教师职业分析

涂浩

作业选题：分析一种职业，介绍它所需要的知识、技能和人格特质。

一．教师职业的产生

教师职业是伴随着学校的产生而产生的。原始社会早期是原始部落的首领或有生产经验的人承担了教师的职责，当生产力发展到一定阶段产生了专门的教育机构----学校，也有了专门从事教育活动的教师。春秋时，孔丘创办私学，这样在中国和世界上第一次正式出现了教师职业。

二．教师职业的发展

古代教师：官学贡献较大，私学也功不可没。

近代的教师职业：制度化

现代的教师职业：个人本位和社会本位两种价值观的冲突中寻找着自身的出路

三．教师职业的特点

教师职业具有专业性。教师职业具有多角色性。

教师职业具有复杂性。教师职业具有创造性。

教师职业具有示范性。教师职业具有长期性．

四．新时代教师职业的知识，技能认识

欧美人士认为，未来教师角色应具有人文特质，要指导学生过智慧型生活

1、由文化知识的传授者转变为学生发展的促进者

思想上的转变和教学方法上的转变。从文化知识传授者的传统角色中解脱出来。教学方法由灌输转变为启发构建。

2、由课程计划的忠实执行者转变为课程开发的缔造者

? 教师要自觉研究课程的理念和课程理论的发展趋势，优化自身的课程理论素养。

教师在充分解读教科书的基础上，有责任对已审定使用的教科书进行适当的“裁剪”，从“教教科书”转向“用教科书教”

? 教师要明确自己在课程开发过程中的任务，主动、有效地参与课程的研制。 ? 在课程评价阶段，教师要担负起课程评价的职责，明确计划是否满足了课程目标的要求，弄清计划是否是正确的、确切的、可行的，是否满足了学习者的需要等等。

3、由教育教学活动的权威转变为师生关系的协调者、合作者 ? 树立新的师生观，构建教学双主体之间相互尊重、相互理解、 ? 相互信任的新型平等、民主、合作关系。

? 教师应具备与学生沟通、交往的能力。

? 反思能力,反思有助于教师教育教学能力的提高。

4、教师即终身学习之学习者

? 终身学习是指人的一生通过持续不断的学习活动来求得思想、意识和行为的变化，不断提高人的文化修养、社会经验和从业能力的过程。在教育领域，随着学校教育的不断改革和发展，要求教师必须重新树立新的学习观，即终身学习的学习观，不断更新知识结构，适应新的变化。

五．教师的人格特质

1.具有现代意识和时代精神素质

2.具有高尚的职业道德观念。教师的职业道德观念主要包括三方面：职业认识、职业理想和职业信念。

3.良好的职业道德态度。教师对职业规则的信奉和职业规范的遵守是教师具有良好职业道德的具体表现。

4.扎实的专业基础知识。这是教师从教的基本素质。

适宜的职业道德行为。教师只有以身立教、为人师表，用适宜的职业道德行为才能确立自己在教育教学中的威信和地位，才能有力地说服学生，感染学生。 ? 广博的科学文化知识和良好的文化素养。

? 宽厚的教育科学知识。教育科学知识是教师实施教育任务的一项重要保证。 ?

5教育能力素质

? 了解和研究学生的能力

? 语言表达的能力。教师的语言应当清楚明白、准确生动，具有感染力和说服力。

? 信息获得能力。获取、加工、处理和运用信息是现代教师的基本功。 ? 组织管理能力。教师要针对学生身心发展的特点，进行恰当的管理，才能达到预期的目的。

? 教育科研能力。时代呼唤科研型教师。

六．教师资格条件（所需知识，技能）

1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

2、具备《教师法》规定的学历：

(1)申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历；申请认定小学教师资格必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历(中等职业学校专业是否属于师范教育教育专业应根据省教育行政部门当年下达的招生计划和省教育行政部门验印的毕业证书来确定)，其他中专毕业学历应视为不合格学历。

(2)申请认．定初中、初等职业学校文化专业课教师资格应当具备大学专科毕业以上学历。

(3)申请认定高中、中等职业学校(含中专、职业中专、职高、成人中专、技工学校等，下同)文化、专业课教师资格应当具备大学本科及其以上学历。

(4)申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，且应具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。

(5)申请认定高校教师资格，应具备研究生或大学本科毕业学历。

3、教育教学能力条件：

(1)具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力，懂得教育教学的规律和青少年身心发展的规律，具有一定的专业知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教学和学生管理实际问题的能力以及组织课程实施、实现教学目的、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力和使用普通话提问、板书和讲解的技巧。

(2)普通话水平：应当达到国家．语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

(3)教育学、心理学方面知识要求：非师范教育专业毕业的人员申请认定教师资格，必须要在各级教育行政部门指定的国家承认学历的师范院校补修教育学、心理学，并取得相应的单科结业证书。

