威煤中学治理“三乱”工作总结

为规范办学行为，认真落实省、市关于坚决制止和纠正教育乱收费的通知精神， 20xx年开学后，我校采取切实可行的方法，规范收费，认真开展“自查自纠”工作，杜绝了“三乱”行为。我们主要作了几项工作：

一、重视宣传，从源头堵住收费漏洞

1、在新学年第一次校务会上，黄玉平校长传达了上级有关收费文件及制止乱收费的有关精神，全体班子成员讨论了制止“三乱”收费的具体措施。

2、开学后，学校召开全体教职工大会。会上，黄玉平校长着重强调了按章收费的重要性，要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识收费工作的意义，要求杜绝任何乱收费现象。

3、7月x日，学校召开暑假以“整治‘三乱’”为主题的全体教师大会。学习了教育局 “整治‘三乱’”的有关文件通知，对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在“讲政治的高度认识治理“三乱”的重要意义，对存在问题的一定要如实申报。

4、9月x日，黄玉平校长又召集全体班子成员、年级组长和各班班主任召开收费工作会议，要求领导和老师们做好收费的管理与监督工作，要求按章收取的费用一律公布，对家长不明白的地方要认真解释。确保收费规范，群众满意。

二、制定措施，用制度规范收费行为

1、坚决实行 “一费制”。收费前几天，学校将各项收费明细表张贴在学校醒目位置，并在传达室设立了家长接待点，学校派出两位主要领导：教导主任王禄国、总务主任顾孝彬，负责收费的监督和家长的解释工作，真正做到了收费公开。

2、实行责任追究制。学校制定了《威煤中学治理乱收费责任状》，学校各年级组长、班主任均为责任人。《责任状》明确规定，学校一旦发现自作主张收费、利用节假日补课收费、代收资料费等行为，责令当事人写出深刻的检讨，扣发责任人当月奖金，并根据威煤中学治理三乱措施严格执行。

20xx年，由于领导对收费工作高度重视，学校认真落实了上级关于收费工作的各项指示，在费用收取上没有出现任何违纪违规现象，确保了开学工作的顺利进行。

三、真抓真纠，认真落实“整治”精神

1、每期开校，学校在显要位置张贴《致学生家长的公开信》，并设立了“治理‘三乱’举报箱”。

2、 开学后，学校召开全校学生家长会。会上通报了区教育局收费项目及治理“三乱”的有关精神，并欢迎家长对学校和老师进行监督。并发放威煤中学治理“三乱”问卷调查表，让部分学生和部分家长填答。并收回存档，如发现问题及时调查核实，做好相关记载。

3、开学当天，由教务处牵头，与每个班主任及每个教师签订了治理“三乱”责任书。由总务处牵头，与每个职工和部门签订了治理“三乱”责任书。

4、 学校每期开校后从人员、经费及工程等开展自查，作好记载，明榜公布了学校关于治理“三乱”工作的自查自纠情况。人员由教务处负责落实，并进行核查，做好相关记录。经费、维修工程及各部门由总务处负责自查，工会负责审计，校长负责核查。并将相关经费开支情况及工程建设费用使用情况张贴在财务室，接受教职工监督。

5、学校领导不定期地先后举行了多次小型的调查会与座谈会，对老师们的自查工作进行调查核实。由教务处具体落实，做好记载。

一年来，在县教育局开展的 “教育三乱治理”活动中，我校思想明确，配合主动，动员深入，成效显著，在社会上产生了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持，纷纷表示，一定遵照上级文件精神，将“治理‘三乱’”工作落到实处。

第二篇：中山小学治理教育三乱工作总结

中山学校治理教育“三乱”工作总结

在临河区教育局的精心指导下，我们规范管理，严格要求，结合我校教育的实际情况，通过广泛开展治理教育三乱活动，教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。

（一）认真学习，统一思想，提高认识。学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置，特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点，建立了工作机制，完善了各项管理制度，强化了监督检查措施，加大了查处力度。同时，通过例会等多种形式加强学习，提高认识，把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

（二）加强领导，拟定措施，组织落实。为深入开展治理工作，学校成立了领导小组，加强对三乱治理工作的领导，同时结合我校教育工作实际，制定了《治理三乱工作实施方案》，明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。

（三）突出重点，抓住关键，完善制度。从制度上约束，从管理上下功夫，努力转变教师作风和加强师德师风建设。

（四）成效

1、教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法，推行收费公示制度，增强收费工作透明度。设立公示栏，对收费标准、项目、金额向社会进行公示，严格执行教育收费“一费制”标准，学生满意，家长满意，社会反响好。

2、按照要求，对义务教育阶段贫困学生实行“两免一补” ，为贫困学生免费提供教科书制度、减免学杂费制度和学生住宿费补助。

3、学校办学条件明显改善。在硬件建设上舍得投入，校容校貌面貌一新，办学条件改善突出。在改善办学环境上，主动汇报，积极沟通，向上申请，进一步美化了校园，改善了办学条件。

4、在治理教育“三乱”问题上，经过不懈的努力，我们在教育收费工作上，没有出现一丝纰漏，坚持严格控制，始终警钟常鸣。

中山学校治理教育“三乱”工作总结

中山学校

20xx年x月x日