学习《关于整治慵懒散奢等不良风气

切实改进工作作风的意见》心得

开展治理“庸懒散奢”活动，是为了切实提高机关干部队伍素质和执行力，改变精神面貌、转变作风、提升服务效能、促进发展。治庸提能，治懒提效，治散提神，治奢提劲。我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟，在工作和生活中注意自己的行为举止，言谈风貌，充分认识了“庸懒散奢”行为及其的危害性。 深刻认识到：

一、要有牢固的大局意识， 增强团结协作意识，提高责任感。思想上要有团结协作意识，工作上要有团结协作行动，相互支持，相互配合。

二、有强烈的服务意识，提高公信度。要树立一种服务大局、服务基层、服务群众的意识。

三、要有突出的落实意识，要有不懈的创新意识。在自身岗位上忠于职守、敢于担当、勇于负责。

四、要在思想上要纠正消极不进取的懒散之风。

五、要坚决纠正工作飘浮不务实的虚假之风。决不允许只做表面文章，对工作情况虚报、谎报、漏报，搞虚假政绩的行为存在，严禁听信、传播小道消息、乱发言论、评头论足，散布不满，不准搬弄事非，散布流言蜚语。坚决纠正执行落实不到位的拖沓之风。

六、要坚决纠正贪图享乐不自律的奢靡之风。决不允许以权谋私、假

公济私，违返廉政要求的腐败行为存在。坚决纠正纪律松驰不严明的散漫之风。

要坚持：

一、加强理论学习一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践“三个代表”重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。二是要学习法律法规和各项规（程）章制度。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念、对加强效能作风建设重要性和必要性的认识，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。

二、充分结合工作实际一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。结合工作实际健全相关制度。对照制度约束好自身行为。

三、保持正确的工作作风，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，把重点治理“庸懒散奢”行为同工作实际结合起来，查摆问题，切实提高工作能力和工作效率。坚持加强党性锻炼和修养，树立良好的生活作风，秉持严肃的生活态度，培养高尚的道德情操。

开展治理“庸懒散奢”工作，对每个人的健康成长都有很大的帮助。所以对于治理“庸懒散奢”工作，端正态度，以负责任的态度和实事求是的作风投入到治理工作中来，解决问题，提升自己。当然，彻底远离“庸懒散奢”行为还有一定距离，还需不断克服自身的缺点和不足，严格要求自己，及时查找自身的不足，自觉整改。

第二篇：学习“慵懒散奢”心得体会

学习“庸懒散奢贪”心得体会

刘丽金

我校接上级的指示精神，开展了"庸懒散奢贪"师德的梳理剖析，进一步明确了"庸、懒、散、奢、贪"对师德的危害，切实增强了责任意识，提高了工作热情和干劲。通过学习文件后，我对此深有感触。

一、树立高尚师德

作为一名教师，首先要有高尚的道德情操。因为教师不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的言谈举止，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。

二、加强学习依法执教

随着时代的发展和社会的进步，作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径，才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

三、爱岗敬业教书育人

克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。热爱教育，热爱自己所从事的工作，不论在何时，都将工作放在第一位，认真研读课标，备好课，上好课，不断探索，大胆创新。工作中本着“为了学生 为了一切学生”的原则来开展各项工作。

四、热爱学生和谐发展

教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。

以上是我通过学习整治“庸懒散奢贪”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。

20xx年x月