已在高等学校、师范院校或者通过国家自学考试等途径，学习了相应层次的教育学、心理学等课程，并取得单科结业证书者，可免修。

4、身体条件：应当具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病、无精神病史，能适应教育教学工作的需要。

二职业认识

1、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，而且随着国家的强大，教育投资肯定加大，人才需求量更大，这就更需要优秀的教师培养出更多的人才；

2、职业分析：教师这个职业工作环境单纯，且假期较多工作轻松，但对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，且对应聘者要求越来越高。

第二篇：律师职业分析

一）律师简介：

是指依法取得律师执业证书，接受委托或者指定，为当事人提供法律服务的执业人员。律师职业的基本特征是具备必须的法律专业知识，以提供法律服务为职能，受国家保护和管理。

二）律师种类：

1.兼职律师

兼职律师是指法学校（系）、法学研究单位从事法学教育、研究工作的人员取得律师资格或法律职业资格证书和律师执业证，不脱离本职工作兼职从事律师职业的人员。

2.实习律师

实习律师指取得律师资格或法律职业资格证书者，没有律师执业经历，领取实习律师证后，在律师事务所实习的人员。

3.律师助理

律师助理是指法律专业毕业，未取得律师资格或法律职业资格专职在律师事务所从事辅助工作的人员。律师助理不得单独办案。

4.公职律师

公职律师是指具有律师资格或法律职业资格,供职于政府职能部门或行使政府职能的部门,或经招聘到上述部门专职从事法律事务的公务人员。

5.公司律师

公司律师是指取得律师资格或法律职业资格,不脱离所属企业,专职从事本单位法律事务工作,经批准领取公司律师资格证的人员。

三）律师执业资格

1、律师必须通过司法考试，被授予法律职业资格证书。

2. 有执业资格证书。

*步骤：通过司法考试,取得《法律职业资格证》,联系律师师事务所，申请实习。申请被获准后，向律师协会领取《申请律师执业人员实习证》（即“律师实习证”），实习期一年在实习期内，接受律协组织的统一培训，并通过考核（律协会颁发《培训结业证》或《培训合格证》一类的证书）。实习期满，交还《申请律师执业人员实习证》，凭《培训结业证》以及律协出具的其他材料，向当地省级司法行政部门（省、自治区为司法厅，直辖市为司法局）申请《中华人民共和国律师执业证》取得《中华人民共和国律师执业证》，就正式成为了一名律师

*注意：1、国家司法考试（简称“司考”）每年举行一次，一般6月份报名，7月份现场确认，9月中旬考试。考试共4卷，考期2天。考试内容前三卷为客观题（即全部是选择题），第四卷为主观题。

2、取得《法律职业资格证》后，如果没有从事法律职业（律师，法官，检察官，公证员，或法检工作人员等，具体情况请咨询当地司法行政机关），每年须进行年检。

3、实习期间，不得独立办案。

4、成为执业律师后，每年还要进行年检注册。

四）律师收费标准

浙江省律师服务收费标准

一、代理刑事案件

侦查阶段：1500-8000元/件

审查起诉阶段：1500-10000元/件

一审审判阶段：2500-25000元/件

代理刑事自诉案件或者担任被害人代理人的，可按照上述标准酌减收费。

二、代理民事诉讼案件

（一）不涉及财产关系的民事诉讼案件：2500-10000元/件。

（二）涉及财产关系的民事诉讼案件，根据诉讼标的额，按照下列比例分段累计收费： 10万元以下（含10万元）：6-8%，收费不足2500元的，可按2500元收取。 10万元以上至50万元（含50万元）：5-6% 【26000-320xx】

50万元以上至100万元（含100万元）：4-5% 【46000-57000】

100万元以上至500万元（含500万元）：3-4% 【166000-197000】

500万元以上至1000万元（含1000万元）：2-3% 【266000-347000】

1000万元以上：1-2%

三、代理行政诉讼、国家赔偿案件

（一）不涉及财产关系的行政诉讼、国家赔偿案件：2500-10000元/件。

（二）涉及财产关系的行政诉讼、国家赔偿案件，按照涉及财产关系的民事诉讼案件标准收费。

关于律师的贫富差距

整体而言，有15—20%的律师年收入百万以上

60%左右，年收入在20—50万

10%左右，七八万

10%左右，几万块

五）律师职业特点

1.压力大。做律师要比从事其他工作的压力更大，因为委托人是把他处理不了的事情交办给律师，这样在心理素质、办事能力、协调能力、沟通能力等方面的职业要求就比委托人高，从而导致很大压力。

2、节奏快。委托人把事情交给你办时都很着急，包括诉讼、非诉业务。律师的工作节奏必须满足委托人的需求，同时还得保证案件质量，令委托人满意，这是一种非常有压力的快节奏。

