就业指导课程报告

学院：核技术与自动化工程学院

专业：地球化学

姓名：沈兴艳

学号：20xx06030228

20xx-11-14

近年来大学生就业问题分析

我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的事实，近些年来大学毕业生的就业问题较为突出，据报道，今年仅高校毕业生规模为660万人，加上历届没找到工作的150万求职者，20xx年将创下历史最高求职人数。由于大学扩建扩招等一系列原因，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长，大学生就业成为一项难题，"毕业即失业"成为中国大学生的普遍现象。而今后几年大学毕业生数量增长快，就业压力将进一步加大，推及20xx年这种就业的窘境仍旧会存在甚至会加重。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。作为一名普通的高校学生，在目前就业形势严峻的的情况下，想要在竞争中脱颖而出，不仅仅要求我们有扎实的基础、深厚的专业知识以及技能，更要学会表达自己、展示自己，确定自己的目标方向，培养和放大个人特色。下面将就今年来大学生就业问题进行分析。

目前，大学生就业难主要表现在以下几个方面：

首先，大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。与发达国家比较，我国大学院校所占学校比例偏低、规模偏小。国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。其次，大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业，愿到欠发达地区工作的较少。大学毕业生就业难并不是人才过剩，而是结构性问题，人才过剩只是相对的现象。有一项对3000余名本

科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月20xx至4000元，低于月薪20xx元坚决不干。这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。另外，大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右。

那么，大学生就业难的真正原因究竟是什么呢？

第一，企业用人的时候，首选是相关专业，其次是高潜质的人，因为企业在发展期需要大量的人员补给，有些人是可以在工作过程中逐渐培养的，这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。其次，当经济危机到来的时候，企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩财政战略，一方面人力资源的补给大幅减少，另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少，在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是，无论是从结构看，还是从总量上看，大学生的数量都是供过于求。

虽然现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论，实践非常缺乏，即便是对实践要求极高的技工类，很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效，还要搭上老员工给为其辅导，从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工，尤其是大学生，即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备；而有些有实力的公司，在进行人才的战略性调整，希望通过现在的经济危机带来的变化，招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干，从而迎接经济危机过去后的新的发展。由此可见，大学生没

能受到青睐，其根本原因是大学生毕业后，不具备相关工作的胜任力。

此外，毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距也是大学生就业难的根本原因之一。表现在毕业生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山高；对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收；片面追求大城市，对北京、上海、广州、深圳等大城市，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。

解决大学生就业难的对策：

就学生来说，在目前严峻的就业形势之下我们大学生应该做到以下几点： 明确就业需求：认识职业本质、了解行业动态；掌握职业特征、评估职业理想；强化求职动力、确立发展目标；认知就业环境：认知就业制度、把握就业形势；采集市场状况、了解就业环境；分析用人需求、把握岗位空缺；端正就业态度：增强自主意识、抑制依赖情绪；适应职业变动、克服悲观情绪；激发人生责任、消除抱怨情绪；清晰就业步骤：确定就业途径、强化社会联系；开展市场调查、分析就业信息；了解就业程序、把握就业节奏；分析就业能力：明确职业定位、做到人职匹配；完成个性评估、全面认识自己；发挥就业优势、善于扬长避短；完善就业资料：根据社会需求、制作个人简历；明确主观愿望、撰写求职信件；求助权威部门、获得推荐资料；调整就业心理；调整自身形象、做好面试准备；掌握问答技巧、提升沟通能力；适应职场淘汰、提升受挫能力；跨过就业门槛：转换人生角色、适应职场环境；建立职业关系、维护自身权益；保障职业安全、促进职业发展。

大学生自身作出调整和努力。其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。

为解决大学生就业难问题，高校也应该做出相应的努力：

其一,高校应根据市场需求,合理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学。调整专业结构,使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。其二,加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。

当然政府也应该出台相应的政策等解决大学生就业难这一问题：政府

部门在毕业生就业工作中的职责。首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。其次,加强宏观调控,促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部,在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏,存有大量的用人需求,国家也应制定相关的政策,鼓励大学生投身基层实现就业,锻炼成才。另外,政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。这样既可以维护社会的稳定,又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。

