和平新村小学特殊教育教师培训心得体会
丁建文
我很荣幸能参加由特教师资培训中心组织的特殊教育教师培训活动。这次培训内容丰富、形式多样。回眸这一次的培训心得，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
我有幸聆听了专家的讲座，得到了前卫的理论熏陶。教授深刻的语言深深吸引了我，讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了世界前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
兰州市特殊学校的王毅老师总结了现今特殊教育的背景和现状，提出“潜能开发，缺陷补偿”的理念。接下讲述了特殊教育课程设置要求，确定学生的培养目标：学会学习，学会生活，学会合作，学会生存和形成正确价值观。然后讲到特殊教师职业特性，最后讲到随班就读有效课堂教学。第二位老师白老师向我们讲了化教学的涵义，长短期目标的确定方法。
以上两位老师的讲座使我们获益匪浅。我们深入学习了特殊教育的有关知识，理解了特殊教育与普通教育的异同。使得我们在今后的教学当中获得了特殊学生的正确的教育方法，对于特殊学生教育教学明确了方向。老师应该拥有一颗爱心，耐心细致地教育好每一个特殊学生，让他们能够在普通学校、普通班里获得与正常学生同样的生活
和教学服务，拉近孩子们之间，师生之间的距离。今后，我们老师更应该为每一个特殊学生营造一个良好的生活学习环境，让他们在学校生活得快乐，学习得顺利。
20xx.6
第二篇：家教培训心得
家教培训心得
礼仪：衣着体面（正装，学生装），站姿端正，自然，得体。
交流中要有肢体语言，金牌式笑容。语言流畅。过渡自然。说话流利。衔接得好。 上台时自然大方，一般站好再说话，在台上尽可能自然，肢体语言到位。
上门家教：
第一节课1要了解学生家境，例如：生长物质环境，生长心理环境。学习方面的问题，学习的疑难杂症。
2在上第一节课不着急上课，先对学生性格，掌握的知识而了解，谈心过程中尽可能让学生喜欢上你，让学生对你第一印象要好，喜欢你而喜欢你的教学。掌握学生学习状况，掌握知识的情况，再根据学生的进程制定计划书，制定教程，给家长观看。
3到家长家里时，第一要认同家长说法，例如：家长说学生上网或打架不好，你就应该说上网不好，然后在分析情况，告诉家长说是学习不好养成的习惯，让家长对你更加放心。 4第一节课上课时要让学生觉得跟你上课有激情，例如：在学生学习反感时适时地给学生讲笑话，变魔术当做休息。
5教学过程中如果遇到不懂的就让学生作为思考题思考，不要老对学生说老师不是万能的等等，让学生对你失望
6每天要提前到，不能迟到，最好是早到早几分钟随便向家长了解学生学习情况。延后几分钟走，让家长更加放心你的教学。
7课前要备课，课后要总结，总结教学过程中学生的学习情况：备的课教完没有，学生的接受情况等等。