在实习过程中对所学、所用、所想要善于总结，通过总结能使自己的能力迅速提高。最后通过全面总结写出实习报告。

四、实习内容与目标

（一）实习工地的选择

根据专业特点，道路桥梁工程技术专业应主要选择公路工程建设项目作为实习项目，在确有困难时，也可选择铁路建设项目或工业与民用建筑、水利工程、机场、码头等土木工程建设项目作为实习场所。优选顺序如下：

1、公路路基、路面、桥梁、隧道。

2、铁路路基、桥梁、轨道、隧道。

3、工业与民用建筑。

4、水利工程、机场、码头、市政建设等土木工程建设项目。

（二）实习的主要内容

实习的内容主要包括：

（1）测量（包括控制测量、细部放样、竣工测量）、（2）识图与制图（包括手工制图与计算机制图）、（3）试验与检验、（4）施工组织设计的编制、（5）施工工艺、方法、（6）施工设备的选择、施工设备的性能与效率、（7）施工场地布置、（8）施工组织与管理的方法、（9）施工进度安排及其保证措施（10）施工质量与安全的管理方法和规章制度、（11）施工预算编制、（12）竣工文件包含的内容和编制方法。

（三）实习应达到的目标

1. 通过实习掌握土木工程项目测量、放样的基本知识，提高动手能力；

2. 通过实习掌握土木工程CAD制图及软件应用技术；

3. 通过实习掌握土木工程施工技术和施工组织与管理的基本方法；

4. 通过实习掌握土木工程检测和试验方法；

5. 通过实习了解本专业的有关法律、法规、规范和规程；

6. 通过实习了解土木工程与环境的基本知识；

7. 通过实习了解本专业的发展动态及相邻学科的一般知识。

五、实习的要求

土木工程的建设需要有具有强烈的事业心，高度的社会责任感，所以在实习中应培养刻苦钻研，联系实际，虚心学习、积极主动、吃苦耐劳、勇于进取的精神。

须完成上交的资料

1．实习鉴定（实习单位对实习生在实习期间表现的评价，要求实习单位盖章）

2．实习日记（不一定每天写，不要写成流水账，要有实质内容、有观点、有方法）。

3．实习报告

主要内容：实习工程概况；主要施工工艺、施工方法、施工措施；施工组织与管理；对施工方法、措施、组织管理的探讨与建议；个人的收获与体会，并搜集相关资料。

实习报告不得少于8千字。实习报告的格式见邮箱stzydaoqiao06@163.com密码daoqiao

实习结束返校后一周内以班为单位将实习资料上交各专业教研室，作为评定实习成绩的依据。

交通系

20xx年x月