上半年暑假管理与经济学院学生社会实践总结

XX年上半年暑假管理与经济学院学生社会实践总结

海纳百川，止于至善，理论与实践相结合 ——管理与经济学院XX暑假社会实践总结

今年夏天，对于我们来说是收获的一个夏天，为了使我们更好的将理论与实践相结合，丰富我们的假期生活，在学校团委的号召下，管理与经济学院XX年社会实践队来到美丽的海滨城市青岛胶南，进行了为期五天的社会实践。 七月三十一号下午，我们到达了胶南，一路上可以感受到这座海滨城市的魅力与发展。八月x日上午，临港经济区管委会的领导给我们介绍了胶南的概况：

胶南市是国家最早批准的沿海开放城市之一，历史悠久，文化灿烂，史以东国名地著称。胶南市作为青岛市的卫星城市,以其优越的区位优势,良好的投资环境，日益成为海内外投资者的热土。 胶南市处山东半岛西南隅，胶州湾畔。位于北纬35°35′～36°08′，东经119°30′～120°11′。南临黄海，北靠胶州市，东接青岛经济技术开发区，西邻诸城市、五莲县和日照市。全市总人口83.72万人，海岸线长达138公里。胶南依山傍海，自然资源丰富。 我们首先来到中国铝业，参观企业的节能减排技术，一进厂区，完全没有感到空气污浊，蓝天白云甚是清爽。集团的周主任给我们介绍了厂区的状况。由于铝的冶炼技术并不是很复杂，所以现在国内有很多小企业都在竞争铝行业的市场，造公 文有约成了大量原材料的损耗，造成污染，同时加重了恶性竞争，许多小企业唯利是图，根本不关心环境，以及可持续发展的重要性，中国铝业作为铝行业的龙头老大，以身作则，减少污染，变废为宝，是可持续发展的典范，同时也呼吁国家出台相关的措施防止中小企业恶性竞争造成的能源浪费和环境污染问题。

下一站我们到达了世界500强企业之一的海尔集团，在海尔工业园的门口我们就感受到它的气魄，我们在部长的带领下参观了海尔的生产线，整个生产

过程井然有序，现代化程度很高，大部分工作都由机器完成，看着一个个精密的仪器，我们不禁感叹科学的神奇，最后一道工序完成后，电视机被送上传送带，那一刻，我们都感到了一种神 [page]范文大全圣。海尔的车间挂着条幅“培养创造型员工”，活到老学到老是海尔人的追求也是海尔的企业文化，这也是它之所以发展这样迅速，并且可以进入欧美中高端市场的原因。海尔人对于自己的产品提出的出口要求是“走出去，走进去，走上去”，对于家电行业发展比较晚基础比较弱的中国，海尔走到今天，不能不说是一个奇迹。如今的中国，外贸依存度还是很高，发展民族企业显得尤其重要，许多员工说，在海尔打工与在其他一些国外的大型企业工作，感觉完全不一样，在海尔感觉有归属感，是为自己的国家在奋斗。

接下来我们去到了胶南的一个农村，了解当地农民的生活状况，以及农业现状。我们到达的是郭家河岩村，这在胶南是一个中等发展的农村，村里的就业情况很好，很少有失业在家的人员，而且都在附近的工厂打工，因此不存在留守儿童的问题。中国在加入wto之后还是在劳动力方面占有绝对优势，因此村里也注重发展劳动密集型的产业，同时积极发展第三产业。村里有很多小高楼，村主任告诉我们这里还在发展，我们期待这里更好的发展，同时也祝胶南越来越好！

都说大学生是天之骄子，在象牙塔里学好知识固然是重要的，但是我们也不能死读书，通过这次的暑假实践，我们学到了很多书本上没有的知识，同时对一些专业知识也有了更系统的认识，每个人都受益匪浅。

第二篇：经济与管理学院暑期社会实践总结

经济与管理学院暑期社会实践总结

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

我院深刻认识到暑期社会实践的重要性，积极鼓励我院学生参与暑期社会实践活动，为引导学生积极参与实践，努力提升实践效果，学院对本次的暑期社会实践活动给予了较为雄厚的资金支持，进一步拓宽了学生的参与面，提升了学生进行实践活动的质量和效果。

20xx年x月，40余位学生主动参与暑期社会实践活动，组成了我院四支暑期社会实践队伍，分别是：“青春梦之旅”、“逐梦齐梁”、”助力夕阳”、“移动学习调查小组”。4支队伍经过策划，实施，总结等步骤有条不紊的开展了各自的暑期社会实践。

“青春梦之旅”暑期社会实践小分队在暑假中对经管已毕业的学长们进行走访，旨在加强经管学长们与学院之间的联系。通过这一项的开展，一方面，希望能够领略学长们的风采，展示学长们的成果。另一方面，能够让学院的学生从学长们的事迹中得到启发和激励，明确自己的方向和目标。两个月的时间里，他们去了8座城市，采访了11位从常工院经管学院走出的优秀学长，从他们那带回了宝贵的经验和建议。

“逐梦齐梁”暑期社会实践队伍为了了解齐梁文化的渊源及保存现状，对相关部门提出文物保护的建议，在两个月里，对常州地区齐梁文化历史及文物进行了调查探究和实地走访，为了更好地获得调查结果，他们一方面向学校的学生发放问卷，掌握在校学生对齐梁文化的了解程度，另一方面，通过访谈的形式，调查本地居民对齐梁文化的认识程度，并向居民咨询有关齐梁文物古迹保护及文化建设的意见。

“助力夕阳”暑期实践小组了解到，我国步入老龄化社会后，家庭规模的缩小，功能的弱化，老年人的照护尤其是临终关怀问题就突现了出来。老年人对临终关怀的需求更为普遍、更为迫切。发展老年人临终关怀事业，具有重要的意义，

于是，开展了此次的暑期实践活动。本次暑期实践活动通过调查问卷、福利院探问、临床学习基本心理辅导技能、走访医院等形式，了解了老人疼痛时的无助与无奈，使我们更加深刻地体会到生命的可贵，健康的重要。

“移动学习”调查小组在阅读相关文献了解移动学习的内涵及现状的基础上，确定研究方向，讨论并确定行动计划，设计了内容丰富完善的调查问卷。通过对常工院学生的广泛调查来了解并分析在校大学生对移动学习的认知、态度和使用情况，发现其中存在的问题，从而对移动学习的发展提出相关意见和建议，也为移动学习资源的开发提供参考。

两个月的暑期社会实践结束后，我院及时组织4支队伍开展了暑期社会实践座谈会，分享暑期实践成果，交流活动开展过程中遇到的各种问题及解决措施，为今年的暑期社会实践活动划上完美的句号。

大学生社会实践工作时学生文化的重要组成部分，我院将认真总结以往的工作，加大对此项工作的扶持力度，同时积极向兄弟院系交流、学习，结合学院实际逐步积累和完善学院的大学生社会实践主题文化，使我院的此项工作更上一个台阶。