20xx年教育技术装备统计分析报告

一、学校基本概况

我校位于新疆乌鲁木齐市火车西站西园街186号，有学生1172名，23个班级，教职工60人。

二、装备配备情况

1、实验教学人员基本情况

我校有3名实验教学人员，其中1人是专职教师，初级职称。两名兼职教师，一名中级职称，一名初级职称，专职教学人员所占比例较小。

2、实验及功能室装备用房状况

我校装备室有1个科学实验室，面积78.8平方米，准备室面积23.3平方米，仪器室面积51平方米.配有多媒体计算机一套，演示台一套，电烤箱和电冰箱一台，拥有学生实验台30套，储存自然科学仪器8大类及各类模型标本。

目前，我校分组实验开出率达100%，探究实验开出率达到95%以上。在科学课上，教师们制定学生探究性实验计划，利用实验室现有资源，可以结合自身特点，开设有特色的校本实验课程及探究课题。创造条件开放科学探究实验室，满足学生的探究欲望，让学生亲历各种科学活动，加深学生对科学探究的理解，掌握科学探究的基本技能，提高学生的科学素养。不足之处在于，实验教师在实验教学中思想不够开放，对学生科学素养的培养有待进一步提高。

我校建有2个计算机教室，共105台计算机，能保证每名同学一台计算机，每学年完成了至少32学时计算机教学任务，为我校的信息化建设提供了良好的设备保障。 我校还配有1个综合实践室， 3个绘画室，3个音乐室；1有个武术室，1个乒乓球室、一个舞蹈室，1个语音室；1个多媒体室；为学生德、智、体、美、劳的发展提供了良好的环境。

3、图书装备及人员投入基本情况

（1）人员投入情况

我校现有图书室管理人员1人，专职管理人员，初级职称。

（2）图书装备情况

我校建有阅览室2间，使用面积130.23平方米，藏书室2间，使用面积40.1平方米。藏书量至20xx年达26125册，人均藏书量22册以上，工具书70种以上，每年订阅报刊杂

志66种以上，每学年生均借阅数在10册以上。图书室配有书架，书橱、学生读书的桌椅、以及各种防盗设备、消防器材、图书录入的电子设备，图书开放式上架、分类规范。每个班级设置了图书角，并安排了午读时间。学校每年开展多次学生朗读比赛、教师读书交流活动，快乐讲坛活动等，营造了一个浓郁的文化氛围。

我校图书室的建设和图书管理人员配备最大限度地发挥了图书室的服务职能，充分展示了我校的“乐园文化”。

4、教育技术经费投入

三、今后我校还需着重要加强的几项工作

1、继续加大全县教育技术装备经费投入的力度，提高信息技术费用使用比例。

3、加强中小学实验教学普及县的巩固和提高工作。

4、继续加强对各中小学现有装备项目管理、使用情况的监管力度。

5、加强中小学实验室建设和实验教师队伍及图书馆（室）管理人员队伍的建设。一是争取项目和资金；二是加强业务培训，提高人员素质；三是争取出台相关政策，解决实验教师、图书管理员的职称评聘和培训学习等方面的问题以稳定队伍。

6、积极争取政府的投入和社会各界力量的支持，加快图书装备工作速度，提高生均图书拥有量。

7、加强我校校园网建设。

第二篇：20xx年度教育技术装备统计数据分析报告

20xx年度教育技术装备统计数据分析报告

——白沙镇新龙小学

一、 基本情况

我校位于白沙镇东面，服务人口6900多人，现有全日制学生624人，专任教师29人。 二、 学校各功能室、人员及装备配备情况：

(一)功能室配备情况：

(1).A.我校现有1间电脑室，占地面积21m2,安装有办公电脑2台；科学仪器室、体育器材室、藏书室三室合于一室，共占地21m2；学校拥有多媒体白板教室2个；B.学校由于教室配备不足，体艺室、学生计算机室、多媒体阶梯教室、广播室、少先队活动室、科学实验室、语言室等功能教室均未开设有。

(2).人员配备情况：

学校配备有科学仪器管理人员（兼职）1名；体育器材管理、图书管理人员（兼职）1名。

(3).装备配备情况：

① 学校拥有科学仪器设备价值35205元；两台计算机价值9600元，电脑及周边设备价值1500元；

② 学校拥有2套多媒体白板教室设备价值55000元； ③ 学校现有图书350册，价值1750元；

三.各项活动开设情况：

由于科学实验室、学生计算机室及语言室未开设有，因此 1

这些实验、活动未能开展；正常的室外体育活动可以正常开展；图书发放到各班教室图书角供学生阅读，由于图书量少，各班每半个月交换一次；

四.存在问题及努力方向

(1)学校各功能室配备严重不足，各室的仪器设备配备缺口非常大。与省二类达标配备要求仍有较大差距。各室配备齐全有待改善。

(2)没有专职管理人员，实验教学管理人员和图书管理员、体育器材管理员均是兼职，导致实验室和图书室的管理效果不好。多媒体教育教学培训的速度还没有跟上，教育教学资源的不能发挥应有的效益。有待改进。

2