创建平安校园工作简报
20xx第1期（总第5期） 20xx年x月x日
主办：龙川县培英学校
主编：邹百全 副主编：黄金焕 邬国雄
责任编辑：邬国雄
————————————————————————— ★ 开学安全第一课
3月x日上好开学安全第一课各班组织学生开展了以“防传染病、访拥挤踩踏、防雷电、防震（火）、防溺水、防盗、防劫、防骗、防交通事故”为内容的“十防”主题教育活动。
★ 开展“做雷锋式的好少年”系列活动
3月x日-5日开展“做雷锋式的好少年”系列活动。
1、刊出雷锋事迹和雷锋精神宣传栏并组织学生观看专刊；
2、唱雷锋歌曲比赛；
3、比谁做好事多——评选“学雷锋标兵”
★ 庆祝妇女节主题活动——“妈妈您辛苦了”
3月x日-8日为妈妈做一张精美的贺卡并进行评比；给妈妈一个拥抱，说一句贴心话，做一件使她们感动的事
★“爱心护绿，小雏鹰在行动”主题实践活动
3月x日-12日三至五年级学生每人制作一张精致牢固的爱护花草树木的宣传卡并进行评比；整理各班分管的花坛；组织三（1）、四
（1）、五（1）三个中队为校园的花圃除草、去除杂物、挂上宣传卡。
★ 举行紧急疏散应急演练
3月x日根据教育局和学校工作安排举行了以防震、防火为目的的紧急疏散应急演练，这次演练组织有序，达到了演练的要求。 ★ 开展“做文明学生，创文明校园”月主题活动
3月x日鼓励学生在课间一些健康、安全的文体活动，学习专门购买了一些文化的用品发放到各班，并严禁学生带凶器进校园，各班进行了一次清查。
★ 清明节主题教育活动
在清明节到来之际，学校大队部对学生进行了安全出行、安全用火教育，并组织开展“祭悼哀思，缅怀先辈”的主题教育活动。
★ 全校常规检查
为了进一步落实教学常规，提高课堂教学效率，4月x日进行了全校教学常规检查。行政蹲点人员认真检查了各年级每位教师的备课、学生作业和单元测试的情况，并对检查结果进行了总结和通报。
20xx第2期（总第6期） 20xx年x月x日
主办：龙川县培英学校
主编：邹百全 副主编：黄金焕 邬国雄
责任编辑：邬国雄
————————————————————————— ★防暴力伤害安全教育
4月x日，长春市某高三女生，因为回头多看了某个女孩一眼，就遭到女孩及其同伴共5人拉到附近的半山腰上，被一顿毒打。我校及时根据案件发生的情况对学生进行预防暴力伤害教育，并要求值周行政和教师按时到岗，高度重视，组建安全巡护小组，加强校园安全巡查。制定了加强安全保卫和预防打击校园暴力工作预案。
★“教师访千家”活动
为进一步强化学生安全教育和管理，5月x日学校下发致家长的一封公开信，并开展“教师访千家”活动，在两周内各班至少家访本班20%学生家长。
★“防溺水”主题安全教育活动
针对夏季来临，天气越来越热这一情况，5月x日各班举行了“防溺水”主题安全教育活动。教育学生不得私自下河玩水，不能在河边、池塘边玩耍。
★开展庆“六一”文体活动
为了使学生过一个充实而有一定节日。6月x日组织开展了庆“六一”文体活动——两操展示比赛和游园活动。
★中华经典诵读比赛
6月x日开展中华经典诵读比赛。通过诵读比赛，使学生了解中华经典、名著、名篇。
20xx第3期（总第7期） 20xx年x月x日主办：龙川县培英学校
主编：邹百全 副主编：黄金焕 邬国雄 责任编辑：邬国雄
————————————————————————— 九月份
★成立“六打六治”领导小组。
学校成立了以邓伟国为组长，副校长为副组长、各中层领导为成员的领导小组。明确分工，责任到人，制定具体实施方案。
★安排值班检查。
校园周边定点值班，排查可疑人员，及时报警；校园内定点值班，及时发现不良现象；各级安排班主任值班，管理好本级学生的纪律，处理学生矛盾。
★开展安全教育周活动。
第一周各班学习了《中小学生日常行为规范》、《三风量化管理方案》、《交通安全规定》、《防溺水安全管理规定》，写好学习体会，签订《学生安全责任书》。
十月份
★加强路队建设。
校园按行走方向划好路道，小学排队由班主任带出校园，中学由各班主任定点管理，确保学生有序出校园。
★排查隐患，及时整改。
各班通过自查、举报，排查本班学生或别班同学的不良行为，如有无拉帮结派、打架斗殴、到危险地方游泳、中学生骑摩托、小学生骑自行车等严重违纪行为。指定视频监控专人负责，查看可疑现象。
★开展主题班会活动。
学校统一主题，各级开展主题班会比赛；每周五或节假日开展交通、防溺水等为主题的安全教育。
创建平安校园工作简报
20xx第4期（总第8期） 20xx年x月x日主办：龙川县培英学校
主编：邹百全 副主编：黄金焕 邬国雄 责任编辑：邬国雄
————————————————————————— 十一月份
★出版消防安全知识板报。
★开展法制教育课活动。
邀请隆北派出所的干警给我校初中学生上法制教育课。课后，各班组织讨论，写出心得体会和保证，决心做一个守法的人。
★各班安全大排查。
查本班的各种设施有没安全隐患，及时排查、报告、消除，杜绝危险出现。
★开展家长辅导课活动。
邀请县关工委同志给各班问题学生及时及其家长上辅导课，让家长认识家庭教育的重要性，配合学校教育好自己的子女。