通过大学生以及全社会的共同努力,大学生就业难的问题一定能够妥善解决,高校毕业生一定实现充分就业，并能够为建设中国特色社会主义贡献自己的一份力量。

第二篇：大学生就业指导课程总结报告

大学生就业指导课程

视频观看报告

《徐小平讲座之走上大学生就业道路的思维困境》观后感

将近半学期的就业指导课程已经结束，在课上，我们通过老师耐心详细的讲解，了解了很多关于就业和求职方面的信息，这是一笔宝贵的资源，是我们在书本中无法获取的，为我们今后踏入社会做了很好的铺垫。课后我们还通过网络、书籍了解了很多有关就业方面的信息。通过东大就业网的自学课程，我也获得了很多知识，视频在线观看了徐小平在清华大学的一场名为《走上大学生就业道路的思维困境》的讲座，二个小时的在线视频，可谓是受益匪浅。视频中，徐小平通过轻松幽默的语言为我们讲解了就业指导规划中的大学生就业道路的思维困境。其实，现在的大学生，无论我们身在何所高校，选择何种专业，都会遇到就业的困难，至少对这个问题都曾经产生过迷茫，造成这种现象的根本原因是思维的困境，这种思维的困境不仅包括政府的、管理者的、学校的，更重要的是还有我们大学生自身的。就像徐小平说的那样，最难改变的是思想观念，最容易改变的也是思想观念。一个人的思维观念其实很难改变，但是一旦改变了，这是一

件一举多得的事情。 视频中提到，面对中国政府提出的中国大学扩招的是与非，我们存在的一个严重的思想误区：不是大学扩招的政策不好，而是整个市场、整个中国社会，对于如何吸纳这些大学生没有做好充分的准备，所以，我们不能把所有错误怪罪于政策本身。同时，对于大学生过剩的解析，不是因为大学生过多的原因，而是因为市场的变化，导致各行各业的竞争者增多，以至于我们陷入就业困境。所以，作为大学生，我们如果想要摆脱就业困境就必须适应市场的需求，明白市场需要什么样的人才，而不同的人才有需要不同的能力要求，比如计算机（技术要求），金融（服务意识、职员意识、专业精神）。

从现在社会发展来看，导致大学生就业难的主要病因就是政府过时的政策，过时的意识以及教育体系的滞后。过时的政策主要表现在，地方贸易壁垒、人才贸易壁垒、户口制度等。但是，作为新时代的大学生，我们不应完全受这些过时政策的束缚，就像徐小平举的一则案例一样，河北工业大学学污水处理的女孩，因户口限制找不到工作。就像徐小平说的那样，落后的思维政策，那你就死定了。找不到工作，不在能力，不在户口，其实在于政策的限制给求职者造成的心灵麻痹，让我们形成了一个错误的思维：户口成为我们的障碍。所以，在求职时我们战战兢兢、如履薄冰。在教育体制落后方面，存在培养的人才不对路和学位至上论两方面的问题。面对人才培养的不对路，我们不能坐以待毙，只能紧紧追踪市场人才需求的变化，不断给自己充电，重新装备自己。面对学位至上论，我们不应该有“现代范进情结”，学

位中心论导致大学扩招的时候，没有相应的大专、中专、技校和职业培训而我们应该明白人才的链条是一个完整的系统，国是世界工厂，需要大量的技术人员，所以必须要有为将来就业的一技之长。

作为大学生，我们还必须改变价值观念，不要好高骛远，中国学生的价值观：留学、考研、拿学位。但对于市场而言，哪里有需求，哪里就有机会和成功。所以我们不要随大流，一定要转变就业观念。因为，大学生还存在很多新的就业出路，比如，国营公司、大公司——小公司，职工作、半职工作等的就业机会还有现在比较流行的自由职业者，都给了我们很广阔的选择空间。面对这么多新的就业机会，我们还必须具备多种能力：表达能力、沟通能力、组织能力、兑现能力等等。