3、知识面广、知识更新快。即使专业化的律师，每天面对的法律问题类型也不是一样的。今天面对的是建筑业，明天可能面对IT业，如果你对客户行业根本不了解，就没法承办业务，你就必须用最短的时间去了解这个行业，至少是皮毛，才可能去承办业务。同时，国家的法制进程很快，不断有新的法律法规政策出台，就要求你不断地去学习。

4、独立性强，特别是诉讼业务。律师在承办一个诉讼案件时，往往主要依靠其自身的法理知识、诉讼技巧和经验能力就可以完成，不需要其他律师太多的介入，这就导致律

师的独立性较其他行业更为突出。这样的执业特点易造成有组织、无纪律的工作习惯。

六）律师所需技能

（1）沟通能力。与不同的人沟通，这是律师职业首要的条件。需要谦虚，能多听少说，把握别人的心态，理解别人，要善于换位思考。

（2）表达能力。需要一针见血、言简意赅。但必须表达清楚，语气合适，能吸引别人注意力，有说服力。

（3）写作能力。写诉状和代理意见的时候需要一定的文字表达能力，不求花哨，注意语气，力求客观、真实、有理有据。平时注意练习。，写代理词可以体现你的执业风格，直接向法官显示你的水平和能力，能增添对你的认可度，赢得尊重，也体现你对当事人的敬业和尊重；

（4）反应能力。反应能力直接来自开庭的锻炼，特别是刑事案件。公诉人一般都很有经验，而且长期办理刑事案件积累了丰富的辩护经验，对抗性很强，从而经过开庭提升你的反应能力。

（5）理解、分析判断能力。运用自己的法律知识去分析案件是律师工作的重点。现实生活中发生的案件千变万化，绝对不会完全雷同。你要把法律的原则、适用对象、立法本意理解出来，用于不同的案件的案情中去，分析里面的法律关系，这就是办案的过程。需要扎实的法学功底和实践经验的积累，要不断吸收别人的经验教训，提炼自己的东西。

（6）协调能力。好的协调能力对办案很有帮助，特别是在案件的调解过程中。还有在案件的前期过程中，如果你协调得当，可能会在尽早的时间内帮助客户和解，节省时间和诉讼成本，取得信任。

（7）广泛的知识面。律师的知识应该不限于法律知识，各方面的知识都要拥有。医疗、交通、财务、人力资源、金融等等方面的知识都有可能帮你承接、办理案件。同时，办理各类案件又拓宽了你的知识面。相辅相成，相互促进，是辨证的。

（8）营销能力，开拓案源。

在律师行业，案源绝对是至上的，案源对于一个律师和一个律师所来说，就像客户对厂家，食物对人来说那样重要。没有案源就律师和律师所就没有了收入来源，律师和律所就无法运营，个人业务素质也无从提高。而这又导致了他的业务量的下降。由此形成恶性循环。案源1.亲友介绍（收入比重：15%）2.网络推广（收入比重：50%） 3.企业法律顾问（收入比重：30%） 4.社区合作（收入比重：5%）

七）律师前景

(一)行业竞争空前激烈

律师业的竞争已到了非常激烈的程度，虽然每年法律服务市场在扩大，但新人多、新所多、发展速度快，以及市场不够规范，造成某种程度上的行业恶性竞争。此外，法律服务对象相对不成熟，对法律服务所体现的价值不具备准确的判断能力，也容易使法律服务市场走入误区。

(二)人才需求日趋专业化

人才需求是指对专业化律师人才的需求。一是团队合作、资源共享问题。律师的

执业特点是独立性强，易导致单兵作战，这在团队合作方面容易出现问题。二是风险控制、质量保证问题。没有团队合作，难以进行风险控制，也缺少相应的监督体制，自然难以保证服务质量。三是专业化问题。现在的法律服务市场越来越细分，律师事务所之间的差距也越来越大，专业化发展程度对于事务所的生存和发展至关重要。

(三)律师执业环境尚待改善

随着国家法制进程的加快，律师执业环境越来越好，但仍然有许多不尽如人意的地方，在某些领域有相当大的执业风险。这里面有很多还是观念上的问题，导致了执业环境恶劣。当你选择这个职业时，特别是如果希望在业内成为一名出色的刑辩律师，那么所承受的风险和压力会更大，应当有充分的心理准备。

总的来讲，律师业是一个前景非常好、非常具有挑战性、非常具有实现自身价值机会的职业，同时，律师工作也是一项非常严谨、艰苦、繁重、需要终生学习的工作，容不得半点懈怠和差错。你在做出职业选择前对律师业的困难、压力应当有充分的思想、心理、经济准备。准备充分了，就能耐得住、捱得住、熬得住，最终才可能逐步走向成功；准备不充分，就很可能半途而废、事倍功半甚至走上歪门邪道。