★召开家长会。
加强学校与学校与家庭的联系，深入了解学生在校与家和表现，共同商讨教育策略。
十二月份
★调查登记问题学生。
各班调查纪律性不好，拉帮结派的学生，抄册登记。
★召开问题学生座谈会。
学生工作处召开各班问题学生座谈会，排解矛盾，并进行心理辅
导。
★防火安全教育。
各班进行防火安全主题班会，严禁在校内外燃放烟花爆竹，不在野外玩火。
★加强课间秩序管理。
教育学生在课间严禁攀爬走廊围墙、滑坐楼梯扶手，在走廊上拥挤玩危险游戏等。
★加强文明礼仪教育。
各班加强文明礼仪、爱护校园环境等常规教育，严禁学生在校园里乱丢乱扔。
★做好元旦放假安全教育
各班做好元旦放假期间的维稳工作，进一步做好预防交通事故、火灾、煤气中毒等安全教育。
第二篇：平安校园工作总结
向阳小学“平安校园” 向阳小学“平安校园”创建工作总结
今年是我县平安创建工作全面铺开的好年头， 在上级政法委的 指导和镇党委、政府的领导下，今年，我校以“平安班级”为着眼 点，扎实开展了“平安校园”创建的各项基础工作，现将工作开展 情况总结如下： 一、工作开展情况 （一）切实加强对“平安校园”创建工作的领导，把平安创建 工作纳入学校工作的重要日程，成立了以校长为组长的“平安校园” 创建工作领导小组，制定了《 “平安校园”创建工作实施方案》等 文案及相关创建标准和实施细则，安排专项资金配备了照相机、打 印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议，听取各岗位、各班 级平安创建工作进展情况汇报，对存在的问题作了具体分析指导， 明确职责，贯彻措施，任务到班级、责任到个人。 （二）抓好“平安校园”创建的基础性工作，夯实“平安校园” 创建基础。为提高我校平安创建工作质量，我校在提高师生知晓率、 参与率、满意率方面都狠下功夫，一是加强“平安校园”创建宣传 工作，营造全员参与“平安校园”创建的工作氛围，以教育大课， 集会，班会宣传栏，永久性标语等不同形式，切实开展了“平安校 园”的宣传工作；二是学校平安创建工作领导小组利用班集体的有
效平台，发放《禁毒知识宣传》《消防安全知识》《食品卫生安全 、 、 知识》《紧急情况自救知识》《手足口病预防知识》及《小学生文 、 、 明礼仪》等平安创建宣传资料，要求各班主任不定时间、不定形式 的进行常规性学习。接受师生相关咨询，初步形成“人人关心平安， 人人参与平安创建”的工作格局，加强平安创建各项硬件工作，提 高全体师生对“平安校园”创建工作的满意率。首先是以“平安班 级”的创建为着眼点，将“平安校园”创建工作具体化，制定详细 的“平安班级”创建标准，指导班集体的平安创建工作；其次是认 真做好“平安寝室”的创建工作，营造安全、文明的宿舍生活氛围， 为住校学生营造平安、各谐的生活环境；再次是切实抓好了禁毒、 安全等常规教育的同时，常规性的开展“校园周边安全隐患排查” 到目前为止，我校未发现任何影响“平安校园”创建工作的不良现 象， 无扰乱社会治安的个人或组织， 学校常年保持着安全生产的 “零” 事故发生率。 （三）强平安创建基层组织建设。在“平安校园”建设中，我 校按照“抓基层，打基础”的要求，把平安创建与加强班集体建设， 与安全教育，与食品卫生，与文明礼仪，与整脏治乱有机结合起来， 以建立健全学生自治、自管、自防、自救能力，夯实学校综治基层 基础为重点，动员广大师生开展“平安校园”“平安班级” 、 、的创建 活动。加强以学校行政为核心的平安创建组织建设，将一些年富力
强，有奉献精神，懂法律知识，办事公道，热心学校管理和治安工 作的人充实到治保，调解组织中来，确保学校综治工作有人管，有 人抓。建立健全“平安校园”创建工作的各项规章制度。组建学校 义务消防队等群治组织，强化学校的治安防范和消防管理，防止案 件，事故的发生。 二、 存在的问题：
1、 个别班级和老师对平安建设工作认识不足， “平安校园” 没有 创建工作的责任感和使命感，工作缺乏主动性和创造性。 2、由于我干部教师人手少，工作任务大，再加上教育的历史性 课题对学校人力资源的冲击，专抓平安建设工作的人手不够， “平安 校园”创建的各项措施落实不全面，执行不彻底。 3、今年我校的“平安校园”创建工作起步较晚，工作进度相对 滞后，工作效率有待加强。 三、下步工作打算 1、 进一步统筹安排，明确工作进度，确保各项工作稳步推进。 2、加大人力物力的投入，把“平安校园”建设及迎检工作当做 学校工作当前的中心任务，按要求进一步落实任务，明确责任，搞 好后勤保障，及时解决“平安校园”建设中遇到的问题和困难，确 保“平安校园”建设顺利进行。加大对辖区内的治安管理防范力度， 特别是要强化学生宿舍的管理力度，增强学生自防、自治、自管和
自救能力，控制案件事故的发生； 3、加大对“平安校园”建设的宣传力度，形成齐抓共管的工作 格局，利用班会、队会、集会或专题教育大课等不同形式大力宣传， 努力营造“平安校园”的创建氛围，增强师生的参与意识，提高师 生对平安创建的知晓率、参与率、认同率。