局20xx整脏治乱总结

时间:2024.4.13

X局

20xx年“整脏治乱”工作总结

20xx年,我局在县委、县政府的领导下,在县开展“整脏治乱”办公室的指导下,扎实开展“整脏治乱”工作,全局职工精神面貌进一步加强,办公环境卫生进一步改善,各项工作顺利完成。现总结如下:

一、开展工作基本情况

(一)领导重视,责任明确

一是局领导高度重视“整脏治乱”工作,将其纳入重要议事日程;二是进一步健全本局“整脏治乱”工作领导小组,加强领导,落实责任;三是制定全年工作安排,层层签订目标责任书,进一步明确各股室工作职责;四是多次召开局长办公会,研究解决具体问题。

(二)加强宣传教育,进一步提高认识

为实现我局“整脏治乱”工作“一年重点治理,两年规范管理,三年取得实效,四年、五年巩固提高”的总体要求,不断强化职工文明素质宣传教育,使“整脏治乱”意识深入人心,成为职工自觉行为。我局在全局职工会上多次组织学习上级关于“整脏治乱”工作文件精神。同时派单位职工到局包保责任区向经营

户和住家户发放“整脏治乱”工作宣传资料,动员他们一起搞好“整脏治乱”工作。

(三)认真做好督促检查工作

定期或不定期对全局开展“整脏治乱”工作情况进行督促检查,充分发挥领导小组督查、考核、协调、指导作用,采取以查督干、以督促改的方式,加大督查整改力度。加强值日工作,认真查找存在问题并加以解决。做好“门前五包”,使环境卫生管理规范化、制度化、经常化。

(四)稳步推进“整脏治乱”工作

截止12月x日,在单位办公经费十分紧张的情况下,全年共投入整治经费X元对局办公区域周围进行杂草、垃圾清理、清洁绿化,定期组织全局职工大扫除,加强对办公场所、档案馆卫生检查。共组织职工大扫除15次,检查卫生17次,到局包保责任区督查19次,按照有关部门要求,派人到交通路口定点执勤6次,动员职工严格遵守交通规则和文明市民公约,为创建文明卫生城市做出应有努力。

(五)认真做好考核奖惩工作

对全局采取定标准、定职责、定考核、定奖惩的工作运行方式,加强考核奖惩工作。每月定期召开领导小组会议,研究解决存在问题,表扬工作突出股室,

督促落后股室。通过示范带动促进全局“整脏治乱”工作开展。

二、主要取得成效

(一)进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。

(二)环境卫生进一步改善。特别是局包保责任区内新落成的中心花园农贸市场环境卫生得到了进一步改善。

(三)职工素质进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显变化。

三、存在问题

总结一年来我局开展“整脏治乱”工作情况,成效明显,但也存在一定问题,主要表现在:一是个别职工对开展此项工作重要性和必要性认识不足;二是在工作机制上还需进一步完善;三是整体工作水平还需进一步提高。

四、下步工作打算

(一)加强学习,提高认识。全面贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,结合实际,组织全局职工进一步学习省、州、县“整脏治乱”文件精神,提高全局职工对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。

(二)加强制度建设,建立长效机制。进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度,不断总结经验,用制度的形式固定下来,形成长效机制。

(三)加强宣传教育,着力提高职工素质。通过开展多种形式的宣传教育活动,结合思想政治工作开展,努力营造良好的氛围,在全局不断掀起开展“整脏治乱”的新热潮,使职工文明素质进一步得到提高。

X 局

20xx年x月x日


第二篇:20xx春整脏治乱总结


仁 怀 市 林 阁 小 学 20xx—20xx学年度第二学期

二○20xx年x月

仁怀市林阁小学20xx—20xx学年度第二学期

卫生工作总结

在上级“整脏治乱”领导小组的指导下,学校行政及各部门的关心和支持下,结合我校实际情况,完成了20xx-20xx学年度第二学期的各项工作,学校的卫生环境状况得到了很好的改善,具体情况如下:

一、我校“整脏治乱”工作小组定期对学校办公室、教室、操场及周边环境进行了全面检查,在检查初期发现,大部分班级及清洁区的卫生状况基本符合要求,但也存在一些问题,例如:办公室书报、文件、作业本摆放不整齐;在校园大门口路段垃圾未能及时清理入池,路面乱石随处乱堆等。针对这一情况,我校“整脏治乱”工作小组对相关班级和个人给予通知,并要求限期整改。在“整脏治乱”工作小组严格要求和监督下,全校师生的大力支持和配合,在检查后期发现,学校存在的环境卫生问题得到了显著的改善,赢得了相关领导的肯定。

二、学校利用主题班会对“整脏治乱”作了大量宣传,引导广大师生树文明、讲卫生,从思想和观念上提高了广大师生的环境卫生意识,在广大师生中树立了“环境卫生,人人有责”的观念。

三、少先队通过各种活动和形式,对全校师生进行甲流感病的健康教育,做好学校学生饮水工作、卫生防疫管理制度和预防传染病晨检午检制度等等。组织广大师生宣传营造良好的校园卫生环境,对学校和个人都有益处,并组织了学生带头清理校园环境卫生,对我校“整脏治乱”工作作出了一定的努力。例如:在洗手池张贴“洗手七步”

人人学会科学洗手;让学生喝上纯净水,让学生养成不喝生水的好习惯等。通过这一系列活动,校园周边环境卫生得到了一定的改善,表明同学们认识到了“爱护环境、讲究卫生”的重要意义。

四、学校倡导师生利用植树节在学校或者自家房屋周边植树,并经常护理,现在已全部成活。

经过大家的努力,学校的环境卫生得到了较大的改善。学校的自来水虽经多方多次努力,已经通水了,但很不正常,未得到完全解决,致使师生用水仍然困难。

我校将在上级领导部门的指导下,继续加强精神文明建设,保持“整脏治乱”取得的成果;同时,结合我校实际情况,继续深入的开展“整脏治乱”工作;用实际行动把我校构建成为一个整洁的学习乐园。

仁怀市林阁小学少先队

20xx年x月x日

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