安全消防演练活动总结

时间:2024.5.19

福州大学物理与信息工程学院20xx年消防安全演练

活动总结

1.活动名称:消防安全演练

2.活动时间:20xx年月日

3.活动地点:物理与信息工程学院教学区空地

4.主办单位:物理与信息工程学院

承办单位:物理与信息工程学院自律部

5.活动过程:

活动一开始,指导人员就列举了多起火灾案例,包括上海商学院火灾案以及长乐酒吧火灾案,向同学们说明了火灾造成的严重后果。之后,指导人员更强调了校园火灾给学生带来的重大危害,大学学生刚刚成年,在遇到火灾险情时尚不能冷静对待,但校园中又存在诸多的消防安全隐患,防范与未然,指导人员接着讲述了当险情发生时正确逃离火灾现场的有关知识,各类灭火器的使用方法,给同学们留下了十分深刻的印象。

指导人员接着进行了现场灭火演示,同学们在指导人员指示下有序进行灭火演练,使用多类灭火器进行实际操作。在同学们的实际操作中,出现了许多问题,例如灭火器使用前拔除安全栓的问题等,这正是本次实地消防演练才能发现的问题,经过指导人员的教导,同学们大多能熟练的使用灭火器。

活动最后,指导老师与同学交流了本次消防演练所得到的宝贵经验,活动取得了良好的效果。

6.活动中的问题与解决方案

问题:

1.人员组织不到位,演练开始时仍然有同学迟到

2.物品准备不充足,灭火器数量较少,不够同学使用

3.现场维护人员工作不到位,当指导人员演练时,现场秩序不能得到有效控制,场面稍显混乱。

解决方案:

1.活动当天上午由消息通知人员再次通知各班同学,确保能及时到场

2.事先应了解清楚人数,使物品准备充足

3.活动开始前应向参加活动的同学提出要求,使其能保存活动秩序,并加大现场维护人员的工作力度。


第二篇:安全应急演练活动总结


桃江中心小学安全应急演练活动总结

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月x日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长李赤宇为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题:

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

桃江中心小学

20xx年x月x日

图为李赤宇校长指挥学生撤离到安全场所

图为安全演练结束后李赤宇校长作安全知识宣传教育现场

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