学习雷锋活动月计划书

一、活动目的： 今年x月x日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日，也是中国青年志愿者服务日。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起，从点滴做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯，学会关心他人，关心集体，具有崇高的社会责任感。

二、活动主题：感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐班级 三、活动时间：20xx年x月

四、具体活动安排：

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、以学习雷锋为主题，开展五个一活动，看一部雷锋的电影、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书等。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园，立足班级，组织学雷锋活动。5、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

6、出一期学雷锋”的主题墙报，学生人人参与，做手抄报。

7、收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，做好总结。

8、开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，结合3.8国际妇女节，动手 精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。

五、活动延伸：班级认真总结本次学习雷锋主题活动，做好活动记录，写好活动心得，整理事迹资料，在以后的学习生活中，要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来，让“雷锋” 精神永驻我班。

第二篇：四年级学雷锋活动方案

四年级学雷锋活动方案

一、 指导思想

雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据县教育局通知精神，结合我校具体情况，经学校研究决定，在三月份学雷锋活动期间，以雷锋精神为指针，组织广大师生开展学雷锋活动，以实际行动来宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神：服务人民、助人为乐的奉献精神；立足本职学雷锋的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神；培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动目标

1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

学雷锋 树新风

四、活动时间

20xx年x月份

五、总体要求

1.统一思想，加强领导。

2.力求班班有活动，人人都参与。

3.持之以恒，注重培养。

六、具体活动安排

（1）时间：3月x日周一第二节班队会课。

（2）地点：学校内。

（3）参与人员：四年级全体少先队员、各中队辅导员

（4）内容：清洗学校文化走廊及乒乓球案

（5）要求：注意安全，带上水桶、抹布、垃圾袋等。

七、活动总结

1.树立身边的学习榜样，每个中队评出3名“学雷锋小标兵”、5名“文明礼仪标兵”。

2.各班认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合，与革命传统教育相结合，与感恩教育相结合，与社会实践活动相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。